2023年小学生议论文评语.docx

小学生议论文评语 　　议论文是我们作文的一种文体，我们教师要怎么对我们学生的议论文进行评价呢以下是小编搜集整理的小学生议论文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 　　一、本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字一句都在坚决的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败而来到这个世界上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。〞作者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。〞因为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底!〞三年级的学生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好! 　　二、本篇议论文，精彩之处在于，立意角度新颖，“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人，但是我们可以不断超越自己，做一个最棒的自己。〞论证过程中引用了丰富的事例。 　　三、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。〞一句承前启后，使文章结构严谨。 　　四、这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间，去创造更加美好的明天。〞中间局部运用了比喻论证、引用论证的论证手法，论述语言有理有据，告诉读者人生短暂，我们要珍惜时间。 　　五、这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了自信的重要性，是“成功的秘诀〞、“力量〞、“做人的原那么〞等等。同时引用越王勾践的例子，更加突出了自信的神奇之处，文末直抒胸臆“我自信，我能行!〞 　　六、作者通过讲述自己努力练习自行车，最终熟练掌握的故事，表达了只有克服困难，方能成功的观点。文章语言韵味十足，很好。但是作者对克服困难，努力练车技这个局部的描写太少，有些薄弱，可以适当增加。 　　七、这是一篇典型的论说类文章，本文主要论述了开卷有益，读书好处多的观点，有理有据，论述精确，本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明，从而有足够的说服力。 　　八、本文开门见山引出本文的主要内容，小作者密切关注现代社会的热点问题，善于思考，紧密结合生活实际，向我们提出了环保的建议，立意浅显而耐人寻味，引人思考。 　　九、篇议论文阐述了人要不断地追求新目标，不断地去认识新的世界，所以就要一次次车发，赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句，使感情更加强烈，语言富有节奏感。 　　十、这篇短小的议论文论理深刻，手法多样，精彩语句迭出，结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下：二段从人都需要磨练勇气的角度议论，三段以课堂为例举例论证，四段从万事开始时需挑战的角度议论，五段道理论证、举例论证兼有，六段从不要懊悔的角度论述。 　　十一、开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用，很有分量。接下来作者说历史，说现在，此为面的交代;又写香港回归的这件事，是点的突破。这样写来，点面结合，更易把道理讲得清楚。 　　十二、题记“今日欢呼诚信在，只缘妖雾又重来〞，揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞，呼吁诚信。全文用文言写成，既显古朴典雅之风，又彰针砭时弊之志。 　　十三、这篇文章作者以“舍弃〞为话题，通过列举“亚历山大〞、“小男孩〞以及“效劳员〞的例子，告诉我们要懂得在适宜的时候舍弃一些东西。文末点题，“成功往往蕴涵于取舍之间。〞一句，简洁而富有丰富的意蕴，耐人寻味。 　　十四、文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。 　　十五、这篇文章以“信任协作〞为话题，开门见山，说明了作者的观点。然后，作者选取拿破仑、释迦牟尼、F4和巴西队等经典事例来论证自己的观点，论证层次清晰，论据多样，论述语言有理有据、有力。文末再次点题，再次说明作者的观点。 　　十六、这篇文章作者以“宁静〞为话题，以一组排比开篇，不仅写出了宁静的美好，而且写出了宁静对人的心灵的净化。文中作者选取“自然的宁静〞、“繁华与战火中的宁静〞等，表达了作者对宁静的独特的理解和热爱之情。 　　十七、本文是一篇议论文，开篇点题，全文围绕“勤奋〞这一进行探讨，用儿童的视角写出了自己的惨痛经历，我们可以看出小作者是一个能从日常小事中总结出人生道理的人。 　　十八、这是一篇很不错的议论文，文章开门见山提出了观点：生命是珍贵的，我们应该热爱生命，论证层次鲜明、清晰，麦克的论据很有说服力，语言流畅，结构完整。 　　十九、这篇议论文以理取胜，观点辩证，语言灵活多变，富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法：相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练，重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目假设能改成相信自己，相信他人，效果会更好。