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2023
下学
班主任
工作计划
范文
八年下学期班主任工作参考方案范文
我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的根底差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻留意一些后进生的开展动向,协助他们克服学习上和生活上的困难。
1、三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓舞学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进展爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目的指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在本人的心中构成一定的"坐标、天平",随时都起着价值推断的作用,以确定本人的行为方向、态度和方式,初步构成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的今后努力奋斗,构成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好气氛,进一步加强班集体的凝聚力。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是倡导这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理质量教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要平复分析,从主客观找缘故,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨练"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;
(2)自决心教育:充分利用班会讲解自决心的建立与实现,并结合学生的事例以身作那么,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是本人要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志质量教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持,只要坚持确实是成功,并在期中期末进展总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与治理。
(3)利用局部自习课时间介绍大学里高科技开展情况,加强同学们的科技认识和创新认识,使他们初步构成献身科学的志向,为今后科技开展作好预备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也确实是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育
(1)坚持"个人阻碍集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营建惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的预备。
(2)抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,鼓舞他们今后作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓舞他们建立自决心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级构成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论处理征询题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对小孩在校情况作到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到征询题所在,对症下药。
八年下学期班主任工作方案二
一、指导思想
以学校班级治理和德育工作方案为指导,认真学习有关班级治理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为标准,落实班务治理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强平安教育。
二、治理目的
1、接着对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为适应养成教育,有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。
4、构成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理才能。
5、健全和完善班级的科学治理制度,班规奖罚清晰,落到实处。
三、治理措施
(一)常规教育方面
1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为适应。重温上学期制定的班规,关于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。
2、充分利用班队会及读书读报时间强调"三不一弯腰"等一日常规要求,养成良好的学习和生活适应。按照上学期班干部表现确定班干局部工。关于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进展总结。教师按照总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。
(二)班级纪律方面
1、潜在班规,每日一语。
按照班级的纪律情况,写一句适应儿歌,表现好的给予奖励。好适应,天天有:"星期一,礼貌日,早晨见面要征询好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸";"星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心";"星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上";"星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们欢乐";"星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相协助,同学情深,欢乐相伴"。每天如此简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,小孩们就牢牢地记在内心面了。适应儿歌的内容按照班级的纪律情况而定。
2、课堂纪律、课间纪律
严格遵守课堂纪律,课间纪律,假设有违犯纪律的现象,那么由班长、团支书记录将名字登记下来。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为适应,适应集体生活,将在班级开展"路队"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在"文明行为"中,及时监视治理。
(三)卫生方面
1、个人卫生
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求穿着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在"卫生劳动"中。
2、班级卫生
每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监视岗,由卫生委员负责进展检查与监视。关于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在"卫生劳动"中。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的征询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锻炼和培养他们的才能。
(五)家校结合,分类施教
1、经常主动找学生谈话,点出缺乏,提出希望,明确开展方向,让学生感遭到关爱,关于学习和行为适应落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住征询题时。
2、关于学习后进生,每节课都要提征询,作业中有错要单独进展辅导,与家长联络,共同协助提高学习兴趣。
3、关于行为后进生,觉察闪光点要大力表扬,树立决心,在教师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起注重,比方当班干部。
4、家校互动。
(1)联络。除了家长征询外,要主动与家长联络,把小孩的情况及时反响给家长。
(2)面谈。根本不采纳此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
5、其他方面
班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自决心。
我相信,用欣赏的目光去看小孩,多关爱和宽容他们,他们会健康欢乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。