瑞典韦克舍康复中心学习体会精品论文参考文献瑞典韦克舍康复中心学习体会李媛〔福建省第二人民医院屏山分院中风康复科福建福州350001〕【中图分类号】R197.6【文献标识码】A【文章编号】1672-5085〔2023〕7-0393-02【】本文介绍了笔者在瑞典林奈大学和韦克舍康复中心的学习体会,其中,如何加强多方面的康复护理和完善康复护理的延续性等面值得我们借鉴和学习。【关键词】瑞典韦克舍康复中心康复护理开展现状学习体会笔者有幸于2023年9月—2023年1月前往瑞典林奈大学和韦克舍康复中心进行为期5个月的学习,期间见识到瑞典康复护理的模式:为患者提供连续性康复护理效劳,以提高患者的生活能力和社交能力,重点在于改善其生活质量。而这正是我们开展中的康复护理工作需要借鉴和学习之处,也是笔者感触最深的,现将其报道如下。1瑞典林奈大学在笔者前往韦克舍中心学习之前,在林奈大学完成两局部的学习。1.1英文授课并按照大纲要求完成相应论文,主修3门课程,分别为:卫生保健在跨文化视角下的关心与护理;透视当代疾病;现代社会的安老效劳。笔者在学习中了解到瑞典福利政策及医疗卫生体系的概况。同时也深深地感受到西方的教育体系和气氛的大大不同,学生生活活泼、教职员工和科研人员与学生亲密接触,这是林奈大学的特色之处。1.2参加康复实训课程,与康复专业的瑞典籍学生共同听课及练习。瑞典的康复实训课程已经相当成熟,有自己的实验室,设备也与医院同步。学生先接受理论授课后,在进行实际操作,同时还有视频课程资料以借鉴。2瑞典韦克舍康复中心2.1概况康复中心共3个单元,收治病人相对有所区别,包括中风、脊髓损伤、脑外伤脑肿瘤术后、脑肿瘤放射治疗后,以及各种内因和外因导致的神经功能缺失后的需要康复训练的病人。笔者所在第一单元,多为中风病人。每个单元有4-5个注册护士,8-10个undernurse〔等同助理护士〕,床位数8张,整个康复中心3个单位24张床位。同时接受门诊康复的病人。护士有专职和兼职两种,康复中心经理〔无“护士长〞一职〕根据病人多少来排班兼职的护士大多为undernurse,人员相对较不固定。注册护士相对于undernurse有更大的责任,完成侵入性操作等,undernurse那么完成病人的全部根底和生活护理。2.2康复护理开展现状〔1〕连续性的康复护理护士提供连续性的康复护理,渗透于各项护理工作中。护士从不让病人被动接受各种操作,而是鼓励病人参与配合,病人也有权利拒绝一切治疗和护理。〔2〕以提高病人的生活和社交能...