2023年教学近期工作计划汇总5篇.docx

2023年教学近期工作方案范文汇总5篇 教学近期工作方案范文汇总5篇　　写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。下面是办公室欧阳老师为大家准备的教学近期工作方案范文汇总5篇，希望可以帮助到大家。　　教学近期工作方案范文汇总1　　新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，对本学期的物理教学作出如下的方案：　　一、做好教研、教改。　　教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加教研活动，在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨，由此提高自己的专业水平。积极参与听课、评课，虚心向其他教师学习，努力提高教学水。　　二、加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。　　三、做好后进生转化工作。做为一名教师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩.　　四、教学中的方法措施：　　1、在教学中体现以学生为本　　在课堂教学中要有意识地教给学生怎样发现问题、怎样提出问题、怎样研究问题、怎样分析问题、怎样反思、怎样交流等等。使学生成为学习的主人，而教师那么变成学习的组织者和引导者。　　2、课堂教学中注意三基的训练　　由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出三基的训练，要狠抓根底知识、根本技能、根本方法。要在根底知识的训练根底上，进行根本技能的训练，进行根本方法的渗透。　　对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的根本研究方法，如：控制变量法、等效法、类比、模型等。　　3、加强演示和学生实验　　初中物理教学以观察、实验为根底。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验　　4、重视物理概念和规律的教学　　物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。　　初三的教学紧张而繁杂，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。　　教学近期工作方案范文汇总2　　一、指导思想　　以学校和年级组工作方案为指导，以全面提高教学质量为宗旨，面向全体学生，关注每一个学生的全面开展，激发他们学习的热情和兴趣，帮助他们建立良好的学习成就感和自信心，培养他们逻辑思维能力、运算能力。　　二、教学目标　　通过分析学生的实际情况，加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练，养成良好的学习习惯，掌握好物理的学习方法，加强实验操作能力培养，进一步打好根底。做好学生的竞赛辅导工作，争取在物理竞赛中取得好成绩，完成初中物理的复习工作，争取中考全面获胜。　　三、具体措施　　1、坚持集体备课，加强各教师间的联系，互相取长补短，发挥群体力量。　　加强教法研究和发挥效益。　　2、教学中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合，逐步扩展。　　3、强化月考，关注教学成果。　　4、加强试题收集与研究，了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。　　四、复习方案　　第一轮复习，以课本以及能力训练为依据，复习初中物理的根底知识与根本实验。　　第二轮复习，以自编讲稿为依据，分类复习。　　第三轮复习，收集整理以往中考试题，编制使用模拟试卷，进行综合练习。　　教学近期工作方案范文汇总3　　一、学生根本情况分析　　历史这门学科，在学生的观念中处于二流学科的境遇，课堂时间有限，课后更没时间顾暇及此，要想比拟牢固的掌握根底知识，需要在课堂上全心投入，惜时如金。经过上学期的教学，学生的学习兴趣根本上都被调动起来，但学习方法还有所欠缺。　　二、教材简析　　本学期讲授第四册中国历史，初二历史下册教学方案主要以课为单位，表达我国现代史，每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的根本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。　　三、教学目标　　继续增强学生对历史的学习兴趣，初二历史下册教学方案使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的根本特征及其开展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。同时训练学生动手制作能力。　　四、重点工作及措施　　重点工作：　　1、继续抓好常规教育，培养良好的学习习惯。　　2、深化对历史教学大纲及现行教材的理解，提高教学质量。　　3、积极参与教研活动，提高教学水平　　措施：　　1、认真备课，潜心钻研教材教参，吃透课程标准，精心设计教案，经常听有经验老师的课，从中吸取经验。　　2、上课时，抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，提高学生的积极性和兴趣。注重改变学生的学习方式，运用自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。贯彻全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、稳固性的原那么。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实三基，打好根底，开展学生智力，培养学生能力。　　3、课后及时反思，针对课堂上出现的优点和缺陷进行分析，查找原因，做到节节反思，周周反思，从反思中找到缺乏，促进自己成长。　　4、加强学习业务，多读书，充实自己，切实提高自身的教学水平。　　5、宽容对待学生，多与学生谈心，注重学生能力的培养，因材施教，关心保护每一位学生，促进每一位学生的开展。　　教学近期工作方案范文汇总4　　一、指导思想：　　历史教学是贯彻德、智、体、全面开展方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一。要求学生学习和掌握根底的.历史知识，即了解中国历史和世界历史开展的根本线索，了解重要的历史事件、　　历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念、向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其是以开展规律教育，要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合比拟、概括等方法，培养学生学习和表述历史的能力，培养学生初步运用历史唯物主义的根本观点观察问题、分析问题的能力。　　二、教学内容：　　1、中国近代史局部：南京政府的建立到民国时期的文化。　　2、中国现代史局部：中华人民共和国成立到社会主义时期的文化。　　三、情况分析：　　1、学生情况：初二、现有学生101人，学生虽对历史较感兴趣，但他们不愿花时间对知识进行识记。　　2、第四册共有27课，学习南京政府成立到上世纪90年代初期的历史。正文局部是必须掌握的内容。注释和文字说明，不作要求。　　四、具体实施与要求：　　1、认真备好每节课，明确重点、难点。　　2、课堂教学按大纲的要求，全面完成历史教学。　　3、在传授知识的根底上，进行思想教育和能力培养，教学内容要突出重点。　　4、教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，以增强学生的积极性。　　5、要充分运用历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，激发学生的学习兴趣。　　6、采取多种方式进行复习和考核，抓住线索，突出重点，弄清概念，活泼思路；　　7、加强环境教育，使学生树立环保意识。　　教学近期工作方案范文汇总5　　本学期，我只担任初二级一个班的历史教学工作，通过一两周的教学和观察，觉察二8班有一局部的学生对学习历史不感兴趣，为了完本钱学期的教学任务，也是为了提高历史教学质量，特制定以下工作方案。　　一、教学目标　　1、针对学生的实质情况，进一步提高学生对历史的学习兴趣，使学生掌握近代历史的事件、人物、现象等。　　2、培养学生识图、根据材料答复下列问题的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用有关的历史学习资料。　　3、注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级上册的历史教学任务，争取好的成绩。　　二、教学措施　　1、认真钻研历史教材和教学大纲，备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的根底上，进行思想教育和各种能力的培养。　　2、根据学生情况使教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强兴趣，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性。　　3、增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。每一节课前进行前一节课知识点的默写，然后布置下一节课知识点的默写。在课堂教学中要向四十五分钟要质量。　　4、抓好目标生、边缘生、学困生的个别辅导和帮扶工作，要求他们继续端正学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有根底上更进一步。 7