2023年天津市高级中等学校招生考试卷初中语文.docx

2023年天津市高级中等学校招生考试语文试卷 第一卷 一、(本大题共10小题，1—7小题每题2分，8一10小题每题3分，共23分) 每题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂到答题卡上。 1．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔　　〕 A．反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng) B．啜泣(zhuì)　　纤维(qiān) 拈轻怕重(niān) C．伪劣(liè) 结束(sù) 无人问津(jīng) D．干涸(hé) 褴楼(lán) 不无裨益(bì) 2．查词典，“疾〞(jí)有四个义项：①疾病；②痛苦； ③痛恨；④“急速〞或“猛烈〞。依次判断下面语句中加点的两个“疾〞字的含义， 完全准确的一项为哪一项〔　　〕 鲁迅在灯下奋笔疾书，写些“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字〞。 A．②① B．④③ C．②④ D.①③ 3．以下一组词都表示“思考〞的意思，填入下面语句的空白处最恰当的一项为哪一项〔　　〕 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们____着光和影，摄威满意满意的照片。 A．斟酌 B．推敲 C.思索 D．揣摩 4．以下句子有语病的一项为哪一项〔　　　〕 A．2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。 B．据报道，在芬兰，有18％的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 C．日前，法国和荷兰先后就是否批准欧盟宪法条约举柠全民公投，由于反对票过半，而且未获通过。 D．联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。 5．下面句子修辞方法运用不恰当的一项为哪一项〔　　〕 A．茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 D．知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C．姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐；盛开在她的眼睛和眉毛上。 D．习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 6．对下面语句中省略号表达的意思有多种理解，其中木吾理的一项为哪一项〔　　〕 孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……““什么清白我前天亲唯见你偷了何 家的书，吊着打。〞(选自孔乙己) A．孔乙己被人揭了疮疤，心里着急，却不知怎样反驳。 B．孔乙己无力的反驳被打趣他的人抢白了。 C．孔乙己非常窘迫，面对嘲笑，无力辩驳。 D．孔乙己意识到自己做错了，就不再争辩。 7．下面对诗句的赏析不恰当的一项为哪一项〔　　〕 A．通知眼睛被渴望所灼痛的人类／和远方咖浸在苦难里的城市和村庄(艾青黎明的通 知) 诗句说明“黎明〞将降临到人类居住的地方，把光明和希望带给渴望着它的人们。 B．君子于役，苟无饥渴!(诗经·君子于役) 此句细腻地表这了恿夫乏妇对丈夫丧有归姻的无素，负能。-—他症轩证不曼饥渴。词句 中虽无一个“怨〞字，但是“哀怨〞之声可闻。 C.暂伴月将影，行乐须及春。(李白月下独酌) 诗人不耐孤独，邀月携影，高歌起舞，开杯畅饮，表达了放旷通达的性格。 D．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之) 这里描绘了沙场征战的场面。日行“八百里〞，写出了行军速度之快；“五十弦翻塞外声〞， 写出了军乐的雄壮。 阅读下面谈骨气文中节选文字，答复8-10题。 ①我们中国人是有骨气的。 ②战国时代的孟子，有几句很好的话；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。〞意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 ③南宋末年，首都临安被元军攻人，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。，’意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝屡次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。 8．第①②段是文章的引论局部，其中能简明、准确地概括作者观点的一句话是〔　　〕 A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 B．我们中国人是有骨气的。 C．高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。 D．大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 9．第③段的论证所选取的角度是 A．富贵不能淫 　D．贫贱不能移 　 C．威武不能屈 D．此之谓大丈夫 10．第③段采用的论证方法是〔　　〕 A．比照论证　　 B．道理论证　　 C．举例论证　　 D．比喻论证 2023年天津市高级中等学校招生考试语文试卷 第二卷 二、(本大题共8小题，共23分) 将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。(9分) 11． 花近高楼伤客心， 万方多难此登临。　　　　　　，　　　　　　　　　　。 北极朝廷终不改，　　　　　　　　　　　　　。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。(杜甫登楼)(3分) 12．老夫聊发少年狂，　　　　　，　　　　　 ，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，　　　　　　。(苏轼江城子·密州出猎)(3分) 13．岳阳楼记旷是进亦忧，退亦忧〞一句中，“进亦忧〞指的是“　　　　　　　　　　〞； “退亦忧〞指的是“　　　　　　　　　　　　　〞。(3分) 阅读下面的两个文言文片断，答复14一18题。{14分) [甲]李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军〞，避之数岁，不敢人右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复人矣。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士：以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。 [乙](广)望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。〞广令诸骑曰：“前!〞前，未到匈奴陈二：里所，止。令曰：“皆下马解鞍!〞其骑曰：“虏多且近，即①有急，奈何〞广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意②。〞于是胡骑遂不敢击。 注释：①即：如果。②用坚其意：以让他们相信自己的猜测，指让胡人相信李广是来诱敌的。 14．解释以下加点词在句中的具体含义。(4分) (1)广家世世受射( ) (2)因复更射之( ) (3)吾去大军数十里( ) (4)广之百骑皆大恐，欲驰还走( ) 15．结合所学过的课文李广中的语句“广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨〞，揣摩乙文画线句中“陈〞的意思并加以解释。(2分) 陈：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16．将下面的句子译为现代汉语。(4分) (1)宽缓不苛，士以此爱乐为用。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)虏多且近，即有急，奈何 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17．从甲文的文字来看，李广不仅关爱士卒，而且武艺高强，精于　　　　　　　　　；从乙文的文字来看，他还具有　　　　　　　　　　　　　　的性格特点。(2分) 18．乙文的叙事具体而生动，甲文也有表现这样特点的文字，请在文中用直线画出来。(2分) 三、(本大题共5小题，共15分) 阅读特殊的听众一文，答复19—23题。 特殊的听众 落 雪 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面是个白痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。 第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干—·件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲于，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是—·个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴!〞当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音——定破坏了这林中和谐的美，破坏·了这位老人独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打搅了你吗小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。〞——束阳光透过树叶的缝隙照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜测你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。〞我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗就在每天早晨。〞我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另——支曲子，面对这位特殊的“听众〞，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上——句：“真不错!我已经感受到了。谢谢你，小伙子。〞我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 很快我就觉察自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德·舒罗德的根本练 习曲。虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧!〞我却已经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。 就这样，每天清晨我都到小树林里坚持不懈地练琴；而我那位特殊的“听众〞，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，信心十足、一丝不苟地拉着每一支曲子，仿佛她真的能听到我的琴声。 我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。 我告诉她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座楼里，非常瘦，满头白发，不过———她是个聋子。〞“聋子!〞妹妹惊叫起来，仿佛我在讲天方夜谭，“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子〞 我一下子明白了什么，心中充满了对老人的感谢与崇敬。从此，每天早晨，我仍然早早地来到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋〞的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我用心感受着，仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。 后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提琴的时机，