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2023学年九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应第1课时习题新版(人教版).doc
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2023 学年 九年级 化学 下册 第十 单元 课题 中和 反应 课时 习题 新版 人教版
课题2 酸和碱的中和反应 (第一课时) 3 v 自主学习、课前诊断 一、温故探新 (1)说出盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的俗名、化学式。 (2)酸和碱各有什么共同的化学性质?请以盐酸、氢氧化钠性质说明。 (3)分别说出盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的一种用途。 (3)举出生活中防止铁生锈的两种方法。 二、设问导读 阅读P60实验10-8,教师演示实验。学生二人小组讨论下列问题: [问题1]氢氧化钠与盐酸反应的探究 [实验目的] 氢氧化钠与盐酸发生了什么反应? [实验步骤] ① 在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,然后滴入2滴______溶液; ② 用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断的搅拌,至溶液恰好变成___色为止。 [实验现象] 在氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液时呈现______色;然后逐滴加入稀盐酸,至溶液恰好变成___色。 [实验结论] 氢氧化钠与盐酸发生了____反应。反应的化学方程式为:__________。 [实验反思] ① 酸碱中和实验时,往往要用借助_______来判断酸碱溶液是否反应,并且反应达到终点; ② 本实验过程中,酚酞溶液所起的作用是__________________; 学生阅读P60,回答下列问题。 [问题2] 什么是盐?什么是中和反应? (1)像氯化钠、碳酸钠、硫酸铜、等都是由______和_____离子构成的化合物称为盐。从上述反应可知,盐是______和______反应的产物。 (2)酸和碱作用生成______和______的反应叫中和反应。氢氧化钠和硫酸反应也属于中和反应。例如:________________________。 学生阅读P61,回答下列问题。 [问题3] 中和反应在实际中有什么应用? (1)在农业上,常用______改良酸性土壤,依据的原理是 ; (2)在工业上常用于处理工厂废水。如硫酸厂的污水(含有硫酸)常用熟石灰来处理废水,反应的化学方程式为_________________; (3)在医药上,中和过多的胃酸,帮助消化。如服用“斯达舒胶囊”[含Mg(OH)2]治疗胃酸过多病,反应的化学方程式为;________________; (4)日常生活中可用来缓解蚊虫叮咬后产生的剧痛。当蚊虫叮咬后,可在叮咬处涂抹 ; ①牙膏②肥皂水③陈醋④稀氨水 三、自学检测 1.在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,然后滴入2滴酚酞溶液,溶液呈 色,然后逐滴加入稀盐酸,至溶液恰好变成___色为止。反应的方程式为_____________________, 反应的类型为______________。 2.酸和碱反应的生成物是(    )  A.酸和盐 B.碱和盐 C.碱和酸 D.盐和水 3.利用中和反应原理,熟石灰可做( ) ①改良酸性土壤 ②中和胃酸 ③处理硫酸厂的污水 ④建筑材料 A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④ v 互动学习、问题解决 一、 导入新课 二、 交流展示 v 学用结合、提高能力 一.巩固训练 1.下列属于中和反应的是(     )  A.CuO+ H2SO4 B.Na2CO3+ HCl C.Cu(OH)2+HCl D.Ca(OH)2+CO2 2.胃酸过多的人应该服用 ( ) A.烧碱 B.熟石灰 C.氢氧化铝 D.食醋 3.下列溶液可使无色酚酞溶液变红的是 (    )  A.汽水 B.石灰水 C.食盐水 D.稀盐酸 4.(2015•吉林)根据图,判断以下说法错误的是(  ) A.取液后的滴管不能倒置 B.用玻璃棒搅拌使反应充分 C用酚酞溶液判断该反应是否发生 D.生成盐和水的反应都是中和反应 二、拓展探就 下面是明星中学某化学小组在做探究实验。根据设计方案,小英向试管中加入3mL氢氧化钠溶液,滴入2--3滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀盐酸,溶液由红色变为无色。 (1)他们探究的问题是____________(填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ.酸、碱溶液能使酚酞溶液显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗? (2)你认为小英的是否正确?____,理由是:_______________。 (3)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是氯化钠,小亮认为溶质有两种,它们是______。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。 实验操作 现象 结论 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加_____ 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____ (4)稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的化学反应方程式是_________ ______________________。 课题2 酸和碱的中和反应(第一课时) 温故探新:略。 设问导读:[问题1] ① 酚酞; ② 无。 红;无。 中和。NaOH+HCl=NaCl+H2O。 [实验反思] ② 指示剂; ②证明二者恰好完全反应; [问题2](1)金属离子,酸根。酸,碱。 (2)盐,水。 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。 [问题3] (1)酸性,中和; (2)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。 (3)Mg(OH)2+ 2HCl=MgCl2+2H2O (4)①②④; 自我检测: 1.红,无,NaOH +HCl === NaCl + H2O,中和反应 2.D. 3.B.4 巩固训练 1. C. 2.C.3.B.4.D 拓展探究 (1)Ⅱ (2)否,盐酸过量时酚酞仍为无色。 (3)氯化钠和氯化氢, 实验操作 现象 结论 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加铁粉 冒气泡 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入碳酸钠 冒气泡 (4)NaOH +HCl === NaCl + H2O

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