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2023年高级教师述职材料.docx
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2023 年高 教师 述职 材料
高级教师述职材料 尊敬的各位领导、评委、老师们: 大家早上好。 今天很荣幸站在这里,首先要感谢各位领导、评委老师给我这次述职的时机,谢谢大家。我叫王,出生于1964年12月,1985年9月参加工作。从教27年,一直工作在教育的第一线,2022年12月被评为小学一级教师,202223年5月被评为小学高级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下: 一、爱岗敬业,为人师表.自参加工作以来,多年来我能以工作为首,尽职尽责,吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导的安排,事事顾全大局毫无怨言,真正做到爱岗敬业以校为家。在工作中本人具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。每天早出晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,从不计较个人得失。 热爱关心全休学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。“学高为师,道高为范〞,我深知要育人,首先自已要学会做人,在工作中我常常用自已的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生,努力做一个深受学生和家长尊重和信赖的老师。 二、勤勤恳恳教育,踏踏实实工作。 在27年的教育教学中,我当了26年的班主任。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命〞,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心朋友,寻找根源,让他们端正学心态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女,在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,屡次被学校评为“文明班级〞荣誉称号。 在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材、备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性开展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的缺乏,及时做好课堂小结,以改进教学方法,提高教学效率。并针对学生的作业情况,进行个别辅导。在我的努力下,所任教的班级学生成绩优秀。 在做好教育教学工作的同时,本人还承担了学校的学籍管理工作,该工作是一项工作量 比较大,操作起来比较累,经常得利用休息天来完成任务,有时为了学生的一张借读证明,经常会跑好几趟路,但我好无怨言,每一次的任务我都乐意的接受,认真的完成。 三、加强业务学习,提高综合素质。 作为一名代课教师出身的我,更是感受到肩上的压力。为了给学生一碗水,自已须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,向年青的教师学习,学习他们先进的教学理念与教学方法,为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训及学历的提高,中师毕业后,2022年参加了中央播送电视大学的小学教育专业课程的学习,于2022年7月大专毕业,屡次参加小学教师新课程培训。课余时间认真阅读福建教育、小学数学教师、班主任之友及其他教育教学方面的书籍,全方位地提升自已教学上的能力。 四、工作业绩: 自任现职以来本人也取得了一些荣誉。 2023年2023月承担镇数学公开课教学得到与会老师的好评。 202223年6月被评为镇优秀教师。 2023年11月参加石狮巿宝盖镇教委举行的“数学说课〞活动中,荣获二等奖。 2023年9月撰写的论文诌议少先队创新能力的培养荣获石狮巿少先队工作优秀论文评选一等奖。 202223年5月论文激发学生思维培养学生空间观念入选石狮巿采珠拾贝 202223年8月论文活动——让课堂充满生命活力入选石狮教研,多年来还有多篇论文入选宝盖教研 202223年6月指导学生张可松参加镇写字比赛,荣获中年级组钢笔字三等奖。 202223年6月指导学生廖泽榕参加宝盖教委举行的“小学中年级钢笔字比赛〞荣获二等奖。202223年12月指导学生雷栋、王彬参加宝盖教委举行的“小学生口算,24点〞比赛中,分别荣获 一、二等奖。 2023年6月指导学生廖泽榕参加中心校举行的“小学生数学综合知识竞赛〞荣获六年级组二等奖。 回忆从前,展望未来,成绩只能代表过去,教育生涯学无止境,今后我将继续努力,不断探索。教师的工作是平凡的,我愿意在这平凡的事业中默默无闻的劳作,用辛勤的汗水播撒希望,用平凡的笔墨书写不平凡的人生轨迹。 第二篇。高级教师述职本人揭春香,1970年3月1日出生。1991年7月作为优秀毕业生分配至南昌四中,成为一名英语教师,从事英语教学工作已满21年。2022年6月入党,党龄11年。1999年12月,获聘中学一级教师。2022年6月,获高级教师资格,获取资格已近9年。担任班主任13年,曾任南昌四中教务主任6年,在将近22年的工作经历中,除了生孩子和202223年暑假手术之后由于身体原因没有带班,高负荷地工作了17年。毫不夸张地说,我是兢兢业业,勤勤恳恳、默默无闻地把自己的青春和健康都奉献给了学生和教育事业。20多年从来没有缺过学生一堂课,请过一天假,哪怕是2023年的手术之后,为了不影响学生的学习,不给学校添麻烦,病假未满,提前了十多天来上班。回想这么多年的付出,有时真觉得身心疲惫,特别特别想休息。 在工作中也取得了一些成绩,所带班两次被评为XX市先进班集体,1999年承担XX市公开课,获得专家和同行的好评。2022年,XX市“园丁杯〞荣获二等奖;2022年获XX市现代教育优秀个人;2023年,被评为XX市诚信教师;在指导学生学科竞赛中也屡获佳绩,多人次在各类竞赛中荣获全国及省、市级 一、二等奖,曾指导学生荣获全国英语能力竞赛二等奖。