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党史
学习
教育
名词解释
精简
党史学习教育名词解释
1. “四史”:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
2. 党史学习教育的目的:学党史、悟思想、办实事、开新局,总体要求:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3. 习近平总书记关于开展党史学习教育的“三个必然要求”:一是在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;二是在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;三是在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
4. 开展党史学习教育要突出的重点——六个“进一步”:第一,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;第二,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;第三,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;第五,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;第六,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。
5. 党的百年历史可分为四个时期:新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代。
6. “三个来之不易”:红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。
7. 党的十八大以来,先后组织开展的主题教育:党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育。
8. 党史学习教育的5项重点任务:开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。
9. 青少年党史学习教育的主要内容:讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。
10. “我为群众办实事”实践活动要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。
11. 党史学习教育指定学习材料:习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。
12. 习近平总书记在福建考察期间,强调明理是增信、崇德、力行的前提。提出“三个深刻领悟”的基本要求,即:深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信;深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性;深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。
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