2023年学校合格学校验收意见.docx

学校合格学校验收意见 XX县区梓山湖学校合格学校 督导评估意见 为落实XX省委、XX省人民政府关于建设教育强省的决定精神，根据国家教育督导条例的有关规定，XX县区人民政府教育督导室组团，于2023年11月20日对梓山湖学校进行了义务教育合格学校督导评估。评估团依据2023年XX省义务教育合格学校验收标准，采取听、看、查、访等方法，听取了学校自查自评情况汇报，观察了校容校貌及教学、生活设备设施，查阅了有关档案资料，核查了相关经费账目，走访了局部师生。现将有关评估情况通报如下。 一、主要成绩与特色 XX市梓山湖学校是经XX市人民政府批准建立的公办九年一贯制学校，总投资820230余万元，于2023年6月开工兴建，2023年9月1日正式开学开讲。 学校占地面积65亩，拥有五栋教学楼、一栋三层礼堂、地1下车库、300米跑道的田径场、六个篮球场等，硬件设施条件优越。学校功能室设置齐全，全校共有各种功能室29间。其中理、化、生、科技、劳技室12间，音、体、美、语言室8间，图书、阅览室6间，计算机室2间，多功能会议室1间。能满足全校学生的上课需求。 学校设计规模为60个班，小学36个，中学24个，学位3000多个。现招收中小学生1162人，教学班级22个，其中小学14个班，中学8个班。小学一年级6个班，二到四年级各两个班， 五、六年级各一个班；七年级8个班。 （一）高标准创立，办学条件过硬 梓山湖学校校园规划布局合理，功能齐全。教学区、体育运动区、生活区区域清楚，绿化、文化长廊等功能区美观、协调。各类建筑平安闲用美观，环境优美舒适。 学校占地面积43329.2平方米，生均占有面积15.4平方米，体育运动区面积1820231.5平方米，生均6.42平方米。有篮球场6个，乒乓球台20个、羽毛球场4个、沙坑2个、300米环形跑道一个、运动看台一个。绿化面积7582.61平方米，生均2.69平方米，各项指标到达标准要求。 教学及教学辅助用房、办公用房、生活效劳用房等互相配套，符合要求，水电设施齐全，水质达标。中学部教学及教学辅助用房6921平方米，小学部用房5020.65平方米，办公用房中学部 2530.4平方米，小学部957.6平方米，行政办公用房451.5平方米。生活效劳用房4452.9平方米。食堂建筑面积4452.9平方米，到达要求。 校舍设计为湖南城市学院规划建筑设计研究院设计，充分考虑了各项问题，且均为新建建筑，平安无危房。 （二）加强装备条件建设，向高标准看齐 学校在根底设施建设的同时，大力完善装备条件建设，并高标准配备了相应的教学设施设备和仪电器材。目前，全校共有各种功能室29间。其中理、化、生、科技、劳技室12间，现使用的为5间；音、体、美、语言室8间，现使用的为7间；图书室2间，正在建设中；阅览室4间，288座；计算机室2间，均配备50台；多功能会议室1间，198座。中小学现有班级均实现了“班班通〞。有专门的卫生室。图书室藏书9000余册，生均约9册，分别设有教师阅览室和学生阅览室，各种功能室的设置和装备标准根本到达合格学校验收标准。 （三）高标准配备，教师队伍整体素质高 1.行政班子配备合理。学校行政班子结构设置合理，人员配备符合要求，岗位职责明确，团结协作好。校长雷际平资历深，威信高，202223年被全国教育学会授予“全国名校长〞称号，2023年被XX市教育体育局评为“优秀教育工作者〞。 2.教师队伍整体素质高。学校教师均从全区考选而来，教师合格证、文凭合格率20230%，其中84人具有本科学历。学校有高 3级教师7人，中级教师58人，初级教师25人，名师2名：邓亮、陈聘。学科结构、年龄结构合理。 3、师德师风建设措施得力。制定了师德师风活动实施方案，扎实开展了学生问卷调查，教师廉洁从教自查自纠等活动，进行了总结，收到了实效。教师从教行为标准，深受学生和社会好评。 （四）严抓制度落实，学校管理科学标准 1、整章立制，抓好制度建设。建立了教学管理、学生管理、平安管理、卫生管理等各项内部管理制度共有20余项。建立了考核、奖惩制度，抓好制度落实，全面纳入绩效考核。行政人员值班到位，校务日志、班务日志记载详实。 2.实行校长负责制，推进民主管理。建立了校长办公会议制度、教职工代表大会制度、校务公开制度，在落实校长负责制的同时，积极推行民主管理，召开了教职工代表大会，充分发挥了教职工主人翁作用。实行了教师聘任制，引入竞争机制，调动了教职工积极性。 3.丰富教师评价内容和方法，促进教师不断成长。学校通过“教师成长记录册〞，使教师看到自己的成长过程，反思自己的成长过程，一步步明确自己前进的目标，实现了教师评价由鉴定性向鼓励性、由终结性向过程性的转变。“教师成长记录册〞不仅促进了教师个人的专业开展；通过档案袋中内容的交流可以实现智力资源的共享，有利于提高整个教师队伍的素质；学校的管理决策者还可以通过教师记录册了解教师队伍建设的现状，反4思前期工作，为下一阶段的工作提供决策依据。 4.狠抓常规管理，建设平安和谐校园。学校重视教学常规管理和德育教育，充分发挥工会、共青团、少先队作业，积极组织开展了登山比赛、禁毒征文、演讲比赛、交通劝导等活动，对培养学生良好的行为习惯起到了积极作用。平安工作常抓不懈，制定了平安预案，平安排查、平安宣传教育、门卫值班，周边环境综合治理等工作扎实开展，效果好。 （五）严抓教育教学，打造一流名校 1、各项方案科学、标准，切实可行。学校制定了学校工作方案、部门工作方案，各部门每周建立了工作周纪，一周一小结，一期一总结。各项资料全面详实，综合评价机制、教育质量评价方法等切合实际，操作性强。 2、学校德育工作到位，活动形式多样，班主任工作扎实。学校以德为先，德育工作全体师生齐抓共管，构建了学校、社区、社会共同参与的德育工作体系。充分发挥班主任、学生会、大队部的作用，建立健全了学生成长档案和评价机制，学生家长、社会反映良好。 3.实验教学和综合实践活动注重培养学生的创新精神和实践能力。学校充分利用现有的设备设施加强实验教学，实验课的开出率20230%，积极开展综合实践活动的教学，利用学校课程、地方课程、信息技术课程以及校外实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。 54.严格划块招生，免试入学。学校根据教育体育局划块招生范围，组织招生，满足辖区内适龄儿童、少年免试入学。今年是第一年招生，共招收新生22个班，计1162人，涵盖1到7年级。 5.注重培养学生良好的思想品德和行为习惯，校风校纪积极向上，校园文化底蕴深厚。学校实行了学生综合素质考核制度，广泛开展各种活动，对学生德、智、体、美、劳等各方面表现进行综合评价，并记入学生成长档案。注重校园文化建设，建有文化长廊、每个教室的布置都凸现了校园文化特色，建立了校园播送站，各种兴趣活动小组，为学生的全面开展创造了条件。 二、问题与建议 （一）问题与缺乏 1.各项数据要标准统一，前后一致。 2.缺少综合档案室，排球场地，物理、化学实验室仪器没有配齐，需要按开班情况补充。 （二）建议 1.充分利用优质的办学条件，积极推进素质教育。 2.加强功能室的管理，提高各教学设施设备的使用率。 3.充分开掘教师资源，合理安排课务，发挥每一个教师的作用。 第6页 共6页