曾参与由黄建如老师主编的智慧1号英语教辅书籍的编写工作。曾参与中学责任感的培养课题研究。数十篇教育教学论文在各级各类研讨会上获全国及省市级奖。 热爱教育事业,热爱学生,尊重家长,认真专研教材,不断探索有效教学方法,在提高课堂教学效果,提高学生学习成绩上下功夫,多年来教育教学成绩特别突出。以202223届初三(1)班为例,我担任该班班主任,作为当时的一个普通班,创造了0低分率,超过80%的及格率,70%的良好率的好成绩,并由7人超过重点高中录取线。特别是低费率和及格率两项数据超过了两个重点班。 我的工作准那么是。尽最大的努力,教育好每一位学生,对得起学生和家长的信任,不是为荣誉,也不是为了领导的表扬。 第三篇:高级教师述职报告精益求精,追求卓越 优秀教师一定是对工作有责任心,对学生有爱心。作为从教17年的我,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,深受孩子喜爱,在家长中有良好的口碑。时刻将学生的成长与开展放在首位,善于做深入细致的思想工作,关注学生的心理健康教育,促进学生的全面开展。班级工作努力探索,大胆尝试,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。我的人生格言是:“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。〞在领导眼中,我是一棵值得培养的好苗子;在同事眼中,我是一个谦虚好问的学生;在家长眼中,我是一位值得信赖的朋友;在学生眼中,我既是良师,也是益友。备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一名受学生尊重和信赖的老师。我是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,我就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战〞到“博采众长〞,只有二者兼备才会有素质的全面提高。 在学校工作中,我讲团结、讲奉献,服从分配,自觉地严格要求自己,克服困难,一直承担大负荷的工作量,作为中青年教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑〞的程度上。要有所开展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。 一、为人师表,率先垂范 欲给学生一滴水,老师要有长流水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事工作以来,我潜心钻研中学生教育理论,苦练根本功;为更好地适应工作,我订阅了很多的书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加教育体育局、进修校、学校组织的各项活动。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,我时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。 日常生活方面,我对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范〞,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的中青年骨干教师。 二、精益求精,追求卓越 根据学生的特点和学校教育的需要,我精心设计各种活动。每一个活动总是精益求精,毫不懈怠,凝聚了不少心血和汗水。我常年坚持组织学生开展“手拉手〞、“学雷锋,送温暖〞、“献爱心〞、自办手抄报等活动,班内文明监督岗、普通话监督岗等活动。我在工作中创造性的形成了自己的一套工作思路。 我的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。学生之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋〞层出不穷,如王海东同学拾到50元钱,初士明捡到一部 都及时归还失主,屡次受到学校表彰。我班参加校文艺汇演获得了一等奖,艺术节的各项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其它方面,我班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。 我总是来的最早、走的最晚,校园角角落落更留下了我为之奋斗的心血和硕果。同时我又担任七年级的英语教学任务、学校英语教研组任务,事情更加杂乱无章,这就对我的工作方法、工作思路、工作态度、工作效果都提出了严峻的考验。为了让领导放心、让学生快乐、让家长满意,让工作更加有特色、更加有效果,我制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点的工作策略。 我在教师随笔中写下了这样的话。“我常听到一些同学、同事抱怨命运不好,没有时机。其实只有当自己真正有了“内动力〞,才会发现时机,珍惜时机,抓住时机。时机总是垂青于有准备的人。人生对绝大多数人来说不会都是‘艳阳天’,总会遇到一些沟沟坎坎。我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的‘季节’是不等人的。作为教师保持“职业青春〞常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取〞。 三、实践和科研相结合 自参加工作以来,我曾带过两届毕业班,均有多名学生升入省市重点中学,我所带的班级学生平均成绩始终居全学年前列,特别是2023年毕业生成绩居全区前三名好成绩。在学校举行的大型活动中频频崭露头角。我因此屡次获得区优秀班主任荣耀称号。现已是老教师和老班任的我不安于现状,不断地向书本学习,借鉴他人成功的经验并结合自己的班级,积极探索,大胆实践。逐渐摸索出一套成功的经验。首先就是建立一支责任心强,有特点有个性,能严格要求自己的班干队伍。平时多指导,放手让他们去尝试,逐渐锻炼成能够独立开展工作的

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