2023年新课标人教版五级语文上册期末试卷.docx

天道酬勤 新课标人教版五年级语文上册期末试卷 篇一：2023人教版五年级上册语文期末测试卷及答案 五年级上册期末试卷 1、 看拼音写词语 yú lamó nàn zào yīn jǔ sànɡ （） （ ） （ ）（ ） qǐ qiú tnɡ xiěqí qū dàn shēnɡ （）（ ） （ ）（） 2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——〞画在正确的音节下面。 狼牙山五壮士一个接一个接着跳下山崖。 7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 （1）我们学习过许多勤勉学习、发奋立志的名言佳句，选择你喜爱的两句写在下面的横线上。 ① ② 玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘谨（sù sh奔赴．（pū fù） 勉强（．qiánɡqiǎnɡ）拖沓．ù） （dá tà） 3、把以下词语补充完好。． ．． （ ）钉截铁 安稳无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海藕断（ ）连（ ）然大物临危不（ ） 再接再（ ）一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ）不屈不（ ） 4、按查字典的要求填空 “举〞字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（）。 “举〞在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。 “举世瞩目〞的“举〞应取第（ ）种解释。“举足轻重〞的“举〞应取第（ ）种解释。 5、选词填空。 损害 损害 （1）2022年底，印度洋发生海啸，上千万人遭到了（ ）。 （2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。 无望无望 （3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。 （4）爸爸本来容许这个星期带我去划船，但他出差了，我感到特别（ ）。 6、按要求写句子。 （1） 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 我细心观察小松鼠的生长情况。 我理解小松鼠的生活习性。 汉字奇异、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）阿曼达对爸爸说：“不管发生了什么，我明白你总会跟我在一起。〞（改为第三人称转述句） （3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采纳比喻的修辞手法表达出来。 （4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。 例：假设我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 假设我是清风，我将 。 假设我是春雨，我将 。 假设我是 ，我将 。 （5）修正病句 “精彩极了〞和“糟糕透了〞是父母对我儿时一首诗的。 （2） 回忆本学期学过的内容，然后填空。 红军不怕远征难，。 洛阳城里见秋风， 。 ，明月何时照我还。 ，人在天涯鬓已斑。 宝剑锋从磨砺出，。 圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。 二、阅读短文，完成文后各题。 （一） ①植物和人类一样，有着本人的爱好和情感。 ②各种植物都能凭着良好的视觉，区分各种波段的可见光，尽可能地吸收本人爱好的光线。用红光照射植物，能够增加糖的含量；用蓝光照射植物，能够增加蛋白质的含量；紫光，能够促进茄子的生长。如此科学家能够按照植物对颜色的爱好和消费需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。 ③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了蓝色狂想曲，心情温馨，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角那么喜爱听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜爱的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。 ④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线〞像温度计的水银柱受了热一样，突然上升。那些目睹惨剧的植物好似在喊：“ 。〞我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚刚没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立即把测试仪和没有受损害的植物叶片连接起来，你猜发生了如何样的情况？测试仪显示：植物的 “情感曲线〞剧烈地波动起来，就好似人们处在极度愤慨与哀伤的状态中一样。看来，植物确实是有情感的啊！“保护花草树木〞是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！ ⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。 1、 给短文拟一个恰当的标题填写在文前的横线上。 2、 简要写出第②自然段的主要意思。 3、先读下面的句子，再推断，对的画“√〞，错的画“×〞。 植物不但爱好颜色，而且还爱好声音。 （1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。（） （2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。（） 4、认真阅读第④自然段的内容，按照提示，在文中的横线上填写适宜的内容。 提示：假设你确实是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊 什么？请写出你的心声。 5、第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。 6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。 ①告诫② 告诉 （二）鲁迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才，可他本人说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都 用在工作上的。