2023年家长会班主任发言稿3分钟.doc

家长会班主任发言稿3分钟2023 　　首先，对各位学生父母 家长能在 百忙之 中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂〞表示深深的感谢!今天小编就给大家整理了 家长会班主任发言稿，期望对大家的工作和…小编为您整理了家长会班主任发言稿3分钟5篇精选，供您学习参考使用。 　　家长会班主任发言稿【一】 　　家长同志们： 　　下午好。 　　今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，说明了 各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在 此，我代表所有 的任课老师对在 座的家长表示感谢。 　　今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在 校表现和 学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和 学习成绩的影响。 　　下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学根本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入 学习状态，自习课保持肃静已经成为常规。课间消除了 追逐打闹现象。根本消灭在 教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有 发生过。通过纪律上的整顿，有 了 良好的风气，也形成了 相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了 良好环境。 　　初三新添了 化学 物理这两门主科，生物 历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的 学习成绩分化更加严重。根底本来就差的学生厌学 怕学思想抬头，呈现了 不 思进取，作业马虎，甚至不 做作业，抄袭作业等现象。根底好一点的学生也呈现了 不 求效率 信心动摇 疲于应付等问题。 　　可以说初三年级是初 中阶段学生 学习的一个转折点，将根本决定每一个学生在 学习 升学方面的前途命运。 　　家长同志们，可以说在 学习上，每个同学都是平等的，要害是学生学不 学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想 学习好，都能成功，学生学不 学的要害在 于他们对待 学习的态度，爱不 爱 学习，思想能不 能投入到 学习 中去。而这个 学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待 学习的态度。 　　下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在 座的有 不 少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不 到的地方还请大家指正。 　　一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当 中有 很多家长会认为，孩子上了 学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不 对的，你想，同样一个教师在 同样一个班级上课，为什么有 的学生 学习成绩好，而有 的学生 学习成绩差一些呢这其 中要害在 于家庭教育。 　　我们当 中可能有 的家长在 今天来之前还不 知道自己的孩子是分在 几班，教室在 哪里，更不 用说老师叫什么名字了 。这种现象在 城里学校几乎不 可能发生。这说明了 我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不 足，不 少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。这当然我也有 ‘责任’，很少主动找大家…… 　　如何能做一个称职的家长，在 品行，性格， 学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢我想： 　　一 家长要注重培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行 良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不 良行为要及时地预防和矫治。而常见的 多发的 简单诱发孩子犯罪的不 良行为概括起来有 10种，它们是：与品行不 正的人交朋友;旷课 夜不 归宿;吸烟;打架 斗殴 辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意伤害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看 收听不 良内容的音像制品读物;进入法律 法规规定的未成年人不 适合进入的营业性歌舞厅 电子游戏厅等。每一届初三都有 因早恋或与社会上不 三不 四的交往而辍学的。因此对以上不 良行为作为监护人的家长切不 可视为小事。 　　期望家长监督学生课余上网吧 游戏室 看课外读物等现象。更要注重孩子与那学人交往，星期天除了 做作业外的行为，及时创造苗头加以制止。 　　二 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不 仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 　　往往一个学生 学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了 解学生的 学习情况，在 学校表现情况，和学生共同制订 学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的 学习。对学生的 学习过程进行管理，了 解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天 学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其 学习的关注，当然在 学习上就会非常用功，努力把 学习搞好。有 些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，比方有 的家长甚至不 知道学校放学的具体时间，不 知道天天学生的作业量应该什么时间完成。有 的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了 什么此刻 有 许多的家长把精力用在 为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有 没有 想过用你此刻 的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有 多少时间用来陪子女呢 　　家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的 学习 中去，把孩子培养好。 　　三 要给孩子创新一个良好的 学习环境。 　　可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不 缺他的吃穿， 学习上我们有 使不 上劲这不 是为难我们么我说不 是这样，学生 学习的好坏要害是我们能不 能给他提供一个好的 学习环境。 　　有 人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在 智力上根本没有 优势，要害是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创新一个 学习的良好环境。 　　