温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年级
班主任
工作计划
新编
八年级班主任工作方案4篇
经过上半学期的全体师生共同的努力,已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭,是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里,学到更多的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,争取地生中考的最大成功,特制定如下方案:
一、指导思想
以学校德育工作方案为准绳,坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级平安卫生建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
根据指导思想确立本班治班理念依旧为。用爱唤醒爱,用情温暖心,让教育走进学生心灵,将海洋文化精神融入学生生命,形成教育习惯。
二、工作目标
以海洋文化为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长,争取地生中考的圆满成功。
三、重点工作
(一)、良好班风的创立
让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道。凡事预那么立。充分说明了预见能力的重要性,作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为,并有针对性的预测,可以针对性的采取果断措施,防患于未然。善抓时机,做一个有预见型的班主任。
1.座次表的重新编排。
2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。
3.卫生值日招标竞选。
4.班级博客的创立与使用。
5.班委会的分层管理与培训。
6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。
(二)、良好学风的形成
通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、催促;地生中考的动力教育,促进良好班风的形成。
(三)、特殊学生特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
3.对他们进行前途理想教育。
4.对他们进行文明礼仪、平安、卫生教育。
5.为其课间活动时间搭建快乐成长的平台,减少其没事上厕所、上超市等不良现象。
6.捕捉学生的闪光点,及时汇报给家长,帮助家长树立自信,为教育争取强有力家教力量。
7.阶段性的注意学生的思想动态变化,做好心理疏导和耐心教育。做一个懂读心术的班主任。
(四)、常规管理工作的狠抓落实
以合学小组的创立为载体,将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中,实现对学生的全方面评价,实现德育与教学的完美结合。
1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标,形成班级管理核心力量,并召开班委会议和小组长会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。
2、第一周调整局部学生座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、继续沿用值日包干安排,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
7、加强平安教育,时时处处讲平安,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
8、充分利用地生中考的杠杆作用,要求每一位学生写出自己的得与失,查找经验与缺乏,并列出整改方案和本学期的学习目标。
9、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
班主任作为班级德育工作的组织者,应当走进学生内心,力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
初中八年级班主任工作方案八年级班主任工作方案(2)|返回目录xx初中八年级班主任工作方案
(一)
一、班级根本情况
本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29人,女生24人,共有53人。
在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习根底、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己。
3、鼓励艺术开展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好根底。
为到达以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1.班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。
2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮助催促学习困难的学生。
3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。
4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。
xx初中八年级班主任工作方案
(二)
八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作方案:
一、班级根本情况
在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己。
3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好根底。
为到达以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。
2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮助催促学习困难的学生。
3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以敬、净、静、竞、进、谨、精、警为舆论向导,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。
加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。
5.平安教育
作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安责任制。
6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。
1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。
2)深入剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。
3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展我谈学习活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。
5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班