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2023年办公室作风效能活动方案.doc
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2023 办公室 作风 效能 活动 方案
办公室作风效能活动方案 为进一步加强和改进机关作风建设,提升机关效劳效能,根据中共市委、市人民政府关于在全市开展“转作风、提效能、促转型〞主题活动的意见(淮发(2023)9号)和市政府办公室系统“强素质、转作风、提效能,效劳转型开展〞学习实践活动实施方案(淮政办秘(2023)13号),现就认真做好主题活开工作制定如下方案: 一、主要任务 要结合办公室系统“效劳领导、效劳同级机关、效劳基层〞的要求,以“转作风、提效能、促转型〞为主题,以治理“庸、懒、散、软〞为内容,以企业和群众满意为标准,联系各自工作实际,认真查摆近年来办公室系统在强素质、转作风、提效能、树形象方面存在的突出问题,剖析形成原因,分析思想根源,做到摆问题真实具体,谈认识真诚深刻,确保不走过场,取得实效。 二、具体安排 查摆问题阶段要重点抓好征求意见、查摆剖析、专题生活会三个关键环节(时间自6月至8月)。在此阶段,学习实践活动领导小组办公室要按照要求,在安排活动时至少做到“五个一〞,即:组织召开一次发动会,发放一份征求意见表,召开一次座谈会,开展一次谈心活动,召开一次专题组织生活会和民主生活会。 (一)召开会议。市政办系统召开会议,传达学习全市“转作风、提效能、促转型〞主题活动发动大会精神,尤其是牛市长讲话精神,结合政办系统正在开展的“强素质、转作风、提效能,效劳转型开展〞学习实践活动,进一步明确、细化主题活动的指导思想、工作目标、主要内容和方法步骤,切实增强搞好主题活动的自觉性和责任感。 (二)广泛征求意见。学习实践活动领导小组办公室要对照转型开展的目标任务和要求,通过自已找、别人提、领导点、社会评等方式,合理确定征求意见的范围,广泛征求社会各界对市政府办公室系统的意见和建议。 1.征求意见的方式。(1)发放征求意见表;(2)召XX县区区政府办公室系统座谈会,相关企业办公室主任座谈会,市直有关单位办公室系统座谈会;(3)开展谈心活动;由正职与副职谈心,副职与分管科室负责人谈心,科室负责人与所在科室同志谈心。 2.征求意见的范围和方法。(1)班子成员要主动征求和听取分管科室的意见;(2)领导班子要主动征求上级领导,同级机关XX县区区的意见。 3.征求意见的整理反响。学习实践活动办公室对征求到的意见和建议要认真进行归纳梳理,分别整理出对党员干部个人、和本单位领导班子的意见,并如实反响。 (三)认真查摆剖析问题。学习实践活动办公室要根据征求到的意见和建议,认真组织全体人员进行查摆剖析,重点解决办公室在思想、能力、创新、纪律、作风、管理方面的“庸、懒、散、软〞问题。 1.认真查摆问题。学习实践活动办公室要组织全体人员认真查摆:(1)宗旨意识不强的问题;(2)责任心和执行力不强,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高的问题;(3)精神状态不佳,缺乏干事激情,不学习、不钻研,学风不浓的问题;(4)脱离实际,形式主义的问题;(5)工作职责不科学,工作流程不标准的问题;(6)综合素质不高,业务能力不强的问题。 2.深刻剖析成因。要在认真查摆的根底上,按照要求,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,查找形成原因。不护短、不遮丑,真正做到查摆问题准确具体,剖析原因触动思想、触及灵魂。 3.形成剖析材料。要在查摆分析的根底上,形成剖析材料。分析材料要切实做到不脱离实际,不文过饰非。按照干部管理权限,科级干部的剖析材料要报市政府办公室党组审阅,一般干部的剖析材料由学习实践领导小组办公室审阅。 (四)开好专题组织生活会和民主生活会。以党支部为单位,组织召开专题组织生活会。党员领导干部要参加党支部领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,要针对查摆出来的问题,及时组织召开。 三、工作要求 查摆问题阶段工作任务重,时间安排紧,标准要求高。要切实加强领导,精心组织安排,强化监督检查,务求工作实效。 (一)要切实加强领导。成立市政府办公室系统“转作风、提效能、促转型〞主题活动领导小组。学习实践活动领导小组办公室要切实加强指导,按照办公室党组的统一部署和要求,精心组织实施,及时发现和解决问题,确保查摆问题阶段工作不走过场。 (二)要精心组织安排。学习实践活动办公室要有针对性地做好思想政治工作,激发全体人员参与查摆问题工作的积极性,增强做好查摆问题工作的主动性。要把解决全体人员的思想认识问题同解决实际问题结合起来,引导全体人员正确对待群众的意见,正确对待党组织指出的问题。要正确处理学习实践活动与其他各项工作的关系,合理安排时间,确保学习实践活动与各项工作相互促进,取得实效。 (三)要加强督查指导。学习实践活动办公室要认真履行职责,切实把握查摆问题阶段各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,及时发现问题,提出工作建议,促进查摆问题阶段工作健康顺利开展。 内容总结 (1)(3)精神状态不佳,缺乏干事激情,不学习、不钻研,学风不浓的问题 (2)(5)工作职责不科学,工作流程不标准的问题 (3)不护短、不遮丑,真正做到查摆问题准确具体,剖析原因触动思想、触及灵魂 (4)分析材料要切实做到不脱离实际,不文过饰非

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