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2023
电子商务
实验室
建设
方案
范文
天道酬勤
电子商务实验室建设方案
【】电子商务实训室的建设已成为电子商务专业建设中的焦点。本文从电子商务的根本框架入手,分析了电子商务应做哪些实训及这些实训的内容,并给出电子商务实训室建设根本思路。
【关键词】电子商务,实训
【中图分类号】G482 【文献标识码】B 【论文编号】1009—8097〔2022〕04—0093—04
一、电子商务实训的意义
电子商务已成为兴旺国家培养商业人才的高等教育中不可或缺的局部,并以商业课程为主干,形成了电子商务专业职业教育、学历教育配套培养体系。在电子商务高等教育中,重点突出了商业环节与信息技术的结合,建立了相关的实训、实训场所;并要求学生至少完成一个实际的电子商务工程,更加结合实际,强调实践环节,全面培养学生的商业素质、法律素质、财务管理能力与信息技术的应用能力。
科学实训是现代信息技术赖以开展的重要实践环节,而电子商务教学中的实训教学那么是以实训教学形式培养电子商务人才的重要途径。深化电子商务实训教学改革,在加速高等教育从应试教育向素质教育转化,提高教育的质量和效益方面起着重要作用。
电子商务的实训课程是学生学习电子商务方法、技能的重要渠道。它对于学生学习和掌握电子商务的根本思想、研究问题的方法、理论联系实际的方法都起着开阔思想、激发探索和创新精神、提高素质的重要作用。
电子商务实训课程增加了新的教学内容,开辟了新的教学体系和新的教学手段,使教师从传统的备课、授课方式拓展到计算机虚拟备课和授课的组织,教学空间得到进一步扩展,提高了对信息技术在商业应用方面的认识。电子商务实训对教师有了新的要求,使教师直接面对现代信息技术的挑战。在实训教学中,要求相关课程的教师编写新的系列教材,不仅要包括新的教学内容和教学方法,而且还要针对不同层次和不同的教学培训对象编制不同程度的实训教学资料。这将直接导致有关的课程改革和新的课程体系的建设,培养出适应时代开展的电子商务实训师资队伍。
电子商务实训教学将探索一条科研的新路子,它必将推动一场教授相同课程之间的教师、教授不同课程之间的教师以及教学研究与实际部门之间的相互协作。电子商务实训已经成为一个创造“产、学、研〞结合的新载体,必将推动我国电子商务及相关学科教学的开展,最终将促进我国企业整体管理水平的提高,有力推动电子商务的开展。
将单纯的电子商务书本教学转变到重视电子商务实训教学的轨道上来,就必须构建与之相适应的新的实训课程体系。这种课程体系要有利于激发学生形成认知活动的主观能动性,有利于提高学生知识迁移、学用结合等实践活动的有效性,有利于引导学生培养科学的工作和学习作风及创新能力,有利于促进学生对整个学科体系全面而又深入的理解。
电子商务专业主要培养利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动的专门人员。根据这一培养目标,可以确定电子商务实训的根本框架。
二、电子商务实训室的系统结构
1.电子商务的根本框架
电子商务实训所依据的理论框架如图1-1所示。一个企业实体上游连接着供给商,下游连接着客户,因此,供给商管理与客户管理已成为企业不可缺少的内容。企业实体除了本身具有的商业场所外,还应有虚拟商厦、虚拟配送中心、虚拟银行等,虚拟商务将成为传统企业的开展方向。在虚拟商务中交易平安问题是人们普遍关注的问题。物流管理是企业实施电子商务中物流的具体实现。支付结算是企业中资金流的表达。网络技术、数据库技术、网站建设等根底技术是企业实现电子商务、进行信息化管理的根底。电子商务所依赖的社会环境有法律、法规及相关的政策、标准等。
2.电子商务实训室的技术结构
电子商务实训室的技术结构由实训层、应用层和公共层三局部组成。第一层为实训层,这一层由交换机组、实训用效劳器组及工作站组成,主要面向校内学生实训,有条件的可多建几个,没有条件的可建一个,然后用虚拟的方式划分组合。第二层由中心交换机、中心路由器及效劳器组成,其主要面向校外的内部学生进行远程实训。第三层为公共层,由交换机、路由器、防火墙组成,通过互联网与外界相连,可开展会员单位,供本校以外的学生使用。
3.电子商务实训室的布局
电子商务实训室的布局可参考图1-2,分组的作用是为学生讨论方便,也可以设计成6人一组或8人一组。相关的硬件、软件可根据学校的实际情况决定。
三、电子商务实训的主要内容
1.数据库应用
通过桌面小型数据库〔ACCESS〕及大型数据库〔SQL Sserver2000〕的学习。步建立数据库的概念,能够使用Access自身的查询工具及Access编写SQL查询命令等。能够使用外部工具通过通用接口调用数据库中数据进行商业数据分析。
