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2023
提高
全民
科学
素质
方案
2023年提高全民科学素养方案
为贯彻落实国务院?全民科学素养行动规划纲要〔2023--2023〕?〔以下简称?科学素养纲要?〕,依据省、市有关工作的支配,结合县实际,特制定本工作方案。
一、“十一五〞期间目标
到年,科学技术教育、传播与普及有较大进展,公民科学素养明显提高。围绕公民科学素养建设最关键、最具根底性的问题,实现以下目标:
—促进科学进展观在全社会的树立和落实。重点宣扬普及节省资源、疼惜生态、改善环境、平安生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和学问,提倡建立资源节省型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。
—以重点人群科学素养行动带动全民科学素养的整体提高。青少年对科学的爱好明显提高,创新意识和实践力量有较大增加;农夫和城镇劳动人口的科学素养有显著提高,城乡居民科学素养水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素养在各类职业人群中位居前列。
—科学教育与培训、科普资源开发与共享、群众传媒科技传播力量、科普根底设施等涉及公民科学素养建设的根底得到加强,公民提高自身科学素养的时机与途径明显增多。
二、组织实施
成立县全民科学素养工作领导小组〔以下简称领导小组〕,领导?科学素养纲要?实施工作。县政府副县长任组长,县政府办公室副主任和县科技局局长任副组长,县委组织部、县委宣扬部、县发改局、县财政局、县科技局〔含县科协,下同〕、县农业局、县教育体育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县播送电视台等相关部门的负责领导为成员。
领导小组下设办公室,负责日常具体工作。办公室设在县科技局。
领导小组成员单位按职责分工,组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施?科学素养纲要?的领导和具体工作。
三、任务及责任
对?科学素养纲要?的主要任务及职责分解如下:
1、青少年科学素养行动
牵头部门:县教育体育局
责任单位:县委宣扬部、团县委、县科技局、播送电视台。
2、农夫科学素养行动
牵头部门:县农业局
责任单位:县劳动保障局、县教育体育局、县科技局。
3、城镇劳动人口科学素养行动
牵头部门:县劳动保障局
责任单位:县教育体育局、县总工会、团县委、县妇联。
4、领导干部和公务员科学素养行动
牵头部门:县委组织部
责任单位:县委宣扬部、县人事局
5、城镇居民科学素养行动
牵头部门:县科技局
责任单位:县教育体育局、县妇联。
6、科普资源开发与共享工程
牵头部门:县科技局
责任单位:县教育体育局、县财政局、县农业局。
7、群众传媒科技传播力量建设工程
牵头部门:县委宣扬部
责任单位:县科技局、县播送电视台。
8、科普根底设施工程
牵头部门:县科技局
责任单位:县财政局、县发改局。
9、政策法规、队伍建设与检测评估
牵头部门:县人事局
责任单位:县委组织部、县委宣扬部、县财政局、县发改局、县教育体育局、县农业局、县劳动保障局、县科技局、县总工会、团县委、县妇联、县播送电视台。
各相关行动实施方案详见附件。
四、工作方式与机制
?科学素养纲要?实施工作是一项系统工程,涉及范围广,工作量大,难度高,关键在政府推动,核心在全民参与。
1、突出重点,抓住关键。以全体公民为科学素养建设主体,组织和发动全民参与?科学素养纲要?实施;坚持以重点人群科学素养行动带动全民科学素养的整体提高;抓住科学教育这个关键环节,普及科学学问;充分发挥群众传媒作用,加大科普宣扬力度;加强科普资源建设与共享,努力形成社会化大科普格局。
2、加强领导,亲热协作。县政府负责领导?科学素养纲要?的实施工作。领导小组各成员单位依据各自职能范围开展工作。牵头部门依据本方案提出的主要任务和职责分工,会同责任单位争辩制定可操作的具体工作方案,并组织实施。各镇人民政府负责领导和统筹支配本镇?科学素养纲要?的实施工作。
3、保障投入,健全队伍。建立财政投入机制,保障实施?科学素养纲要?所需经费。建立健全各级科普组织,培育一支高素养的专兼职科普工作者队伍和科普工作志愿者队伍。
4、广泛发动,全民参与。围绕每年确定的主题,广泛开展宣扬活动,乐观发动社会各界参与?科学素养纲要?的实施工作,充分发挥公民作为科学素养建设的参与主体的作用,调动全体公民参与实施?科学素养纲要?的乐观性。
5、沟通协调,形成合力。加强领导小组成员单位间的沟通与联系。建立会议沟通、状况通报等工作制度,准时反应和沟通实施工作进展状况;领导小组办公室每年依据各部门的实际,争辩并提出年度工作要点。各成员单位间既分工明确,又协同协作,形成整体合力。加强领导小组成员单位与社会各方面的协调,充分整合利用现有各类资源,推动?科学素养纲要?的贯彻落实。各镇、各有关单位和人民团体实施?科学素养纲要?的工作,要与全县的工作部署保持全都,加强所属部门、单位和团体之间的横向联合,形成上下联通,左右协同的工作格局。
6、检查监督,推动落实。领导小组负责对全县实施工作状况进行检查催促和监测评估。各镇人民政府对本镇实施工作状况进行检查监督,并将检查监督状况准时报告县领导小组。
五、工作进度
“十一五〞期间,实施?科学素养纲要?工作大体分为三个阶段。支配如下:
年上半年:
—组织落实,建立工作制度;
—明确职责任务,制定工作规划和年度工作要点,并组织实施;
—制定“十一五〞科普工作规划,推动和指导各镇、各部门制定工作方案并组织实施。
年下半年—年:
—推动主要行动实施和根底工程建设,针对薄弱环节和突出问题提出并落实相关措施;
—落实政策、投入、队伍等相关保障条件;
—探究、争辩加强公民科学素养建设的工作模式和机制,总结经验教训,指导各镇各部门推动实施工作;
—开展中期评估。
年:
—连续推动实施工作;
—对“十一五〞期间实施工作进行总结和评估;
—争辩制定“十三五〞实施工作的阶段目标、任务和措施。
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