我们身边的这样的例子很多： 　　有 位老师，儿子上初 中以后，不 管春夏秋冬，一直坚持天天陪孩子写作业，他就说， 学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了 全国重点大学。 　　有 的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定 学习目标和 学习方案，天天都检查督导 学习方案执行情况。 　　良好的 学习环境需要肃静，有 的家庭网上，打麻将 打扑克，看电视都会影响孩子的 学习。单独给孩子提供一个 学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。 　　四 在 学生的 学习方面多与教师进行交流。 　　家长了 解学生的 学习情况往往不 如教师了 解得多，何况有 的学生向家长汇报假情报，不 说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有 所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有 的家长问：你们不 开家长会，我们怎么来其实家长和教师进行交流的方法很多，不 如寻常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过 进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的 学习情况，乃至学生在 学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的 学习积极性。 　　五 不 要过分娇惯孩子。 　　我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的 学习确实很苦，但有 几个不 靠吃苦考上重点的天才呢况且你有 没有 想过这样孩子眼前确实是不 吃苦，不 受累，不 缺钱花了 ，可是孩子缺少与艰难抗争的经验和能力，将来遇到艰难怎么办面对竟争剧烈的现代社会，没有 吃苦‘精神’的人将来能在 社会 中站稳脚跟吗并且学生手里的零用钱多了 ，往往会用于上网 打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有 所操纵。 　　另外，有 关国庆安全问题，，有 必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不 具体谈了 ，只是提醒大家提高安全意识。 　　家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成 学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学 就业 乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。 　　家长会班主任发言稿【二】 　　亲爱的家长朋友们： 　　晚上好! 　　非常感谢你们在 百忙 中抽空来参加我们的家长会!我想我们的关系应该是朋友，所以今天的气氛不 要太拘束，感觉像开什么会议一样，因为平时这样的时机很少，今天难得大家能够聚在 一起，就随意轻松些，大家畅所欲言，想说什么就说什么，我们的目的惟独 一个，就是为了 让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛，今天只不 过是提供了 这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。 　　首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师，这位是林老师，各方面能力很强，在 唱歌 跳舞方面有 特长。还有 一位生活老师也姓林，也是一位很有 耐心的老师。我是班主任黎老师，我对我们小小班这个班集体充满了 信心和期望。在 座的各位对孩子有 着丰富养育经验，今天请大家来，也就是为了 和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作方案。 　　我们班共有 孩子18名，其 中男孩子10名，女孩8名，这些孩子 中年龄的出生于2023年1月，最小的出生于2023年8月。年龄的差异导致了 孩子各方面能力的差异，经过这两个月对孩子的观察了 解，我们班孩子有 以下方面的特点： 　　1 对新环境的适应能力参差不 齐。有 些孩子适应能力比拟强，如苏子涵 陈逸轩 陈姿涵 谢芸星 黄宇轩 林宁涛等，他们对幼儿园早在 开学的第二周已没有 生疏感了 ，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有 个别小朋友早上来园哭闹着，不 过等家长离开后已比拟肃静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不 相同，一下子要适应生疏的集体环境，确实有 一定的难度，孩子呈现各种不 适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不 放心，担忧孩子吃不 饱，睡不 好，喝不 到开水，大小便不 能自理等，总怕我们老师照顾不 周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了 ，虽然孩子年龄小，但绝大多数已根本适应了 幼儿园的生活。 　　2 自理能力方面来看，我们班的孩子生活自理能力不 是很强。此刻 的孩子都是饭来张口，衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步，这两个月里我们逐渐培养了 孩子能够先自己吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后自己吃，多鼓励表扬。午睡时能睡在 自己的小床上听听音乐 故事睡觉，对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了 ;语言开展水平上看，我们班的大多数孩子能听懂一般话，但个别的不 会说一般话，或者是连贯的语句讲的很少。 　　3 从个性品质上来看，我们班的孩子都比拟以自我为 中心，任性，发脾气的很多，不 懂得和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年龄特点有 关，更和如今的家庭教育有 关。在 家里家长都是为着孩子转，孩子要什么就给他什么，样样都满足他，因而在 第一个月里发生争执和动手的事情有 过，有 的孩子还挂了 彩，家长看了 很心痛。其实孩子有 些举动是无意识的，他没有 像大人的思想那么复杂，去欺负别人，不 过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，着需要一定的时间慢慢改正来。解决这些存在 的问题，是我们小小班老师的工作目标，看到孩子被别人抓去 特殊是咬人，我们也很心疼，期望家长能给我们时间，给那些喜爱打人 抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正，同时配合我们老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。 　　4 从生活习惯上来看，孩子在 家都有 不 同的生活习惯。到了 幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，确实比拟难，有 的孩子手里整天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有 些孩子喜爱吃手指头，有 的吃饭用