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2023
该班
班主任
工作计划
该班班主任工作参考方案
特别:薛理谋、郑宗辉〔家庭离异〕
根本情况:
行为适应方面:学生能按照一日行为标准来做,但由于年龄太小,因而自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提示。
学习情况:大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习适应,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想坚持以马列主义、思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及"七一"讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我开展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,实在加强学校德育工作的实效性,接着保持市德育工作先进校称号。
德育工作总目的 1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及"七一"讲话精神,注重对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,实在提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,构成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创"星级文明班"。
4、通过"新世纪,我能行"的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动才能、创新实践才能、自我治理等多种才能,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我治理、自我效劳等多种活动形式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批"行为标准小明星",并使全体学生养成良好的文明行为适应,人人争做文明小市民
6、通过"做小主人、创新形象"的系列教育活动,使学生从保护周围的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做"附小形象大使"。
7、结合"APEC"会议在上海举行及"北京申奥成功"的良好教育契机,积极开展社会实践活动和"人人争做环保小卫士"的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
8、接着开展"学习型家庭"的指导与研究,实在提高广阔家长的本身素养和家庭教育水平。注重"330课外教育工程",有效组织学生参与社区各项活动,使学校--家庭--社会这三位一体的德育网络保持整体性,构成强而有力的德育合力。
9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。
教育内容及措施:
〔一〕、行为标准教育:
一句嘹亮的口号:做一个爱集体爱别人的附小人。
抓学生行为适应的养成,分段落实附小一日常规。明确一日常规细那么,做到人人知晓。
2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。
4、班级开展"我驾火箭添新星"的活动。
设计四张星座宇航图,分别是:
a、文明礼貌的"队礼星座"
热情星--谦让星--尊师星--爱老星
b、恪守纪律的"大雁星座"
自知星--克己星--值勤星
c、努力学习的"智慧星座"
预习星--复习星--检查星--订正星
d、热爱劳动的"马兰花星座"
育苗--长叶--开花--献果
以上四个星座是学生奋斗目的的过程,也是有打算的预备过程
〔1〕、小队里进展交流,队员在宇航打算中亮标,以求得到大家的支持和协助。〔队员可依照本人的情况,选择本人最弱项为攻克目的〕
〔2〕、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
〔3〕、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
〔4〕、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出"行为标准小标兵",可命名为"大雁队员"、"白鸽队员"、"智多星队员"等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
〔5〕、每月进展行为标准的阶段小结。
〔6〕、积极做好"行规"特色中队的申报工作。
〔二〕、主题教育活动:"做小主人,创新形象"系列教育活动
感受一流的新校舍,谈谈本人切身的体会。
为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。
开展"如何保护周围的小生命"的专题讨论,出金点子、写宣传语。
征集优秀的宣传语交学校评比。
(自觉养成保护周围的公物、植物、动物,做附小的主人。
结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。
2、爱国主义专题教育
2每月至少推荐1本爱国主义书籍。
2开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。
2积极配合学校的"春芽电视台"、"春芽小报",提供好的材料,好的节目,输送好的人才。
2结合社会实践活动和秋游活动,理解上海,走向社会。
2认真收听爱国主义专题讲座。
2积极参与"我心中的祖国"绘画竞赛。
3、"人人争做环保小卫士"的主题教育活动
利用晨会和学生讨论环保的重要性
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议
搜集环保方面的成就,在班中进展交流。
每月回收费电池,做力所能及的事情
评出班级的"保洁小卫士"。
4、开展"新世纪,我能行"的各项创新+实践的少先队活动
{充分发挥队干部的能动性,培养小干部才能
{开展"多味巧克力"的十分钟队会,做到元化、兴趣化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们"品味"之后回味无穷。
{重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动,让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份奉献。
{结合学校游戏节,组织学生想出制造性的游戏,能够是桌上游戏适宜于课间午间的休息,也能够是小队、班级共同参与的团队游戏
{在小队、班级中进展交流,大家共同修正,使之更完善,更具有操作性。
〔三〕、体育、卫生工作:上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师及时联络,抓紧对体育有困难的学生进展催促。
3、与家长联络,催促小孩每天坚持锻炼。
4、小队队员做到本人的同学本人帮,共同进步。
5、抓好"两操",注重质量,操纵眼睛新发病率。
6、上好每周20分钟的健康教育课。
7、布置好"卫生角""生物角",定期宣传卫生知识,生活小常识。
〔四〕、科技、艺术工作:组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。
2、协助科常、音乐、美术组抓好有专长学生的培养。
〔五〕、家长工作:做好家访工作,做到及时联络。
2、开好家长会,接着办好家长联谊会,积极引导家长参与"创立学习型家庭"活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反响学生的学习适应,以求双向理解。
〔六〕、心理健康教育:建立班级心理档案,有针对性的2-3人。
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的咨询题,深化与学生谈心。
3、老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。
〔七〕、老师的自我要求:为人师表,严格要求本人,做好学生的典范。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所表达。
3、读好大本课程,为本人的教育工作打下扎实的根底。