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自学考试
毕业论文
工作手册
工作方案
本科生毕业论文(含毕业设计,以下统称毕业论文),是高等教育自学考试本科专业考试计划的重要组成部分,是培养考生创新思维,提高考生实践能力的有效途径,是考生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是反映考生全面素质和综合能力的重要标志。为了进一步加强和规范我校高等教育自学考试毕业论文工作,提高毕业论文质量,特制订本方案。
一、毕业论文工作的目的
毕业论文写作是高等教育自学考试本科专业考试计划中独立设置的一门必修课程。毕业论文的考核是对考生进行综合训练的重要阶段,是培养自考人才不可或缺的教学环节,主要是考核考生综合运用所学理论知识和专业技能,独立分析和解决实际问题的能力。考核的基本目标是通过该课程培养考生以下几方面的能力:
(一)培养考生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力;培养考生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力;增强考生的创新意识,培养考生的创新精神;
(二)培养考生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;
(三)培养考生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力;
(四)培养考生开展调查研究、进行实验操作、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
二、毕业论文工作的组织
1.学校成立实践性环节考核领导小组,各专业成立考核小组。自学考试本科生毕业论文工作由实践性环节考核领导小组负责,由专业考核小组具体实施。专业考核小组负责制定本专业毕业论文工作计划,指导教师配备,组织论文答辩等。
2.专业考核小组组长要依据本专业毕业论文工作计划,做好已选课题考生的组织指导工作,组织有关指导教师认真学习论文指导工作要求,定期检查本组指导教师及所指导考生的工作进展情况,发现问题及时处理。需由继续教育学院解决的问题应及时报告。
3.继续教育学院自考办在学校实践性环节考核领导小组领导下统一组织实施毕业论文工作,负责毕业论文工作的总体计划安排,检查进度,考生毕业论文工作的场所保障,成绩及有关资料的存档工作。
三、毕业论文的选题要求
1.毕业论文选题是确保毕业论文课程效果,提高毕业论文质量的关键。毕业论文的选题应遵循以下原则:
(一)专业性 论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求,使考生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。理工农科类专业考生要尽量选择实验类、工程实践类的毕业论文题目,人文社科类及艺术类专业考生应根据专业特点,结合社会实践,设立题目;鼓励教师教育专业考生根据基础教育改革发展,结合学科课程改革现状,设立题目,使考生通过完成毕业论文加深对教育教学规律的认识和基础教育改革实际的了解,并初步掌握教育科学(包括各学科教学法)的研究方法,为树立牢固的专业思想和进行教育科学研究打下基础。
选题要有明确的针对性,切忌题目立意过大,内容空泛。要通过做毕业论文,使考生具备运用所学专业知识解决实际问题的能力。
(二)实践性 论文题目应尽可能结合教育实践、社会实践和科研实践。毕业设计的选题要注重与实际工程项目结合,难度和工作量应高于课程设计,并体现出一定的综合性。
(三)创新性 论文题目应突出创新性,要结合学科创新、理论创新、技术创新和具体产品创新,使论文题目在难度适中的情况下尽可能地反映科技创新、社会变革和社会生产创意的需要。
