2023年防震减灾的基本对策.docx

防震减灾的根本对策 范文一：防震减灾根本常识防震减灾根本常识 二、抗震防震措施常识 （一）、掌握防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线和避震场所。 （二）、固定室内家具，高层玻璃窗贴纸条，移开阳台上的花盆。 （三）、去除楼道、走廊和门前的杂物，保持疏散通道畅通，妥善处理室内的易爆物品。 （四）、准备好避震和营救用品，如手电筒、半导体收音机、食品、水、药品以及绳、锤子等。 （五）、做好家庭成员的分工，如关闭煤气、切断电源、熄灭炉子火等。 地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，在12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择。 1、能撤离时，迅速有序地疏散到选定的平安地区。 ⑴不要拥挤在楼梯、过道上。 ⑵不要盲目破窗跳楼。 2、来不及撤离，应就近避震，震后再迅速撤离到平安地方。 ⑴在家里，可躲在床、桌下面或跨度较小的房间，如卫生间等。 ⑵在车间里，可躲在机床下或小房间。 ⑶在教室里，可躲在书桌下或墙角边。 ⑷在影剧院，可躲在椅子下。 3、撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避难。 不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高架路下等处停留。尽量远离加油站、煤气储气罐等有毒、有害、易燃、易爆的场所。 4、避震时，要注意保护头部 ⑴用枕头顶在头上。 ⑵用面盆顶在头上。 ⑶用书包顶在头上。⑷用双手护住头部。防震减灾根本常识 二、抗震防震措施常识 （一）、掌握防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线和避震场所。 （二）、固定室内家具，高层玻璃窗贴纸条，移开阳台上的花盆。 （三）、去除楼道、走廊和门前的杂物，保持疏散通道畅通，妥善处理室内的易爆物品。 （四）、准备好避震和营救用品，如手电筒、半导体收音机、食品、水、药品以及绳、锤子等。 （五）、做好家庭成员的分工，如关闭煤气、切断电源、熄灭炉子火等。 地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，在12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择。 1、能撤离时，迅速有序地疏散到选定的平安地区。 ⑴不要拥挤在楼梯、过道上。 ⑵不要盲目破窗跳楼。 2、来不及撤离，应就近避震，震后再迅速撤离到平安地方。 ⑴在家里，可躲在床、桌下面或跨度较小的房间，如卫生间等。 ⑵在车间里，可躲在机床下或小房间。 ⑶在教室里，可躲在书桌下或墙角边。 ⑷在影剧院，可躲在椅子下。 3、撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避难。 不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高架路下等处停留。尽量远离加油站、煤气储气罐等有毒、有害、易燃、易爆的场所。 4、避震时，要注意保护头部 ⑴用枕头顶在头上。 ⑵用面盆顶在头上。 ⑶用书包顶在头上。⑷用双手护住头部。 范文二：防震减灾根本知识防震减灾根本知识 ——初2023级2班 1、地震有哪些前兆。 地震前兆包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见的地震前兆现象有：1）地震活动异常；2）地震波速度变化；3）地壳变形；4）地下水异常变化；5）地下水中氡气含量或其他化学成分的变化；6）地应力变化；7）地电变化；8）地磁变化； 9）重力异常；2023）动物异常反响；11）地声；12）地光；13）地温异常等等。 2、地震时的应急防护原那么是什么。 震时就近躲避，震后迅速撤离到平安的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是要因地制宜，根据不同情况采取不同对策。 3、哪些地面动物在地震前有异常反响。异常表现形式如何。 地震前，兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反响，大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、乱咬、乱跑、乱闹，警犬不听指令，猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈，有的挣脱缰绳逃跑；后者表现为呆滞、不吃食。猫那么惊恐外逃，乱抓乱闹，有的叼着小猫搬家，有的震前跑失，震后又回来。 4、学校人员应如何避震。 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、抗震知识。震前，要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序撤离。在比较稳固、平安的房间里、可以躲避在课桌下，讲台旁，教学楼内的学生可以到开间小，小管道支撑的房间里，决不可让学生乱跑或跳楼。 5、地震发生时，在公共场所如何进行个人防护。 在影剧院、体育场馆，演出或比赛要立即停止，观众应躲在排椅下、舞台脚下，震后在工作人员组织下有秩序地分路疏散，防止慌乱、拥挤；正在上课的学生，迅速在课桌下躲避，地震停止后，在教师统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震，切忌拥挤。 6、在户外如何避震。 如果在野外应躲避山崩、滑坡、泥石流。遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特别要保护好头部。