〞鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。〞他工作起来从不明白疲乏，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为如此确实是休息。 鲁迅到了晚年，关于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温特别高，体重减轻到缺乏80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序文；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅不断战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜本人的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□ 绝不叫人等他□确实是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间确实是 生命□无缘无故地消耗别人的时间□和图财害命没什么两样□□ 1、给最后一段加上适宜的标点符号。 2、请用“﹋〞分别画出第2、3、4自然段的中心句。 3、 本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？ ①②③4、请用本人的话概括鲁迅的优秀质量。 4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合本人利用时间的实际写一写。 三、作文。 生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼 神无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟标题，写一篇习作。 小学五年级期末语文试卷 参考答案及评分标准 一、根底知识积累与运用。（45分） 1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、磨练、噪音、沮丧、乞求、誊写、崎岖、诞生 2、（共3分，每画对一个音节得0.5分）玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ） 拘谨（sù shù）奔赴（pū fù） ．勉强（qiánɡqiǎ．ǔ pátà） ．．．nɡ）拖沓．（d3、共6分，每填对1词得0.5分。 斩钉截铁 安稳无恙毫不犹豫排山倒海 藕断丝连 庞然大物临危不惧再接再厉 一如既往 倾盆大雨破烂不堪 不屈不挠 4、（共2分，每做对一空得0.5分）、ju(jǔ)④② 5、（共4分，每选对1空得1分） （1）损害（2）损害（3）无望 （4）无望 6、（共14分）（1）2分，每写对一句得1分；（2）2分，每写适宜一句得2分； （3）2分，（4）共6分；（5）共2分在“一首诗〞后加“的评价〞；删掉“接着〞。 7、（共8分）（1）共2分，每写对一句得1分；（2）6分，每填对一句得1分； 万水千山只等闲；欲作家书意万重； 春风又绿江南岸 ；江南几度梅花发；梅花香自苦寒来；金碧辉煌；玲珑剔透。 二、阅读短文，完成文后各题。（共35分） 短文一：共16分。 1、共2分。植物的喜怒哀乐（植物的情感） 2、共4分。各种植物都能凭着良好的视觉，区分各种波段的可见光，尽可能地吸收本人爱好的光线。 3、共2分，每答对1题得1分。（1）×；（2）√ 4、3分，答案不唯一，只要符合语境即可。 5、共3分，每答对一点得1分。举例子、作比拟、打比方。 6、共2分，每选对一空得1分。② ① 短文二：共19分。 1、（共3分）每对4个标点得1分。， 。 ， ， 。 ， 。：“ ， ，。〞 2、（共3分）每画对一句得1分。 第2自然段：节约时间，就等于延长一个人的生命 第3自然段：鲁迅不断战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。 第4自然段：鲁迅不仅爱惜本人的时间，也珍惜别人的时间。 3、（共6分）每答对1点得2分；①白天做别的工作，晚上写文章。 ②带病坚持工作，逝世前一天还在工作。 ③从不浪费别人的时间。 4、（共3分）每答对一点得1分。忘我工作、珍惜时间、尊重别人。 5、（共4分）酌情考虑，合理即可得分。 三、作文20分。 一类文（18—20分）、二类文（16—18分）、三类文（12—16分）、四类文（12分以下）。 篇二：2023人教版小学五年级语文上册期末试卷及答案 2023小学五年级上册语文期末考试卷 一、读拼音写汉字，选择一个词语写一句话。（10分） K sujǔ sàng qí tú jǐn shan duǎn zàn () ( ) ( ) ()( ) Xiǎo xīn yìyì zhǎn dīng jitiě tuī xīn zhì fù ( )( ) () 二、按要求填空。（10分） 1．先选词填空，再按照提示将带点词的意思填入括号内。（3分） 二 两 （1）他们 个人站在桥上东张西望。 （ ） （2）张乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有 下子。 （ ） （3）开元旦晚会时，我们第 小学张灯结彩，喧哗极了。 （ ） （提示：括号内只填序号。张──Ａ看．望；Ｂ量词；Ｃ商店开业； Ｄ姓；Ｅ扩大．夸大； Ｆ陈设．铺排） 2．用“/〞划去括号中的错别字。（3分） 金鞭溪是天然构成的一条漂亮的溪流，因金鞭岩而得名。溪水弯弯（屈屈．曲曲）自西向东流去，（即．既）使久旱，也不会（段．断）流。走（进．近）金鞭溪，满目（青．清）翠，连衣服都（印．映）成了淡淡的绿色。 3．请你把下面成语空缺的字填上，说说你的觉察。（4分） 害怕如（ ）对（ ）弹琴 如狼似（ ）守株待（ ） 叶公好（ ）画（ ）添足 人仰（ ）翻顺手牵（ ） 杀鸡骇（ ）呆假设木（ ） （ ）急跳墙人怕知名（ ）怕壮 我发 现： 三、请用适宜的关联词将下面的话连起来。（2分） 高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得特别深特别深。 四、给下面句子重新排序。（3分） （ ）12岁的雨来确实是这村的。 （ ）河边有个小村庄。 （ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 （ ）晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着特别多芦苇。 （ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好似盖了一层厚厚的的白雪。 （ ）因而，这村就叫芦花村。 五、课文精彩回放。（11分） 1． ，不为瓦全。 2．沉舟侧畔千帆过， 。 3． ，莫学龙钟空叹息。 4．滴水能把石穿透， 。 5．通过本学期的学习，我认识了 的挑山工， 的周总理， 的雨来；欣赏了 的张家界， 的草