(四)可行性 论文题目要具有可行性,符合本科生知识、能力、水平和学习条件的实际,切实满足本科毕业论文工作量的要求,避免过多和过少两个极端。保证考生在规定时间内通过努力能够完成任务或取得阶段性成果。
(五)个性化 论文题目要体现因材施教的教育方针,避免千篇一律,鼓励考生根据兴趣在教师指导下自拟题目,并创造性地开展工作,同时鼓励考生根据兴趣参与教师的科研课题,使不同能力和水平的考生都能得到较大的提高。
2.选题分教师预设选题和考生自立选题两类。教师预设选题由具有指导资格的教师提出,经专业考核小组讨论确认后,报实践性环节考核领导小组审定。考生自立选题和文理结合的选题,应由考生提出申请报告,实践性环节考核领导小组根据选题的研究方向、内容和指导教师力量等情况和可行性予以审定。鼓励考生自立选题,但不能选做没有指导教师或偏离专业培养目标的课题。
四、毕业论文的指导
(一)毕业论文指导教师由本校讲师及以上职称或硕士研究生以上学历、有科研工作经验的教师担任,必要时可聘请外单位讲师及以上职称的教师或科技人员担任。在教学、科研方面成绩突出的助教经批准可以参与指导,但须有同学科讲师以上职务的教师签审。为保证指导质量,每个教师指导的考生人数一般不超过10人。
(二)毕业论文指导教师职责:
1.指导并审定考生论文选题。
2.指导考生填写并审阅《毕业论文(设计)开题报告》;介绍参考书目,进行文献检索和仪器使用指导,审阅考生的社会调查计划和实验设计方案。
3.提出写作要求,规定考生提交毕业论文初稿、定稿的期限,并指定主要参考文献。
4.定期检查考生写作进度,审阅毕业论文(设计)初稿、修改稿并提出修改意见,及时解答考生的疑难问题。对进行毕业设计的考生,应定期到调查、科研或实习现场,进行具体指导,培养考生实事求是的学风和勇于创新的进取精神。
5.全面审查毕业论文的质量,依据相关标准,客观、公正地撰写论文评语并给出评定成绩。
6.指导考生做好毕业论文答辩的准备工作,按照自考办的安排参加毕业论文的答辩工作。
7.指导并督查考生进行毕业论文材料归档。
(三)论文开题后,指导教师与考生约定论文指导的具体时间,及时跟踪考生的工作进度,给予指导。
考生要主动加强与指导教师的联系,在教师指导下制定详细的工作计划并严格执行,定期向指导教师汇报工作进展。考生在毕业论文选题、开题和撰写等环节,积极性不高,不听从教师安排,拖延懈怠,指导教师有权取消考生继续做毕业论文的资格,并向自考办提供必要的证据材料,报实践性环节考核领导小组研究决定并备案。
五、毕业论文的撰写
1.本科考生必须按规定时间申报论文选题。选题一经批准,中途一般不得变更。
2.确定选题后考生应填写《毕业论文(设计)开题报告》。开题报告经指导教师审定,答辩结束后归档。
3.在论文撰写过程中,要把好定题、写作提纲拟订、初稿、定稿等环节,师生至少要有3次交流、磋商,并作好记录。答辩时,应有《毕业论文(设计)指导记录表》,否则不予答辩。
4.论文撰写应在指导教师的指导下,在充分调查(查阅文献资料、社会调查)和研究(对大量材料、数据进行去伪存真,整理、概括等)的基础上独立进行。
5.论文篇幅以3500~5000字为宜,理工科和特殊专业的毕业设计以2000字以上为宜。要求观点明确,论据充实,数据可靠,条理清楚,字迹工整。
6.毕业论文的撰写应遵照《赣南师范大学高等教育自学考试本科生毕业论文(设计)写作与排版打印规范》执行,指导教师要严格把关。涉外专业考生经指导教师同意后可以用英文或其他外国语书写毕业论文,并按相应语言排版打印规范处理文档。不合乎撰写体例和格式规范的,应予修改,直至符合要求,否则取消答辩资格。
7.考生毕业论文应遵守学术道德和学术规范,出现抄袭、雷同、伪造数据、请人代写等现象,一经查实视情节轻重按考试违纪处理,论文以零分计,并追究指导教师的相关责任。
六、毕业论文的答辩
1.成立继续教育学院毕业论文答辩委员会。答辩委员会由专业考核小组组长及科研成果较突出的讲师以上职称的5~9名教师组成,根据专业特点和考生人数,答辩委员会下设若干答辩小组,答辩小组原则上按学科组建。答辩委员会或答辩小组人数总数为单数。
