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2023
中长期
青年
发展规划
25
省中长期青年开展规划(2022—2025年)
青年是国家的未来,民族的希望,是建设现代化五大开展美好安徽的重要力量。根据中共中央、国务院印发的中长期青年开展规划(2022—2025年),结合我省青年工作实际,制定本规划。
本规划所指的青年,年龄范围是14—35周岁(规划中涉及婚姻、就业、未成年人保护等领域时,年龄界限依据有关法律法规的规定)。
序言
党和国家历来高度重视青年、关心青年、信任青年,始终坚持把青年作为党和人民事业开展的生力军,为青年在革命、建设、改革中施展才华创造条件、提供舞台;
尊重青年敢想敢干、富有梦想的特质,注重激发青年的参与热情和创新活力,引领青年勇开风气之先、走在时代前列;
关心、解决青年的现实问题和迫切需求,支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。党的十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量,广阔青年要坚决理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。习近平总书记强调,当代青年是同新时代共同前进的一代,广阔青年既拥有广阔开展空间,也承载着伟大时代使命,要忠于祖国、忠于人民,立鸿鹄志、做奋斗者,求真学问、练真本领,知行合一、做实干家,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。习近平总书记重要讲话进一步明确了中国特色社会主义青年运动方向,鼓励引导青年与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐开展,为广阔青年指明了正确成长道路,创造了良好成长环境。
省委、省政府高度重视青年工作,把青年工作放在十分重要的位置谋划、部署和推动。各地各部门认真贯彻党中央、国务院的决策部署,全省青年开展事业取得显著成绩。青年拥护中国共产党的领导,对中国特色社会主义事业充满信心,思想政治面貌总体健康向上;
青年收入不断增长,生活水平显著提高,文化生活日益丰富,青年群体文明程度不断迈上新台阶;
教育事业长足开展,新增劳动力平均受教育年限逐步提高;
平安安徽、法治安徽建设显著加强,社会参与不断扩大,社会和谐稳定,青年开展权益得到更好维护;
青年积极投身创新创业大潮,人才队伍不断壮大,发挥示范引领作用,在全省经济社会开展中建功立业。面向未来,我省青年工作已经站上了新的开展平台。
尽管全省青年工作取得一些成绩,但必须清醒认识到还面临不少压力与挑战。主要是:青年思想引领工作的针对性和有效性有待增强,让中国梦和社会主义核心价值观成为引领青年健康成长原动力的任务尤为紧迫;
青年体质健康和心理健康水平需进一步提高;
青年社会教育和实践教育需要加强,教育质量仍需提高;
青年就业的结构性矛盾比较突出,扩大就业的压力仍较大;
鼓励青年创新创业的政策和环境需要进一步优化,青年创新创业的实践能力有待加强;
健康科学的婚恋观需要大力倡导,青年在婚恋、社会保障等方面需要获得更多关心和帮助;
统筹协调青年开展工作的体制机制还不够完善,各方面共同推进青年开展的合力有待进一步形成。
青年兴那么国家兴,青年强那么国家强。做好青年工作,意义深远、责任重大,要把青年开展摆在全省工作全局中更加重要的战略位置,整体思考、科学规划、全面推进,努力形成青年人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面,为全面建设现代化五大开展美好安徽、实现“两个一百年〞奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦注入强劲、持久的青春动力。
一、指导思想、根本遵循、总体目标
1.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,坚持党管青年原那么,牢牢把握为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的时代主题,充分照顾青年的特点和利益,优化青年成长环境,效劳青年紧迫需求,维护青年开展权益,促进青年全面开展,引导青年树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉团结凝聚在党的周围,更好成长为德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。
2.根本遵循。坚持马克思主义青年观和中国特色社会主义青年运动方向,全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于青年工作的决策部署,引导广阔青年坚决不移听党话、跟党走;
坚持以青年为本,尊重青年主体地位,把效劳与成才紧密结合,让青年有更多获得感,促进青年在投身实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中放飞青春梦想、实现全面开展;
坚持全局视野,从战略高度看待青年开展事业,党委加强领导,政府、群团组织、社会等各方面协同施策,共同营造有利于青年开展的良好环境。
3.总体目标。到2022年,全省青年开展政策体系和工作机制初步形成,广阔青年思想政治素养和全面开展水平进一步提升,积极投身现代化五大开展美好安徽建设,充分发挥在决胜全面建成小康社会伟大实践中的生力军和突击队作用。到2025年,全省青年开展政策体系和工作机制更加完善,广阔青年思想政治素养和全面开展水平明显提升,不断成长为志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,堪当实现中华民族伟大复兴中国梦历史重任的有生力量。
二、开展领域、开展目标、开展措施
(一)青年思想道德
开展目标:广阔青年积极践行社会主义核心价值观,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信进一步增强,思想道德水平和文明素质进一步提高,为实现中国梦而奋斗的共同思想道德根底更加稳固。
开展措施:
