2023年党员干部教师作风整顿行动问题整改清单整改整治问题责任任务清单三张清单党支部.docx

学校党组织建设及党员干部教师作风整顿行动问题整改清单范文 问 题 清 单 责任清单 任 务 清 单 主要 问题 具体内容 牵头领导 牵头部门 整改措施 完成时限 一、学风不实，学用结合不紧密的问题 个别教师政治站位不高，政治理论学习时，只是记在纸上，理解不够深入。 xx xx 加强政治理论学习的系统性、深入性；加强党性修养。用政治理论提升自己的综合素质，争取做到全面系统、深入的了解党中央的政策、精神实质，更好的指导当前的工作。 xx 业务知识学习太少，理念比拟陈旧，对于现在的新教育形式，缺少创新意识，相关教育理念和书箱看的少，学的少。 xx xx 一是加强教师思想政治教育。1、建立支部学习制度，坚持每月至少1次教职工政治学习制度，着重深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史国史和形势政策教育，引导教师树牢“四个意识〞，坚决“四个自信〞，落实“两个维护〞，增强政治认同和教书育人责任感。并将党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。2、落实好走出去制度，进一步利用村、学校支部联盟对党员教师理论水平的提高。 二是加强业务知识学校。落实读书活动，定期进行阅读分享。 xx 二、党建责任压得不实，党组织“火车头〞作用不强的问题 责任意识不够强，在工作中缺乏苦干实干，魄干，创新意识淡薄。个别党员教师不能起到模范带头作用。 xx xx 一是压紧压实主体责任。分级制定全面从严治党主体责任清单，明确职责分工，落实工作任务。党支部书记定期听取班子成员履行党风廉政建设主体责任情况汇报，研究党风廉政建设工作。 xx xx xx 二是狠抓教风学风建设。深入开展招生收费、有偿家教、违规购置教辅资料，加大对违纪违法典型案例的通报曝光力度，起到警示作用，对迎风违纪的党员干部教师一查到底。 xx xx xx 三是强化党风廉政教育。分层分级抓好信念教育、定期开展党风廉政警示教育，引导党员干部教师增强法纪意识，筑牢拒腐防变思想防线。 xx 三、不敢担当，拈轻怕重的问题 工作忙起来，对工作的热情度不够，有布置但检查不到位。在工作中，有求稳的思想，改革创新、开拓奋进的精神缺乏，主动解放思想、迎难而上的意识不强，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。导致工作没有新的起色。 xx xx 进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。改变做事要求：做每一件事要从大处着眼，小处着手，在细上想方法。加强团队合作意识，遇事共议，遇责共担。 xx 四、政令不畅，执行不力的问题 不思进取，对待工作不够主动积极，只要完成领导交给的任务即可，在工作中遇到的难题不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。 xx xx 推动“两学一做〞常态化制度化，深化“不忘初心，牢记使命〞主题教育和党史学习教育成果，认真抓好“三会一课〞“主题党日〞活动，不断强化党员干部的党性教育、道德教育和纪律教育，引导广阔党员坚决理想信念，尊崇道德高线，严守纪律底线。 xx 工作作风不够扎实，没有脚踏实地，总想在工作中找捷径，做事情没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不够透彻。课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，教育教学的新课标标准理论理解不够透彻，没有从实际上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 xx xx 配合教育体育局做好巡察工作，加强对本校的内部监督，强化对本校的日常监督。认真落实x区中小学教学常规十条规定，对干部教师工作纪律进行专项检查。 xx 五、人心不齐、推诿扯皮的问题 由于人员较少，每人分工较多，部门与部门工作交叉也教大，工作有漏做漏布置现象。个别班主任和辅导员配合不默契，有相互推诿扯皮现象。 xx xx 坚持挺纪在前，把严明纪律表达在日常管理监督中，注重抓早抓小，经常性开展批评教育，让“红脸出汗〞成为常态。组织开展对本学校教职工履职情况进行监督检查，并形成情况通报。主动开展监督检查，对苗头性和倾向性问题，进行谈话提醒、通报、组织处理。 xx 六、纪律松散，歪风反弹的问题 自律意识不强，纪律观念 松懈，表率作用发挥不好。比方：个别教师开会迟到、上班时间聚在一起聊天。 xx xx 严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质。强化纪律观念、自律意识，自觉接受来自方方面面的监督，切实给大家做表率、带好头，真正发挥好协调关系，以实际行动树立共产党员良好形象。 xx 七、流于形式，不重实效的问题 工作作风不够扎实，没有脚踏实地，总想在工作中找捷径，做事情没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不够透彻。 xx xx 认真组织学习教师职业道德标准、教师法，忠诚于党的教育事业，积极进取。不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养，并加强业务学习，提高专业文化水平，与时俱进，勇于创新，脚踏实干，不断充实自我。 xx 八、侵害群众利益，“微腐败〞的问题 全体党员在效劳群众工作上根本到位，但在群众观念认识上不够深刻。局部同志对群众反映的问题关注不够，与群众的期盼仍有差距。 xx xx 按要求抓好党风政风行风群众满意度测评，群众反映问题的整改落实，做好宣传引导工作。 xx 政务和校务公开力度不够，有时也不够及时，发布招生入学、教育收费、标准办学等有关政策政务效劳信息的方式比拟陈旧。 xx xx 经常性听取班子成员落实全面从严治党工作情况汇报，做到有案必查、有腐必惩。带头落实“三重一大〞、“议事会〞、防止利益冲突等制度，模范遵守“准那么、条例〞、八项规定和各项规章制度；参加民主生活会和组织生活会。学习推广现代信息技术，做好宣传工作。 xx 九、漠视群众，办事不公的问题 对群众反映的问题处理不及时，担当意识不强。 xx xx 对“全面落实年〞确定的重点工程进行跟踪督查，督查把便民、利民、为民的重点工作落实到实处。切实解决教职工作、学生及家长诉求反映。 xx 十、工作格局不大，站位不高的问题 本位思想严重，不善于培养自己，从政治的角度来观察，分析问题，认识的事物只停留在外表，会看本质，对事物的理解不深刻不全面，在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。 xx xx 加强政治理论学习的系统性、深入性；加强党性修养。用政治理论提升自己的综合素质，争取做到全面、系统、深入的了解党中央的政策、精神实质，更好的指导当前的工作。 xx