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2023
年康杰
初中
饮用水
卫生
管理制度
康杰初中饮用水卫生管理制度
一、环境卫生管理制度
1、坚持每天清扫水房卫生,保持工作环境整洁;
2、每天清扫蓄水池周围卫生,保持蓄水池周围环境清洁;
3、要时常检查供水设施周围有无污染物,如发现应立即去除并及时消毒;
4、水房间内严禁堆放杂物;
5、水房内严禁饲养宠物和植物;
6、严禁闲杂人员进入水房及消毒间。
二、供管水人员上岗制度
1、必须持有健康体检培训合格证方可上岗;
2、每年必须进行一次健康检查和卫生知识培训,取得健康体检培训合格证方可上岗;
3、体检时发现患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的人员,应立即调离本岗位。
三、供水卫生管理制度
1、认真执行供水管理法规。
2、认真执行供水卫生管理制度,每天清扫水房及蓄水池周围卫生,保持工作环境清洁、整齐。
3、供水操作人员健康证到期,要及时体检、培训、换证。如发现供管水人员患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的,应立即调离本岗位。
4、要认真执行水池清洗管理制度,严格监督清洗情况,并检查清洗人员有无健康证明。
5、每日要按时做好水质检测工作,定时巡查加氯机运转情况,使用含氯消毒剂消毒的当余氯低于0.05mg/l要及时加消毒药,并做好记录。
6、购置涉水材料时,要索取卫生许可批件。
7、检修生活水设施时,严禁使用卫生不合格产品,以防水污染,并做好维修记录。
8、要时常检查水箱通气孔网罩有无破损情况,如有要及时更换修理。
9、如发现意外水污染时,按饮用水突发污染事故应急预案执行。要及时汇报,及时关闭相应供水阀门,并配合卫生部门调查,救治及其它工作。
四、蓄水池清洗制度
1、蓄水池每年至少清洗消毒检测两次。
2、清洗蓄水池必须使用36伏平安电源
3、清洁前严格检查清洗单位有无卫生资质。
4、认真检查清洗人员有无健康证明。
5、清洗水箱时要提醒清洗人员工作平安。
6、检查一切正常后,方可使用
二次供水设施卫生管理制度
一、设专人负责二次供水设施的清洗、消毒、运转、保养等日常性卫生管理工作。
二、二次供水设施管理人员每年进行一次健康检查和卫生知识培训。
三、每年应对二次供水用水箱进行l—2次全面清洗、消毒,设立清洗、消毒记录,水箱清洗、消毒应按照卫生监督部门的有关要求,按标准程序进行,二次供水水箱的清洗、消毒工具及设备必须专管专用。
四、定期对二次供水的水质进行检验,检验结果存档。
五、二次供水设施必须加盖加锁,周围环境保持整洁、卫生。
六、及时发现和消除污染隐患,如发生事故应及时报告卫生监督部门。
水污染防范措施
一、二次供水要有固定人员具体负责,并进行日常用水管理,该员工必须持有健康证。
二、二次供水水池、水箱必须加盖,并且上锁,防灰尘,小动物污染和人为投毒。
三、水箱、水池一年至少清洗一次,清洗单位必须有资质,并且取得水质化验合格证书。
四、一个月不少于一次对水箱供水水池的检查。
五、保持水箱、水池周围环境清洁、卫生,做到无污染源。
饮用水突发污染事故应急预案
一、如果发生水污染事件,责任人应在第一时间报告单位负责人。
二、水污染事件发生后,必须立即停止二次水箱水的供应,防止事件进一步扩大。
三、如果造成人员身体伤害的应及时送医院进行救治。
四、事件发生后立即报告当地卫生监督部门,在卫生监督部门的指导下,进行现场应急处理。
五、如果有人为破坏的,应报告公安部门,由公安机关进行侦破处臵。
六、在水污染发生后,在取得卫生监督和公安机关同意的前提下,尽快把污染水排掉,将水池清洗干净并且消毒,然后将水池注满,现场取样送检,合格后恢复正常供水。
七、污染事件过后,必须收集相关资料进行保存,从中取得教训,防止此类事件再次发生。
公共卫生突发事件应急制度
为及时调查、处理本单位的突发卫生事件,查清事件原因,减少对人体健康造成的损害,制定突发卫生事件应急预防方案。
一、为防止危害健康的突发公共卫生事件的发生,建立本单位传染病防治组织和机构,明确组织分工和职责,健全公共场所危害健康事件的报告制度。
二、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合卫生部门开展传染病防治工作。消除各种传染性疾病和其他有危害。
三、当发生以下突发公共卫生事件时,应立即启动突发公共卫生事件的应急预案,单位负责人、及卫生负责人应按照“中华人民共和国传染病防治法〞和“突发公共卫生事件应急条例〞的要求及时向卫生行政部门报告。
①生活饮用水遭受污染或饮水污染所致介水传染病的流行和中毒;
②公共用品用具和卫生设施遭受污染所致的传染性疾病和皮肤病:
③因使用化装品所致的毁容、脱发及皮肤病(包括过敏性皮炎及各种皮肤损伤);
④意外事故所致的。氯气中毒、co中毒(包括煤气中毒)、co2中毒、红眼病(指游泳池引起的流行性结膜炎)等中毒事件。
三、发生卫生突发事件时,应立即停止相应的经营活动,及时抢救中毒人员(事件病人),并负责保护好事故现场。
四、积极配合卫生行政部门(卫生监督行现场事故调查,控制事故蔓延。
五、卫生突发事件现场调查处理工作结束后,及时撰写本单位事件总结报告,并上报有关单位和存档备案。
第二篇:饮用水卫生管理制度中学校饮用水卫生管理制度
为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定学校饮水卫生平安管理制度。
1、依照学校卫生工作条例等有关规定,加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“突发事故和传染病〞应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定学校突发传染病应急处理预案。
