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2023
学年
九年级
化学
下册
第十
单元
课题
中和
反应
课时
习题
新版
人教版
课题2 酸和碱的中和反应
(第一课时)
3
v 自主学习、课前诊断
一、温故探新
(1)说出盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的俗名、化学式。
(2)酸和碱各有什么共同的化学性质?请以盐酸、氢氧化钠性质说明。
(3)分别说出盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的一种用途。
(3)举出生活中防止铁生锈的两种方法。
二、设问导读
阅读P60实验10-8,教师演示实验。学生二人小组讨论下列问题:
[问题1]氢氧化钠与盐酸反应的探究
[实验目的]
氢氧化钠与盐酸发生了什么反应?
[实验步骤]
① 在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,然后滴入2滴______溶液;
② 用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断的搅拌,至溶液恰好变成___色为止。
[实验现象]
在氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液时呈现______色;然后逐滴加入稀盐酸,至溶液恰好变成___色。
[实验结论]
氢氧化钠与盐酸发生了____反应。反应的化学方程式为:__________。
[实验反思]
① 酸碱中和实验时,往往要用借助_______来判断酸碱溶液是否反应,并且反应达到终点;
② 本实验过程中,酚酞溶液所起的作用是__________________;
学生阅读P60,回答下列问题。
[问题2] 什么是盐?什么是中和反应?
(1)像氯化钠、碳酸钠、硫酸铜、等都是由______和_____离子构成的化合物称为盐。从上述反应可知,盐是______和______反应的产物。
(2)酸和碱作用生成______和______的反应叫中和反应。氢氧化钠和硫酸反应也属于中和反应。例如:________________________。
学生阅读P61,回答下列问题。
[问题3] 中和反应在实际中有什么应用?
(1)在农业上,常用______改良酸性土壤,依据的原理是 ;
(2)在工业上常用于处理工厂废水。如硫酸厂的污水(含有硫酸)常用熟石灰来处理废水,反应的化学方程式为_________________;
(3)在医药上,中和过多的胃酸,帮助消化。如服用“斯达舒胶囊”[含Mg(OH)2]治疗胃酸过多病,反应的化学方程式为;________________;
(4)日常生活中可用来缓解蚊虫叮咬后产生的剧痛。当蚊虫叮咬后,可在叮咬处涂抹 ;
①牙膏②肥皂水③陈醋④稀氨水
三、自学检测
1.在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,然后滴入2滴酚酞溶液,溶液呈 色,然后逐滴加入稀盐酸,至溶液恰好变成___色为止。反应的方程式为_____________________,
反应的类型为______________。
2.酸和碱反应的生成物是( )
A.酸和盐 B.碱和盐
C.碱和酸 D.盐和水
3.利用中和反应原理,熟石灰可做( )
①改良酸性土壤 ②中和胃酸
③处理硫酸厂的污水 ④建筑材料
A.①② B.①②③
C.①③ D.①②③④
v 互动学习、问题解决
一、 导入新课
二、 交流展示
v 学用结合、提高能力
一.巩固训练
1.下列属于中和反应的是( )
A.CuO+ H2SO4 B.Na2CO3+ HCl C.Cu(OH)2+HCl D.Ca(OH)2+CO2 2.胃酸过多的人应该服用 ( )
A.烧碱 B.熟石灰
C.氢氧化铝 D.食醋
3.下列溶液可使无色酚酞溶液变红的是 ( )
A.汽水 B.石灰水
C.食盐水 D.稀盐酸
4.(2015•吉林)根据图,判断以下说法错误的是( )
A.取液后的滴管不能倒置
B.用玻璃棒搅拌使反应充分
C用酚酞溶液判断该反应是否发生
D.生成盐和水的反应都是中和反应
二、拓展探就
下面是明星中学某化学小组在做探究实验。根据设计方案,小英向试管中加入3mL氢氧化钠溶液,滴入2--3滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀盐酸,溶液由红色变为无色。
(1)他们探究的问题是____________(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酸、碱溶液能使酚酞溶液显示不同颜色吗?
Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)你认为小英的是否正确?____,理由是:_______________。
(3)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是氯化钠,小亮认为溶质有两种,它们是______。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
实验操作
现象
结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加_____
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____
(4)稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的化学反应方程式是_________
______________________。
课题2 酸和碱的中和反应(第一课时)
温故探新:略。
设问导读:[问题1]
① 酚酞;
② 无。
红;无。
中和。NaOH+HCl=NaCl+H2O。
[实验反思]
② 指示剂;
②证明二者恰好完全反应;
[问题2](1)金属离子,酸根。酸,碱。
(2)盐,水。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。
[问题3]
(1)酸性,中和;
(2)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。
(3)Mg(OH)2+ 2HCl=MgCl2+2H2O
(4)①②④;
自我检测:
1.红,无,NaOH +HCl === NaCl + H2O,中和反应
2.D. 3.B.4
巩固训练
1. C. 2.C.3.B.4.D
拓展探究
(1)Ⅱ
(2)否,盐酸过量时酚酞仍为无色。
(3)氯化钠和氯化氢,
实验操作
现象
结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加铁粉
冒气泡
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入碳酸钠
冒气泡
(4)NaOH +HCl === NaCl + H2O