2.网络应用
网络应用实训的主要内容有局域网组网、交换机配置、路由器配置、管理、无线网等。通过网络根底的学习难能够进行RJ45双绞线的制作,能够进行简单的局域网的组网,并能对进行一般故障的维护。通过对网络的进一步学习能够使用路由器将局域网接入互联网。能够划分虚拟局域网及配置无线接入点。
3.网站建设
网站建设分成2局部,一局部为技术网站建设,另一局部为商务网站建设。技术网站建设的主要内容实训有IIS配置、WWW效劳器配置、FTP效劳器效劳配置、ODBC的设置。商务网站建设的主要实训有虚拟主机的申请、虚拟主机的参数及实用方法。商务网站的规划设计与管理等。
4.网上创业
网上创业实训主要有商务模式、CA认证、物流配送、网上银行、网络营销、域名申请等模块。
5.呼叫中心
呼叫中心(Call Center)又称为“客户效劳中心〞,它是指企业利用现代通信手段集中处理与客户交互过程的机构。用于不同目的的呼叫中心所采用的技术的复杂性可以有很大的区别,不同呼叫中心的功能也会有很大的差异。典型的呼叫中心一般由程控交换机〔PBX〕、自动呼叫分配〔ACD〕、交互式语音应答〔IVR〕、计算机语音集成〔CTI〕、呼叫管理系统〔CMS〕、客户关系管理〔CRM〕、在线录音系统〔Call Logging〕等组成。座席员的典型工作方式是,戴着耳麦,面前摆放着已联网的计算机,一边通过与客户通话,一边录入或修改与客户有关的数据。呼叫可由客户发起,也可由呼叫中心发起。仍然是呼叫中心与客户联络的主要方式,但也不局限于此,有的呼叫中心还提供其他的接入渠道,如网上呼叫、文本交谈、自动、Email回复等。
随着九十年代电信技术和计算机技术的开展,将计算机网络和通信网紧密结合起来的呼叫中心解决方案已成为第三代呼叫中心主要特征,现在,各行各业都有越来越多的人们意识到呼叫中心的重要性,并且在使用类似的呼叫中心为用户提供效劳。随着全球网络技术,特别是互联网技术的迅猛开展,呼叫中心系统逐渐由普通走向了网络技术,其通信手段是传统、IP、网络站点和电子邮件的集合。
呼叫中心是目前电子商务客户关系管理重要的环节,主要的实训有客户效劳、客户投诉、客户咨询、市场调查、市场推广、客户关心、直销等模块。
6.物流实训
电子商务中物流主要考虑物流的信息化问题,主要的实训以第三方物流实训为主。
第三方物流系统〔TPL〕是一种实现物流供给链集成的有效方法和策略,它通过协调企业之间的物流运输和提供后勤效劳,把企业的物流业务外包给专门的物流管理部门来承当,特别是一些特殊的物流运输业务。通过外包给第三方物流承包者,企业能够把时间和精力放在自己的核心业务上,提高了供给链管理和运作的效率。同时,第三方物流系统提供一种集成运输模式,它使供给链的小批量库存补给变得更经济。
四、电子商务实训报告的撰写
电子商务实训报告的主要内容有:
1.实训目的。实训所能到达的预期目标和要解决的问题,例如:电子钱包网上购物的实训目的主要有银行电子钱包、银行卡进行购物转账及银行卡购物情况查询。
2.实训环境。实训环境包括场地、硬件、软件及所用到的器材等。
3.实训记录。在实训过程中,对于突发的事件、异常的数据要详细记录,因这些现象往往是创造的创新点,在这些数据中可能存在着没有发现的规律。
4.结果处理。学生对此实训的看法,以及通过实训获得的收获。对于实训结果要进行分析,给出结论。如发现问题请给出解决方案或提出改良的建议。
五、电子商务实训中的角色分配
电子商务是一个复合型学科,涉及信息、商务、经济、管理、金融、平安等,所以电子商务实训也涉及到多个角色,在电子商务实训之前一定要知道这些角色的作用,否那么就不能很好地进行电子商务实训。电子商务中的角色及其相关信息如表1-1所示。
六、结论
电子商务实训教学将探索一条科研新路,将推动一场教授相同课程的教师、教授不同课程的教师以及教学研究与实际部门之间的相互协作。电子商务实训已成为一个创造“产、学、研〞结合的新载体,将推动我国电子商务及相关学科教学的开展,最终促进我国企业整体管理水平的提高,有力推动电子商务的开展。
将单纯的电子商务书本教学转变到重视电子商务实训教学的轨道上来,就必须构建与之相适应的新的实训课程体系。这种课程体系要有利于激发学生形成认知活动的主观能动性,有利于提高学生知识迁移、学用结合等实践活动的有效性,有利于引导学生培养科学的工作和学习作风及创新能力,有利于促进学生对整个学科体系全面而又深入的理解。
电子商务实训室的建设关键是做实,由于电子商务是新的专业,如何做实是一项长期的、艰苦的工作。
参考文献
[1] 宋文官 电子商务实训 高等教育出版社 北京 2004
[2] 宋文官 电子商务概论 清华大学出版社 北京 2022
[3] 宋文官 电子商务实用教程 高等教育出版社 北京 2004
[4] 210.35.104.5