2、总务部门严格执行学校卫生工作条例等有关规定,学生及教师用水和来客招待用水,不采购无质量平安保障的水。做到:
饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。每周由专人负责人对饮水机进行清洗、外表保洁
政教处、各班主任做到:
1、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
2、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3、一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。
4、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期和不定期的监督检查,并有相应的记录。
5、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即启动学校突发传染病应急处理预案,停止师生的饮用水供应,并保护好水源,
等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。
第三篇:饮用水卫生管理制度武汉四初食品卫生管理制度
1、严格执行食品卫生法和卫生部、教育部下发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。食堂工作人员应树立良好的卫生意识,接受卫生意识培养。
2、膳食工作要坚持为师生员工生活效劳的宗旨,以“管理育人〞、“效劳育人〞为目的,开展各种形式的经营效劳活动,坚持优质效劳,讲究职业道德。
3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服,戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,且有良好的感官形状。
5、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合中学生生理发育的需求。
6、注意内外环境卫生,做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁,后堂大厅的卫生要随时清扫,定期消毒,不留死角。
7、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。
8、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒〞的烹饪程序,加工好的食品要彻底符合卫生要求,保证不受污染。
9、加强思想政治工作,做好食堂工作人员的职业道德教育,防止食物中毒等方面知识的教育,杜绝食物中毒。
2023、对出现违反平安、卫生规定,出现火灾或食物中毒的食堂,视情节轻重,追究当事人的责任。
武汉四初公共场所卫生管理制度
为搞好公共场所、公共环境的平安和卫生管理,创造良好的公共场所卫生条件,预防疾病,保障全校师生员工的身体健康,创造良好的学习、生活、工作环境。特制定本管理制度。
第一条本规定适用范围。办公室、教室、会议室,多媒体室、阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。
第二条教室、阅览室内采光、照明必须符合国家教育部的有关要求。
第三条必须并保持教室、阅览室等的空气流通,做好通风设备设施的管理。
第四条做好周边环境、场所的平安卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。
第五条严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时去除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。
第六条体育场地要经常检查场地设施,发现设施损坏,应及时维修,保证使用平安。严禁一切车辆进入体育场地内。体育场地只提供校内学生及教职工活动,校外人员必须办理租借手续,方准提供使用。要保持体育场地内外以及周边环境的整洁卫生。
第七条学校的校舍维修、改造以及设计必须符合有关管理部门的平安卫生要求。
第八条公共场所的使用部门应当建立平安卫生管理责任制度,并配合学校平安卫生管理人员进行平安卫生检查与监督管理。
第九条学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时进行平安卫生培训并做好考核工作。
第十条为保证全校师生员工的身体健康,公共场所、公共环境的卫生工作人员,必须持有上岗证或健康合格证,才能从事本项工作。
第十一条公共场所、公共环境工作人员应该按规程操作。
第十二条凡不按本规定操作的单位或个人,如发生事故,学校将按有关法规进行人员调整,情节严重者,并进行经济处分,追究法律责任。
一、课程的安排
课程表的编排要适应学生用脑的规律,科学安排课表,有利于学生的学习劳动。
二、严格控制学生的学习负担
要根据教育部的规定,严格控制课时,课外作业的分量和考试次数,使学生课余负担不要过重。
三、教室和教学设备要卫生。
教室是学生平时学习的主要场所,一切条件应有利于学生的学习与健康。应尽量按照卫生要求布置教室,安排桌凳。
四、重视教学与学习的卫生教师应该培养学生良好的学习习惯。坐要正,立要直,读书写字洋做到“三个一〞。教师的板书要大小适当,整齐标准。班主任应定期调整学生的座位。教师上课不拖堂,课间休息时,发动学生到室外活动。
五、保护学生视力养成良好的坐的姿势和用眼习惯,认真做好眼保健操。除视力外,还要重视对学生沙眼的检查与治疗。
六、牙齿卫生的教育健全的牙齿是正常成长和保持健康的重要因素。它可以保证良好的消化,促进食欲。学校要经常与家长配合进行教育,使学生重视卫生习惯。如在饮食方面限制糖类食品,养成