2023年音乐教师个人工作总结和工作计划（通用）.docx

音乐教师个人工作总结和工作参考方案〔通用〕 　　　　作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 　　　　一课堂教学： 　　　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动〔听、看、唱，讨论、联想、想象及律动〕中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生本人介绍音乐，表达本人艺术见解的实践活动，这也使学生的才能得到了锻炼。 　　　　缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 　　　　二、课堂治理： 　　　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。 　　缺乏：关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。因而给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而，今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。特别是关于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。 　　　　三、课外活动： 　　　　为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的打算，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。 　　　　在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会〔器乐专场〕；组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独竞赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演。 　　　　缺乏：没能实如今高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种特别好的艺术实践。关于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里特别多所中学〔包括几所重点〕都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建本人的管乐队。没有参加市里的合唱竞赛，使学生失去了一次展现本人的时机，学习、锻炼的计会。内心着实内疚。 　　　　关于“宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是特别严格，从而阻碍了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应通过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 　　　　四、考试： 　　　　为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达本人对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的理解，这学期的音乐考试我采纳了：〔宝贤初一、附中初三〕让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。〔附中高一〕每人写一篇字左右的文章，内容是关于音乐的，能够是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。 　　　　五、少先队工作： 　　　　宝贤初一的建队仪式；宝贤初一的音乐会。 　　　　六、其他： 　　　　我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还能够让学生适当地接触一下音乐。此外，我还特别留意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。但做得特别缺乏的是听课太少，使我失掉了特别多直截了当学习的时机。 　　　　自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算，重要的得做详细打算。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵敏。这写才能都有待提高。 　　音乐教学打算 　　　　面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重担的感受 ，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥本身才能，特做如下打算： 　　　　一、学科内容与学生概况本学期我任章驮完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。依照校区的安排及个人情况，我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善本人。 　　　　下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况：小学生再入学前，尚未通过听宾辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节拍也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备精确的音高、时值概念。因而我将针对学生教育“先入学为主〞的特点及时地培养学生精确的音高，时值概念，那么将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨才能。所以，这种音高、时值概念的培养，必须遵照学习音乐的感知规律。留意学生的兴趣[“文 秘 港〞还有更多精彩文章等着您！]性和可接受性，使教学方法既符合教学原那么又符和音乐学科的特点，从而获得良好的教学效果。 　　　　二、工作要求与设想为保证教学工作的施行，再工作中自我要求 　　　　1、端正教育思想，面向全体学生，全 面理解学生的思想品德，平安，学习和生活、深化理解和引导学生。 　　　　2、为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完成学校临时交给的任务。 　　　　3、深化课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，留意启发和诱导学生的参与性 参与性。 　　　　4、参与学生活动，留意观察并引导局部“不出头的学生〞。鼓舞他们参与各项活动，从而促进学生的身心健康 。 　　　　5、在课堂中浸透思想品德教育与政治教育，不断培养和提高学生的思想道德素养和文化素养，时期在的德、智、体美等全面开展。 　　　　6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进展记录与总结。 　　　　7、在工作中不断总结与考虑，谦虚听取和请教各位老师以及有关领导的意见和见议。 　　　　以上是我对本学期的初定打算，不当之处，望各位领导给予指出。