1.加强青年理想信念教育。把理想信念教育放在首位,深入开展共产主义、中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,使中国梦成为青年共同追求的奋斗目标,使中国特色社会主义成为青年衷心拥护的开展道路,使共产主义成为青年矢志追求的远大理想,增进青年对党的信赖、信念、信心。注重引导青年学习马克思主义根本原理,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论。注重加强宣传教育、示范引领和实践养成,引导广阔青年增强使命意识和责任意识,自觉把人生追求融入党和国家事业。深入实施大学生马克思主义自主学习行动方案和青年马克思主义者培养工程,办好马克思主义理论学习沙龙和理论学习社团。围绕重大理论和现实问题,通过课堂教学、理论宣讲、名家论坛等多种形式,有针对性对青年学生做好深层次思想理论问题辨析引导。
2.在青年中培育和践行社会主义核心价值观。引导青年勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观内化为青年的坚决信念,外化为青年的自觉行动。坚持“总体融入、结合教材、突出重点〞的原那么,实现社会主义核心价值观与现有教材的有机融合,实现课堂教学和社会实践的优化组合,不断提高社会主义核心价值观教育的吸引力、感染力、针对性、实效性。紧密结合根底教育课程改革,把社会主义核心价值观的根本内容有机融入到德育课程体系中,确保全省中小学思想品德课(思想政治课)和少先队活动课开足开齐、保质保量。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,引导青年学习了解党史国史、近现代史和改革开放史,继承五四运动以来的革命文化传统,坚持爱国、爱党、爱社会主义相统一,自觉培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。引导青年传承弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信和价值观自信。深入开展“青年文明号〞等形式多样的青年群众性精神文明创立活动,打造“好人安徽〞品牌,组织开展先进模范和“中国好人〞“安徽好人〞校园巡讲活动,发挥典范群体的示范引领作用。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,用好“道德信贷〞,提升青年道德修养。积极倡导和培育诚信品格,争当“向上向善好青年〞,在引领社会文明风气中发挥积极作用。加强民族团结教育,推动各族青年交往交流交融,树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,自觉抵抗宗教极端思想,共同维护祖国统一和各民族繁荣开展。积极创造条件,在生活、学习、就业等方面关心、帮扶少数民族学生。深入开展“崇尚科学、反对邪教〞活动。开展青年国防教育,推动军地青年共建共育,教育适龄青年自觉履行兵役义务。
3.分类开展青年思想教育和引导。面向中学中职学生,广泛开展“与人生对话〞主题活动,引导他们从小确立人生奋斗的远大志向,培养爱国、爱党、爱社会主义的感情。面向大学生,广泛开展“与信仰对话〞主题活动,引导他们认识马克思主义的真理性,坚决走中国特色社会主义道路的信念。面向企业青年,广泛开展岗位建功活动,引导他们正确看待个人、企业、社会、国家的关系,以积极、务实、理性的态度面对职业生涯中遇到的具体问题。面向进城务工青年,注重把解决思想问题与解决实际问题相结合,在排忧解难、传递关心中引导他们心向党和政府、矢志拼搏奋斗。面向农村青年,广泛宣传党和政府的强农惠农富农政策,引导他们积极投身乡村振兴战略,树立“农村天地广阔、青年大有可为〞的思想认识。
4.强化网上思想引领。把互联网作为开展青年思想教育的重要阵地,团结、带动和壮大网上积竭力量,大力开展正面宣传,实施“青年好声音〞系列网络文化行动,增强网络正能量,消解网络负能量。提升网络舆情分析和引导能力,疏导青年情绪,澄清误解和谣言,引导青年形成正确认知。在青年群体中广泛开展网络素养教育,引导青年科学、依法、文明、理性用网。广泛开展青年网络文明志愿者行动,组织发动广阔青年注册成为网络文明志愿者,参与监督和遏止网上各种违法和不良信息传播,为构建清朗网络空间作出奉献。
(二)青年教育
开展目标:青年受教育权利得到更好保障,根本公共教育效劳均等化逐步实现,教育公平程度明显提升。新增劳动力平均受教育年限到达13.5年以上,高等教育毛入学率到达50%以上。
开展措施:
1.提高学校育人质量。全面落实立德树人根本任务,着力提高教育质量,深化实践教育、创新创业教育和大学生社会责任教育三位一体教学改革,把增强学生社会责任感、法治意识、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到学校教育全过程。改善课堂教学,改革教学方法和教学手段,调动青年学生自主学习的积极性,完善知识结构,培养创新兴趣和科学素养。科学设计开展实践育人活动,探索实施高校共青团“第二课堂成绩单〞制度,帮助学生开阔视野、了解社会、提升综合素质。深入开展“挑战杯〞竞赛、安徽省青少年科技创新大赛、安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛等活动,支持培育学生科技创新社团,营造校园科技创新气氛,为学生开展科技创新探索提供必要条件。将中小学共青团、少先队工作纳入教育督导。推进产教融合、校企合作,推进现代学徒制和企业新型学徒制试点工作,办好全省职业院校技能大赛,提升学生动手实践能力,提高人才培养质量。大力开展技工教育,充分发挥技工院校在技工培养、职业培训等方面的主阵地作用,推进职业训练院建设。按照国家有关部署,深化考试招生制度改革,把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向。加强教师队伍建设,严格教师准入制度,深化教师考核评价改革,实施高校新入职教师岗前培训和考核,突出教师职业道德教育和业务能力培训。深入开展文明校园、绿色校园创立,创造和谐优美校园环境。社会科学研究机构、高等学校要加强青年学研究。
2.科学配置教育资源。加快科教强省建设,以教育现代化为统领,深化教育领域综合改革,提高教育质量,促进教育公平。加大公共教育资源向大别山区、皖北地区倾斜。大力开展现代职业教育,构建更加灵活更具特色的现代职业教育体系。加大大别山区、皖北地区职业教育扶持力度,提高职业教育促进就业创业的能力和水平。实施一流学科专业和高水平大学建设五年行动方案,优化高等教育资源配置,推进高校分类开展,构建更具创新引领力的现代高等教育体系。积极争