2023年冯群超事件的心得体会2.docx

冯群超事件的心得体会2 XX县区冯群超事件心得体会 9月2023日，XX县区高中二年级班主任冯群超因学生在教师节没送礼物，撤换班长、责骂学生，咆哮课堂，当日，班长组织同学集资，花296元购置六箱牛奶，分别送给冯群超等六名老师。9月12日这个过程的录音被媒体曝光，引起社会关注，哈市纪委监察局成立专案组，会同市教育体育局、XX县区纪委开展调查；9月17日，冯群超被XX县区教育体育局给予撤销教师资格处分，去除教师队伍。，此次事件一出，“廉洁从教〞四个字又被摆上了桌面。“廉洁从教〞不仅是党和人民对教师的严格要求，也是教师“教书育人〞的人格前提和品德根底， 所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原那么，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做到“廉洁从教〞。我认为应该从“学〞、“守〞、“奉〞、“抵〞四方面谈点拙见。 “学〞就是认真学法懂法，一是要学习国家公布的新教育法、教师法以及中小学教师职业道德标准，进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质；二是要学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风；三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训，进而防微杜渐。 “守〞就是坚守高尚情操，因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是：“师者，所以传道、授业、解惑也〞。他把“传道〞作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。只有这样，教师才具有为人师表的人格魅力，只有这样，“师道〞才能确立，才能教人为真，为善，为美，才能使学生和社会中的人们敬而学之。 “奉〞就是发扬奉献精神，不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作，教师要讲授好一门或数门学科的课程，必须付出全部的聪明才智和大量的时间，精力和心血。以为学生效劳为最高目的，以培育青少年成长成人为最大责任，不计报酬，不求索取，淡泊名利，乐于献出，以教为志，以教为荣，以教报国的精神。我还要以国家社会的大业为已任，珍视本职所承担的职责，爱岗敬业，乐于为之奉献自己的青春年华。 “抵〞就是抵抗不良风气，要明确我们的身上，肩负着“教书〞与“育人〞的两大重要职责和任务。而一身正气，两袖清风是教师应有的品质，故应具备廉洁奉公的道德自律意识，在金钱和物质面前切莫贪婪，切莫伸手，切莫侵占；其次要在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线，拒腐蚀永不沾。 古人云：“君子爱财，取之有道。〞通过不正当的手法来获取钱财，既是不道德的也是教师所不能为的。“廉是教的根本，洁是学的楷模。〞“教人先做人，万事廉为先。〞教育家们的话是真理也是动力，我要象我们的师表典范、严以律已的著名教育家吴玉章先生曾告诫的那样：做一个“以身作那么〞来教育人的平常人，做一个真正“两袖清风〞的人 第3页 共3页