2023年班级合唱比赛口号.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 班级合唱比赛口号 篇一：口号煽动——班级管理 口号煽动，班级管理的催化剂 口号是为到达一定目的、实现某项任务而提出的具有煽动作用的简洁明确的语句，它具有导向、激情、砺志、凝聚和标准等多种功能。抓住时机，提出简洁生动鼓励人心的班级口号，巧妙而准确地运用班级口号，是班主任开展班级工作的好策略。我在工作实践中尝到了口号鼓励招的甜头，下面举一些实例谈谈我是如何运用〞口号煽动招〞的。 有时，班里学习空气不浓，我这时会及时提出〞不要忘记母亲企盼的目光〞的口号，这口号令人怦然心动，〞母亲企盼的目光〞自然会使孩子们因自己荒废时间而产生羞愧心理，由羞愧心理进而从玩乐中自拔。当同学在学习上遇到挫折信心缺乏时，我又以〞勤奋即天才，功到茅塞开〞这个掷地有声的口号激发他们〞攻城不怕坚，攻书末畏难〞的豪情。当一些差生由于学习根底差而想打退堂鼓时，我赠给他们口号：〞是玫瑰总要开花〞，鼓励他们树立迎难而上不甘落后的志向，随之做细致的思想工作和学习补救措施，并利用一些小奖品（如：本子、胶带纸、水笔等等）充分调动学生学习的积极性。后来差生信心百倍地答复：〞我们有一百次失败，更有一百零一次的奋斗。〞为了让全班几十颗心拧成一股绳，人人心往一处想，劲往一处使，我提出〞班荣我荣，班耻我耻〞的口号。 新学期伊始学生较懒散之际，我这时会不失时机地提出这样的口号：〞奋力拼搏，始于足下〞，〞明确目标，找出差距，发奋进取，再夺胜利〞，〞奋斗就是幸福，辛勤才能成功〞，〞为了明天欢乐的泪，今天须洒苦涩的汗〞。这些口号一鼓作气，警策学生迅速进入紧张有序的学习状态。 课堂有懒散急躁的现象时，我提出的口号是：〞不但要坐得住，而且要学得进〞、〞有坚强的意志，才有伟大的生活〞、〞美好的青春，只有在艰苦的追求中才有荣耀〞。是学生，就防止不了考试，而参考心态非常重要，我在考试前提出的口号有：〞勿躁、勿骄、勿慌，务稳、务实、务搏〞、〞向母亲交上一份满意的试卷〞、〞要想取得超人的成绩，就要付出超人的代价〞、〞万马奔腾勇（智、强、拼）者胜〞、〞甩掉烦恼，砸碎自卑，鼓足干劲，增强信心，奋战半个月，誓夺大胜利〞。这些口号像强劲的号角回响在同学们的耳际，催他们自省自强发奋图强。 为了创立优秀班集体，我提出以〞德育为首，学习为主，提高素质，争创一流〞这16个字组成的口号作为班训，引导班集体向顶峰攀登。去年刚接初二（3）班英语成绩为全年级倒数第一，通过师生的努力，在期中考试获得全年级第一的好成绩。 在班级管理中，口号发挥了煽动人们拼搏、奋斗，鼓励学生自尊、自爱、讲文明讲礼貌 的作用。在德育工作中，适时、适量、适度地提出简洁有力的口号，令学生振聋发聩、耳目一新，也是行之有效的一招吧 篇二：大合唱开场词 大合唱开场词 尊敬的各位领导、各位来宾!亲爱的老师、同学们! 合：大家下午好! 迎着太阳，我们铺开七彩画卷， 面向未来，我们书写豪迈誓言。 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， 群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。 当动人的旋律在这里响起， 当青春的笑容在此刻绽放。 我们满怀希望， 我们相聚一堂。 合：我们共同迎来了陈区镇庆“五四〞校园文化艺术节大合唱! 结束语 今天我们歌颂美好， 今天我们憧憬希望， 今天我们展示自信。 感谢所有的合唱团的同学们为我们带来的精彩表演。 也感谢在场的领导、老师、同学和各位来宾。 祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利， 祝愿各位同学身体健康、学有所成。 祝愿我们的祖国更加繁荣、富强! 让我们记住这激情的时刻， 让我们留住这美好的时光! 伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。 合：谢谢大家! 播送体操开场词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这春风送暖的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级播送体操比赛。播送体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分表达了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子〞的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 经过几个小时的角逐，七年级播送体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌） 我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为播送操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天！ xx学校2023年七年级播送体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了xxxx第x届播送体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时， 请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤 劳动的广阔师生表示衷心地感谢！ 播送体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分表达了我校深入贯彻国家体育总局提 出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子〞的体育健康理念，本次播送体操比赛是对全体学生素质、 精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏 精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力表达，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 现在，我宣布：xxxx第三届播送体操比赛现在开始！ 首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。 播送体操闭幕式主持词： 尊敬的各位领导、老师、同学们！ 经过几个小时的角逐，xxxx第三届播送体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。 这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分表达了学校和谐进取的主题，我们的同学 在训练比赛的过程中，表达了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中， 定会绽放绚丽的成功之花。 最后，我宣布xxxx第三届播送体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！ 播送体操比赛主持词 和谐校园 为促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯 为增强学生集体主义观念，增强学生体质 我们全校学生今天用播送体操比赛来迎接2023年。 由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列播送体操由四个体操组成， 面向我们初中生的播送体操名字是“舞动青春〞 该套播送体操动作舒展大方，简洁明快，标准整齐，力度感强， 该套播送体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。 这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理， 这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高； 这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中， 这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。 学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平； 可以给我们带来健康，使我们收获快乐。 在体育老师的精心教导下 我们抓紧时间，刻苦学练 在最短的时间内掌握了根本动作要领 并做到了动作的协调连贯。 让我们伴着优美的音乐旋律 以高涨饱满的精神 用整齐划一的动作 舞动青春 放飞希望 展示出我们的青春风采 显现出我们的青春活力。 xx中学播送体操比赛，现在开始！ 首先上场的是xx级xx班和xx级xx班， 他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！ 第二个出场的是xx级xx班和xx级xx班同学， 他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游 他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！ 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班 他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子， 他们是勇敢的弄潮儿！ 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分下面出场比赛的是xx级xx班和xx级xx班同学 他们永不言败， 他们决不认输 他们用行动证明实力 他们的口号是“友谊第一，比赛第二！〞 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班 他们以初生牛犊不怕虎的气势参加剧烈角逐， 分。分。分。分。分。分。 篇三：2023班级风采展示大赛 2023年 闽南师范大学 法学院学生会 “我的班级，我的style〞 班级风采展示大赛 策 划 书 主办单位：法学院团委 承办方:法学院学生会 举办时间：2023年3月 目录 一、活动主题...........................................................................................3 二、活动目的...........................................................................................3 三、主办单位...........................................................................................3 四、承办单位...........................................................................................3 五、活动时间地点...................................................................................3 六、活动对象...........................................................................................3 七、活动形式...........................................................................................3 八、活动开展 （一）前期准备.....................................................................................3 （二）活动流程.....................................................................................3.4 九、学生会各部任务...............................................................................4 十、大赛要求...........................................................................................4 十一、评分标准.......................................................................................4 十二、评分规那么.......................................................................................4