2023年竞聘校长优秀演讲稿.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 关于竞聘校长优秀演讲稿 　　竞聘的压力很大，如果想压倒对手获得成功，一篇精彩的竞聘演讲稿是必备的。下面是小编为大家整理了关于竞聘校长优秀演讲稿3篇，希望能够帮到你。 关于竞聘校长优秀演讲稿篇1　　尊敬的各位评委、各位领导、全体教师： 　　大家好! 　　首先感谢组织上给我这次参与竞职的时机，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚决地相信，这一重大举措的出台必将会为我县的教育事业营造出一个浓厚的开展气氛，并不断取得新的更大成绩。 　　有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，到达理想的此岸。下面，就本人情况向大家汇报如下。 　　一、根本情况 　　我叫罗先发，现年32岁。1996年;2023年在南华县红土坡龙潭山完小从事六年级(全科)教学工作，其中1999年9月;2023年8月担任龙潭山完小校长;2023年9月2023年8月，担任红土坡中心学校教导副主任，负责全镇小学课改工作，并兼任六年级语文教学工作;2023年9月至今，担任红土坡中心学校教导主任，负责全校教学管理指导工作，兼任六年级科学课教学工作。 　　二、竞职岗位及优势 　　我所要竞聘的岗位是红土坡中心校校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。 　　其一、我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有2023年的工作经历，其中有5年的班主任经历，相继教授过语文、数学、科学等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了根本运用、新课程标准等教学根底知识，更进一步提高了自身素质和教学水平。同时，在这十几年里，总是密切地关注国家的教育工作开展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来开展趋势。先后有多篇文章获奖和发表，自己先后被评为州级优秀教师，赴港澳考察等多项荣誉。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 　　其二、我有较强的领导能力优势。从1999年起，我有过2023年的做学校领导工作经验，其中，3年完小校长、3年的副主任以及4年的教导主任经验。在这2023年中，我虽然不在学校主要领导岗位上，但我能向各级领导学习，向身边的老同志学习，出色地完成了自己的工作任务。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事教导主任的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 　　其三、我有一定的外部环境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的开展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的开展营造良好气氛。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 　　其四、我有厚重的群众根底优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以〞;待人以诚、处事以正、自律以严〞;为原那么，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众根底。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 　　在此，也借时机向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢! 　　三、工作目标及打算 　　各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。 　　1、改善办学办公条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言根底建设情况来讲，危房还没有全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后，将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。 　　2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上根本处于空白状态。为此，我方案从学校的每年收入中节省一局部，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。 　　3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。 　　4、加强管理，积极推行愉快教育，进一步提高教学质量就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的那么是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先教师入手。依我之见，每年选派几个青年教师到先进地区学习教学经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。 　　如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生;如果有更适宜人选，我也将服从组织安排，全力支持中选者，做一名热心教育事业的老黄牛。 　　以上是我的竞职报告，当否，请各位评委、各位领导、同志们批评指正。 关于竞聘校长优秀演讲稿篇2　　尊敬的各位评委，各位领导：大家上午好! 　　我叫XXX，现年39岁，大学本科文化，中共党员，中学语文高级教师。1990年参加教育工作至今，先后担任老粮中小、唐市中学校长，沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。 　　