如果在XX县区应选择开阔地避震，避开过街桥、立交桥，避开高大建筑物。 范文三：防震减灾根本知识地震根本知识 一、地球内部构造及板块运动 1、地球内部构造 我们赖以生存的地球，其形状与内部构造像鸡蛋（图1－1），分为三层：地球的最外层叫地壳；地壳下面的局部叫地幔；地球最中心的局部叫地核。 图1－1地球内部的构造 2、地球的板块运动 板块构造学说是研究地球岩石圈板块的成因、运动、演化、物质组成、构造组合、分布和互相关系以及地球动力学等问题的地质学的一个分支。 图1－2地球板块分布示意图 板块构造学说认为地球岩石圈分解为假设干巨大的刚性板块即岩石圈板块，重力均衡地位 于塑性软流圈之上，并在地球外表发生大规模的水平转动，板块与板块之间互相离散，或相互会聚，或相互平移，引起地震、火山和构造运动。 二、地震的成因与分类 1、地震的成因 在地壳岩石下面，为厚度不等的软流层，由于软流层的运动而带动地壳的板块运动，板 块相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部的岩石产生错动或断裂，引起地面强烈振动，这种振动就是我们平时所说的地震。 2、地震的分类 地震按成因分为。构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震。⑴构造地震 构造地震是地球构造运动引起的地震。世界上百分之90以上的地震、几乎所有的破坏性地震属于构造地震。图1-3 ⑵ 火山地震 火山地震是由火山爆发而引起的。这类地震只占全世界地震的7%左右。 图1－4火山地震 ⑶塌陷地震图1－3 由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。⑷诱发地震 由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。 图1－6水库地震诱发机理示意图 ⑸人工地震 地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。 图1－4因水库蓄水引发的诱发地震 图1－5地下核爆炸引发的人工地震 三、地震活动的地理分布 经科学家研究，全球主要地震活动带有二个： 1、环太平洋地震带。即太平洋的周边地区。全球约80%的地震都发生在这里。 2、欧亚地震带。也称地中海――喜马拉雅地震带。 3.海岭地震带。分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海岭（海底山脉）。 图1－7全球主要地震带 中国地震区划分与地震带的分布 根据地震构造和地震活动特征，我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上。这五个地区是：①台湾省及其附近海域；②西南地区；③西北地区；④华北地区；⑤东南沿海等地。中国地震带的分布是制定中国地震重点监视防御区的重要依据。 图1－8全国23条地震带分布图 五、地震的根本概念 1、震源。地球内部发生地震的地方。 2、震中。震源在地球外表的投影（震源垂直到地面的地点）。 3、震中距。震中到地面上任一点的距离叫震中距离。 4、震源深度。震源垂直向上到地表的距离。 图1－17震源、震中、震源深度、震中距示意图 5、地震波。地震时，在地球内部出现的弹性波叫作地震波。地震波主要包含纵波和横波。 由于纵波在地球内部传播速度大于横波，所以地震时，纵波总是先到达地表，而横波总落后一步。 图1－18纵波、横波示意图 6、震级。表示地震的强度，是衡量地震大小的度量。 7、地震烈度。指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度。对同一个地震，不同的地区，烈度大小是不一样的。 3度：少数人有感，仪器能记录到 4-5 度： 睡觉的人会惊醒，吊灯摆 动 图1－19地震烈度示意图 七、为什么会发生地震。 地震是地球内部物质运动的结果。这种运动反映在地壳产生破裂，促成了断层的生发、发育和活动，断层活动诱发了地震，地震发生又促成了断层的生发与发育，因此地震与断层有密切联系。 在板块边界，由于板块运动碰撞引发的地震，叫板缘地震，在板块内部由于断层活动而发生的地震是板内地震。 不同类型断层： 与地震有联系的断层是活动断层，过去岁运动但如今稳定的断层叫休眠断层，或称为“死〞断层。 范文四：防震减灾根本常识防震减灾根本常识 （日常生活消防常识） 目录 地质灾害预防常识； 地震前后的疾病预防常识。 防震减灾根本常识 一、地震分为几种类型。哪类地震对人类的危害最大。 地震是一种大地震动的自然现象，包括天然地震（构造地震、火山地震），诱发地震（矿山冒顶、水库蓄水等引发的地震）和人工地震（爆破、核爆破、物体坠落等产生的地震），极大局部发生的地震都是构造地震。当它足够大并发生在危及人类生存的地方时，就可能造成房屋倒塌，构筑物损坏，山崩地裂，人员伤亡。 一般所说的地震，多指构造地震，它对人类的危害最大。地震无论是过去、今天还是将来，都居对人类经济社会构成威胁的众多自然灾害之首。 二、地震时个人避险原那么 （1）保持镇定；（2）就地避险；（3）切断火源;（4）迅速撤离。 一般情况下，对只有轻微感觉的小地震不必大惊小怪。假设发生破坏性地震，在震前的瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象，这些现象被称为预警现象，从开始出现预警现象到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间；作为个人，应当保持冷静，在12秒钟内作出正确躲藏的抉择。 在教室。迅速的躲避在课桌下，等待震动过去再撤离到平安地方。 在平房。可根据情况充分利用12秒钟时间跑出室外，来不及跑的可迅速躲在稳固的桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，使