2023年办公室工作总结学校办公室人员的工作总结.docx

办公室工作参考总结-学校办公室人员的工作参考总结 　　一、坚持严于律己、努力做好表率 　　我能处处严格要求本人,坚持“治理确实是效劳〞的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出〞作为本人的准那么;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。在工作中,不断把学习放在重要位置,努力提高本身综合素养。 　　通过学习,进一步加强党性,提高政治思想素养,结实树立了全心全意为人民效劳的主旨和正确的世界观、人生观和价值观。 　　二、认真履行职责,积极开展工作 　　办公室工作最大的规律确实是“没有规律〞,繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的高效运转。 　　(一)努力做好行政治理工作 　　1、协助领导做好行政治理,组织全体职工大会及其它学校正外活动、会议等。 　　2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案治理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发及时,督办到位。 　　3、完成历年、历期学校工作方案、总结、各种汇报材料。文字材料表述准确,数据详细,概括全面,富有特色,为学校工作添彩。 　　4、加强文书档案的搜集、整理和归档工作,屡次遭到上级确信。 　　5、实在做好教职工考核、评价工作,调动教职工工作积极性。 　　6、做好投诉接转工作,做到及时汇报、及时处理。 　　7、多途径抓好了对外宣传工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。 　　(二)协助党支部做好各项工作 　　1、完成党务相关方案、总结及汇报材料。 　　2、协助党支部组织党的小组、党员学习。 　　3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素养,保障支部组织的战斗力。 　　4、学校支部组织开展快,建立好,支部工作屡次遭到上级表彰,组织部拍摄了我校党组织建立专题片,对学校支部工作进展宣传。 　　(三)认真做好人事、劳资工作。 　　1、在校长的指导下,积极主动地联络教育体育局、管委会、人事局,合理规划,搞好每年教师编制申请,确保学校师资。 　　2、在市教育体育局的指导下,协助教育体育局顺利地完成了历次公开招考教师,做到公平公正、公开透明,确保程序公开、公正,为学校选拔了一批批优秀教师。 　　3、认真搞好人事相关报表,做到准确及时。 　　4、认真搞好每年教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度,遭到上级的高度评价。 　　5、按照上级关于加强人事制度改革和内局部配制度改革的文件精神,认真做好教师聘任、聘用,以推进人事制度改革为核心,逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合〞的用人机制,落实学校内局部配制度改革,加强了教师的责任感、紧迫感,充分调动了教职工的积极性和制造性。在聘用工作中,加强合同治理,科学地签订了教职工聘用合同,保障教职工和学校的权益。 　　6、认真做好教职工月工资核定、工资套改、正常晋薪、职务变动等工作,做到了准确、及时,没有出现任何过失,确保教职工利益。 　　(四)扎实开展法制教育,高度注重平安工作。 　　1、按照上级要求,严格施行学校“四五〞普法、“五五〞普法工作,扎实地开展法制宣传教育,有效地提高了全校师生法制认识。在“四五〞普法工作中,屡次遭到市、区法治办的表彰奖励。 　　2、高度注重平安工作,确保学校师生平安。在校长、书记的指导下,制订并完善了学校相关平安治理制度,认真落实平安治理,确保了学校师生生命财产平安。加强周边环境综合治理,开展“社区共建〞、“警校共育〞,搞好综治工作,确保校园平安。 　　(五)加强教师治理,提高队伍素养 　　1、完善了学校关于加强师德师风建立的有关制度,通过制度加以标准,采取活动促进养成,打造了学校优秀教师队伍。 　　2、贯彻“名师塑校〞的办学理念,扎实开展“名师名校长〞工程,培养了师德高尚、业务精良的教师队伍。 　　(六)在我的工作中,我做到了以下三点: 　　一是让本人处于“工作〞状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何工作总是以“精益求精〞为目的,从不敷衍,希望本人能出色地完成所有工作。 　　二是让本人站在“大局〞高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,可以用“应接不暇〞来描绘。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校开展的大局,分清轻重缓急,有序安排工作,该汇报的及时汇报,该办理的立即办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象,实现学校意图。 　　三是让本人坚守职责,工作不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务〞。我对工作负责,不回避征询题,不玩“弯弯绕〞,坚持原那么,敢于负责,敢于承担责任。