我今天之所以有勇气参与乡镇中心学校校长这一职位的竞聘，是因为我觉得自己具有如下几方面的优势。 　　一、长期的一线教育、教学、管理经历，丰富了我从事根底教育工作管理的经验。在我二十年的中小学教学生涯里，既担任过科任教师、班主任，也担任过中小学校长和联校(中心学校)业务副校长。在担任中学校长期间，兼教初三毕业班的课，在担任乡镇联校(中心学校)业务副校长期间也兼任中、小学的课程，并亲自为老师们上研讨课、示范课(如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课)。这样的经历，使我时刻体验到一线教育、教学与管理工作的艰辛与乐趣，获得了对一线教育教学工作实现有效管理的实践经验，为我较好的驾驭乡镇教育工作的管理与指导奠定了良好的根底。 　　二、较强的综合素质与能力，夯实了我从事根底教育工作管理的根底。 　　平时在学校里，我都是使用普通话跟师生进行交流。对、多媒体等现代教学手段均能操作自如，并经常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作能力，熟知本系统各种公文的写作，喜欢在工作之余思考当今我县教育教学工作中的一些热点问题，并撰稿发表自己的独特见解。(如今年5月23日，宁乡教育门户网登载了我所撰写的当前我县中小学校园文化建设的思考一文)我熟知新课程改革的根本理念，并积极运用新课程理念指导自己的教育教学业务工作。我具有较强的人际沟通能力和驾驭全局的能力。能在思想上、行动上与上级主管部门保持高度一致。在大是大非面前，坚持原那么不让步，该担当的勇于担当，该负责的绝不推卸责任，时刻注意培养自己独挡一面的能力。正是因为我具备了以上一些综合素质与能力，才使得我在老师的心目中具有较高的威信，在各个不同的乡镇开展教育教学管理工作时，胸有成竹，游刃有余。 　　三、没有最好但求更好的工作追求，成就了我一系列的工作业绩。 　　在过去的二十年里，我始终追求〞;没有最好，但可更好〞;的工作效果。每到一个乡镇工作，我都紧紧扭住教学质量这一〞;牛鼻子〞;不放松，想方设法提高教育教学质量。取得了不错的效果。如2023年沙田乡初三毕业会考合格率在全县的排名由原来的第26名上升到第18名;2023年南田坪乡初三毕业会考的七科合格率在全县的排名由原来的第23位上升到第15位;今年历经铺乡初三毕业会考七科合格率在全县的排名由原来的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成绩，组织上给予了充分的肯定。从1997年起，曾先后被评为省、市、县优秀教师，2023年连续四年被评为系统优秀干部。过去的辉煌虽已经成为过去，但为我提供了今后工作取得成功的强有力的经验借鉴，它将是我管理工作生涯中一笔难得的财富。 　　各位评委，各位领导，通过今天的竞聘，如果我有幸能真正走上乡镇中心学校校长这一工作岗位，我将着重抓好以下几个方面的工作，全力推进所辖乡镇根底教育事业的科学开展。 　　一、勤政廉政，当好班长。 　　孔子说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将清清白白做人，踏踏实实做事。带着班子成员坚持民主管理，团结协作，努力打造一个想干事、能干事、会干事、干好事的中心学校领导班子。我将坚持正确的办学方向，标准办学行为，让组织和领导放心，让学生、家长和社会满意。 　　二、深入一线，效劳教职员工。 　　领导就是效劳。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我最大的工作就是对上服从于上级主管部门布署的各项工作，对下效劳于全乡(镇)的师生和全乡(镇)的教育教学工作。我将带着中心学校的班子成员，深入学校、班级、学生、课堂、教师，了解师生的真实心声，改善学校办学的条件，解决师生学习、生活、工作中的困难和问题，真正急师生之所急，想师生之所想。用自己和班子成员的人格和学识魅力赢得广阔师生员工对自己工作的尊重和认同，用自己和班子成员的优质效劳激发广阔师生的学习、工作积极性，朝着本单位共同的目标努力迈进。 　　三、立足课堂，提高质量。 　　质量是一个地方教育工作的生命线。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将在所辖的乡镇内全面实施素质教育，全力推进新课程改革，全面提高教育教学质量。我将带着班子成员深入课堂听课、评课、研讨，并主动到校兼课，精心组织全体教师认真进行新课程理念的实践与探索，立足课堂这一提质主阵地，积极探索提质增效的课堂教学模式、方法、手段和途径，将全面提高教育教学质量这一核心任务真正落到实处，取得实效。 　　四、改革创新，推进乡镇教育事业又好又快开展。 　　教育事业开展的唯一出路是改革。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将在遵循教育教学规律和学生身心开展规律的前提下，带着班子成员大胆推进本乡镇的教育教学改革。重点将推进人事制度改革，让贤人和能人担负起本乡镇教育事业开展的重任;推进分配制度改革，最大限度的激发教职员工的工作积极性;推进评价制度改革，用科学的评价制度引领本乡镇根底教育事业健康、持续、稳步开展。在推进改革的同时，将不断拓宽工作思路，创新工作方法，外引内联，促进本乡镇内义务教育的均衡开展，促进教育教学质量的全面提高，确保教育强乡各项指标任务的全面完成，真正办好人民群众满意的教育。 　　各位评委、各位领导，如果组织信任我，将一方教育事业交给我管理，我将有信心也有能力完成好组织交给我的任务，保一方教育的平安，促一方教育的开展。请您为我投上您那神圣的一票吧，我绝不会让您失望的。 　　我的演讲完毕，谢谢大家! 关于竞聘校长优秀演讲稿篇3　　尊敬的各位评委、各位老师：大家好!感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的时机。我叫xxx、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月参加中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。 　　一是有较为扎实的专业根底知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，