温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
XX
县区一
牧场
小学
长治久安
宣教
走访
活动
总结
新编
XX县区一牧场小学长治久安大宣教大走访活动总结
关于“长治久安大宣教〞的班级收获总结
自2023年2月27日起,我们班严格按照学院关于组织开展“长治久安大宣教〞主题教育活动的有关指示精神,分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施,主题教育活动取得了一定成效。学院领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实,专门组织召开大会,研究制定周密详细的实施方案,并紧密结合当前各项工作实际,不失时机的开展相关主题实践活动,大宣教活动到达了预期目的,圆满完成了各阶段的工作任务,现将本班开展“长治久安大宣教活动〞的情况总结如下:
一、提高认识,充分准备
按照校领导关于在全学院开展“长治久安大宣教〞主题教育活动的要求,班主任进行了快速的发动部署工作,成立了以班委为组长的“长治久安大宣教〞主题学习教育活动领导小组,制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、写体会心得等多种形式的宣传活动,使全班同学对本次主题教育活动有了充分的了解认识。
二、领导带头,落实责任
根据每位同学的不同认识,我们提出以班委为带头表率作用,具体表达为“五个带头〞,带头参加学习,带头讨论发言,带头联系实际,带头写好读书笔记和学习心得,带头解决好信念问题。每名班委都要做好“五个带头〞的同时,还要负责好本班同学的学习,并将学习情况定时汇报班主任,定期对本班同学学习情况进行督查,确保了学习教育活动取得良好效果。
三、形式多样,措施得力
学院为确保此次“长治久安大宣教活动〞不流于形式,我们班采取了多种措施层层进行落实,保证了“长治久安大宣教活动〞取得实际效果。
(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时
间,提高学习质量,我班在每晚的自习集中学习,同时,我们还要求每位同学利用业余时间开展自我学习,确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼,一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记,书写心得体会。另一方面,我们采取会上发言谈认识的形式。例如,在学习对“长治久安大宣教〞等相关认识体会时,我们不是采取一成不变的宣读教材形式,而是让每一位同学上台发言,从自身的经历感受谈认识、谈体会,用生动的事例教育大家,不仅充分调动了大家学习的积极性,也提高了大家的学习效果。
(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教同学的口传身授进行宣讲,使广阔同学普遍了解了“长治久安大宣教活动〞的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语等形式进行宣传。
(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲同学进行培训,保证了宣教同学的宣教质量。二是编写大宣教教育材料。三是组成由几个同学为单位的小组全面开展大宣教活动。
四、下一步方案
一是切实开展“长治久安大宣教活动〞回头看工作,对已开展过的工作进行全面总结梳理,进行拾遗补缺。
二是进一步加大宣传力度,继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动〞的宣传舆论气氛。四是切实解决同学关心的热点难点问题,从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。
煤矿开采11301班2023年3月4日
第3页 共3页