2023年党支部两学一做民主生活会材料情况汇报对照检查整改措施两学一做落实情况汇报.docx

（党支部两学一做民主生活会材料（情况汇报、对照检查、整改措施））两学一做落实情况汇报 按照×××党组关于认真开好2023年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知（新字（2023）号）要求，××××××党支部严格按照2023年民主生活会程序，以开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员〞为主题，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，深入学习贯彻十八大和十八届四中、五中、六中全会以及习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时的重要讲话精神，不断增强贯彻落实自治区稳定工作会议、自治区关于社会稳定和长治久安总目标再发动会议、自治区第九次党代会精神的主动性和实效性，扎实开展“两学一做〞学习教育活动。　　根据××××××党组的安排部署，××××××党支部于5月16日组织全体党员干部传达学习了×××书记在××××××系统深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育发动大会上的讲话，布置安排了×××××ד两学一做〞学习教育活动实施方案。“两学一做〞学习教育活动开展以来，党支部书记切实履行第一责任人的职责，采取确定学习时间、确定学习内容、确定考勤制度、确定笔记检查的“四确定〞方法，提高学习效率，增强学习效果，真正做到时间、内容、人员、效果的四落实，使全所党员能够不断加深理解、入脑入心。在学习教育活动中，对中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例进行了逐字逐句通读学习，并结合工作实际开展学习讨论，党支部书记、副书记以及所领导、自治区党校教师分别给全体党员上了题为如何认识、学习、遵守党章、中国共产党纪律处分条例解读、党风廉政教育要点、新疆“三史〞、十八届六中全会十二个关键词解读的党课。逐篇学习了习近平总书记重要讲话文章选编，采取领读、讲解、讨论等方式，深化学习效果。结合“两学一做〞学习教育活动，反复学习了习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时的重要讲话，陈全国书记在自治区有关会议上的重要讲话。集中时间、分专题组织学习了中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报、习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话、自治区第九次党代会精神，以及学习贯彻习近平总书记关于新疆工作重要讲话精神及自治区党委重要决策部署资料汇编、关于新形势下党内政治生活的假设干准那么、中国共产党党内监督条例，组织观看信仰的力量、典范等教育片。活动开展以来共组织集中学习35次、个人自学11次、上党课5次、集体讨论10次。通过学习，全所党员干部更加坚决了理想信念，提高了党性觉悟，强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强了做合格党员的自觉性。　　一、查摆存在的主要问题　　　　“两学一做〞学习教育开展以来，通过认真学习党章、习总书记系列重要讲话精神以及中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。　　　　(一)局部党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了×××研究和非遗保护任务。但严格按照党员标准和要求来衡量，感到还有两个方面问题比较突出：一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲缺乏，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。　　　　(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中，单位把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在党支部组织领导下，大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。局部同志对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。从整体情况看，每个人自己与自己比有进步，但与别人比，差距还存在。另一方面根底不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到方法不多，事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分内的工作想得更周全，办得更缜密，但有的操作性还不太强。　　(三)工作方法与党的要求还不够适应。对单位工作的特点、规律有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己还很不够，运筹谋划工作上，多数同志有时凭经验、凭情绪，研究落实推开工作的招法还不多，有些同志对难点问题的处理缺少解决。多数同志局限于自身抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，方案安排、组织管理还缺乏精准性，有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。　　二、产生问题的原因剖析　　　　一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“屡次学过，大概掌握〞，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作，往往“坐不下来，钻不进去〞，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用〞，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，以致学用脱节。　　　　二是进取精神有所弱化。随着工作时间增长，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，紧迫感不太强，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。　　三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有的人认为现在单位事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有的存在满足思想，认为现在单位千头万绪，平安最重要，不出事就不错了;有的存在畏难思想，认为制约单位开展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。　　在组织专题学习或者学习文件时，仅限于条条框框，没有做深入的思考，不能很好地将理论结合到实际工作中。比方，对学习习近平总书记在视察新疆时的重要讲话精神的学习，做到深入学反复学、结合班子和个人实际学。　　　　作风漂浮，谋事不实。工作多数以提出要求为主，跟踪问效不够，很多工作都是在班子会上明确由哪一个班子成员负责去抓，但很多工作间隔几个月再次召开班子会议通报情况时，依然没有实质性进展。　　三、今后努力方向和整改措施　　一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，是单位工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推开工作落实的理论根底，努力防止和克服“以干代学〞、“重干轻学〞的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。　　　　二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚决，不断增强政治素质。紧跟时代开展要求，用与时俱进的科学×××知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学×××素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，高标准高质量完成任务。　　　　三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究，切实摸清师情，吃透学情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为单位分忧，真心实意为群众排忧解难，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党和人民群众满意。　　四是加强制度建设，发挥监督制约作用。始终坚持民主集中制原那么，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定〞的原那么和程序处理重大问题。深入开展“反腐倡廉〞专题教育，坚持采取正反两方面典型教育的方式，深入进行学习研讨，对照先辈先进检查自身缺乏，对照反面典型剖析党性修养。认真组织开展了反腐倡廉专题学习和讲党课活动，形成了浓厚的廉政×××气氛，让广阔干部时刻警钟长鸣，紧绷“廉政〞之弦。