2.本科毕业论文须全部答辩,答辩应在答辩委员会领导下进行。答辩小组评定为“优秀”、“不及格”的论文,应由答辩委员会确认,对有争议的论文由答辩委员会决定是否重新答辩。
3.考生毕业论文撰写完成后,首先交指导教师评阅。指导教师评阅后,填写《毕业论文(设计)指导教师评审意见表》,对考生的工作态度、工作能力、论文(设计)质量等做出评价,并给出是否同意答辩的意见。对于评阅不合格的论文,考生应根据指导教师给出的意见对论文做出修改后再次提交答辩委员会。
4.答辩程序①考生报告论文(设计)的主要工作及研究内容、研究方法、手段和结果等;②答辩小组成员就考生论文(设计)及专业相关的基本理论、基本知识和基本技能等内容进行提问或质疑,并提出修改意见;③考生根据所提问题进行答辩;④答辩小组评议,对考生论文(设计)及答辩进行综合评价,拟定答辩小组意见,并依据评分标准评定成绩。
七、毕业论文的成绩评定
1.毕业论文成绩的评定应遵循以下原则:
(一)单项成绩评定按照百分制记载,总成绩评定先以百分制综合各单项成绩,再换算成等级制。
(二)毕业论文成绩评定采取结构评分法:参照《毕业论文(设计)成绩评定标准》,先由指导教师给出拟评成绩和评语(占总成绩的40%),然后由答辩小组依据对文本内容的评价和答辩检测结论,经答辩小组成员集体研究后评定答辩成绩并给出评语(占总成绩的60%),再报答辩委员会审定,最后综合评定出考生毕业论文的成绩。
2.赣南师范大学高等教育自学考试本科生毕业论文(设计)成绩评定标准
类别
等 标准
级
人文社科类
理工农科类
优秀
(90-100分)
能在论文课题范围内,较全面地查阅国内外有关文献,资料翔实,能运用马克思主义的基本观点指导课题研究,并有所见解,或在资料方面有新发现和重大订正;论文内容丰富、论点正确新颖、结构严谨、文字简洁,达到公开发表水平。
能在论文课题范围内,较多地查阅国内外的有关文献,资料较为丰富;方案合理,数据可靠;分析严谨;实验技能熟练,理论概念清晰,实验结果正确,研究内容有所创新;文字简洁通顺,格式规范,达到公开发表水平。
良好
(80-89分)
能在论文范围内认真查阅文献,占有较多的可靠资料并运用得当;能运用马克思主义的基本观点指导论文写作,在理论或实际问题的分析上有一定深度或资料整理方面有一定价值;论文条理清楚、文字通顺、观点正确。
能在论文课题范围内,较多地查阅国内有关文献,占有一定的资料;数据可靠,分析较严谨,结果基本正确,实验操作技能较好;论文条理清楚,在理论或实际问题的分析上有一定深度。
中等
(70-79分)
能查阅与论文有关的基本资料,使用适当;论文观点尚正确,论文基本上达到文字通顺的要求。
能查阅与论文有关的基本资料;理论概念和实践(实习)结果基本正确;条理比较清楚,基本上达到原定课题要求。
及格
(60-69分)
能查阅与论文有关的必要资料,使用无重大差错;论文观点无明显错误;论文写作尚能达到原定课题的最低要求。
能查阅与论文有关的基本资料;理论概念和实践(实习)结果基本正确,条理比较清楚,尚能达到原定课题要求。
不及格
(60分以下)
论文观点有重大错误,写作能力差;未能达到原定课题的基本要求。
实验(实习)和写作能力很差;理论概念和实验结果有严重错误;虽经教师多次指导,仍未完成原定课题的最低要求。
八、毕业论文的时间安排
毕业论文撰写与答辩的报名和考核每年进行二次。报名和考核时间分别是:上半年报名时间为前一年的12月初,考核时间为当年的5月初;下半年报名时间为6月初,考核时间为11月初。
九、毕业论文的文档
1.论文定稿后答辩前,考生要用A4纸打印出全部毕业论文初稿、修改稿、定稿各1份,用16K横格信纸手写定稿1份,用16K纸打印出毕业论文开题报告-答辩记录表等全部表格各1份交指导老师。答辩结束后,指导老师应将前述论文初稿、修改稿、定稿等装入毕业论文档案袋,将手写稿等送审材料装订成册,同时打印《毕业论文(设计)统计表》一份,交自考办汇总存档。