2023年小学生古诗竞赛题.doc

小学生古诗竞赛题 　 古诗竞赛题一 　、填写名句〔12分〕 　1、〔 　〕，万里长征人未还。 　2、谁言寸早心，〔 　3、 　飞流直卜三千尺， 　( 　〕。4、〔 　〕，明月何时照我还。 　5、 　等闲识得东风面， 　( 　〕。6、〔 　〕,白首方悔读书迟。 　7、 　葡萄美酒夜光杯， 　( 　)° 8.、( 　〕,天下谁人不识君？ 　9、 　劝君更尽一杯酒， 　( 　〕。10、〔 　〕，霜叶红于二月花。 　11、 ■( 　〕，要留清白在人间。 　12、( 　〕，每逢佳节倍思亲。 　、诗中修辞〔8%〕 　我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象 　深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？ 　1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　3、谁言寸草心，报得三春晖。4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 　三、一字开花〔12%〕 　人们都说舞文弄墨〞之人皆是风花雪月〞之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。 　而且很多诗句里都有 风、花、雪、月〞这些字哦。试各写出 2句来。 　有 有 有 有风〞字的诗：花〞字的诗：雪〞字的诗：月〞字的诗：四、学以致用〔1当我们在外地过节时，常引用“〔2落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹： 　有 有 有 有 　风〞字的诗： 　花〞字的诗： 　雪〞字的诗： 　月〞字的诗： 　四、学以致用〔 　1当我们在外地过节时，常引用“〔 　2落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹： 　3当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨： 　4当你处于当局者迷，旁观者清〞时，就会想起 　5、 我们常引用：“〔〕,〔 　6、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道： 　五、判断，对的打对，错的打错10分 　( 　( “( “〔 　),( 　),( 　),( 　〕。〞告诫他人要珍惜时光, 　〕〞。 　)° 　)° 　〕这句诗。 　努力学习。 　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。〞〔苏轼饮湖 　上初晴后雨〕西子即西施，最后两句以美女西施做比喻，说明西湖在任何情况下都很美 丽可爱。〔〕 　.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华 　的江雪图。〔〕 　一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。--铺字形象 　地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的〞半江正好与残阳相对应。〔 　--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。3、 　--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。 　4、 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。--前两句是对 　偶，写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒君〞不要忘记美景，诗中所说一年好景〞 　指春天景色。〔〕 　5、 唐朝的李白素有 诗仙〞之称，他好用了夸张、比喻的手法。〔〕 　古诗竞赛题二 　一、选择题〔在括号内填写上序号〕 8 　1咏鹅的作者是〔〕。［①孟郊②高适③白居易④骆宾王］ 　2我国著名作家谢婉莹的笔名冰心〞一名出自古诗〔〕 　［①凉州词②芙蓉楼送辛渐③出塞 ④别董大］ 　3春晓中 晓〞是指〔〕。［①早晨②中午③晚上］ 　4敕勒歌是〔 〕的民歌。［①唐朝 ②宋朝 ③南北朝 ④清朝］ 　 TOC \o 1-5 \h \z 秦时明月汉时关，万里长征人未还〞出自下面哪一首边塞诗〔〕。 　［①凉州词〔黄河远上白云间〕②凉州词葡萄美酒夜光杯③出塞］ 　6但使龙城飞将在的 飞将〞指〔〕。 　［①李广②岳飞③杨家将④张飞］ 　7.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山〞，出自李白的〔〕。 　［①静夜思 ②望庐山瀑布③赠汪伦④早发白帝城］ 　8鹿柴的柴〞读作〔〕 　［①ch di②c血③zh血④z也 　二、接句12 　1、孤帆远影碧空尽， 。 　2、莫愁前路无知己， 。 　3、，千里江陵一日还。4、，孤帆一片日边来。 　5、仙人垂两足， 。 　6、，古来征战几人回？ 　三、按古诗内容填。68+3 　在登鹳鹤楼、望庐山瀑布、九月九日忆山东兄弟这几首诗中，常用来说明站得 　高，看得远 〞的诗句是 , 。运用夸张手法描写的诗句 　是,。表达自己思乡情怀的诗句 　赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。李白在黄 　鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ , 〞含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在赠汪伦中以水之深来比喻情之深，化无形为有形的名句是 “,。 　〞而高适在别董大中用 　,〞抚慰朋友；王维在送元二使安西中，作者一再劝 　酒话别，想到友人即将去塞外荒漠，孤身飘泊，情不自禁地说出了 “, 。这样的伤感诗句。唐朝诗人 在芙蓉楼送辛 　渐一诗中，并不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自 　己的纯洁感情和高尚志向，他嘱咐朋友，假设有亲友问起来，就说自己的内心依然纯洁无暇， 像冰那样晶莹，像玉那样透亮，这两句诗就是“, 。〞 　3搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草 原，再现敕勒歌中的 “, , 。〞的景象。 　4如霜的月光好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦，外出游子在静静的夜里思 　如泉涌，表达诗人思乡心情的诗句是 , 。它出自唐代诗 　 TOC \o 1-5 \h \z 人的。我们还背过他写的另一首描写月亮的诗是, 　在这首诗中，诗人用浪漫主义的手法， 借助丰富的想象和神话传说，表现儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识，他把月亮比作了 、。 　5 古诗词中描写春季景色的特别多，请在我们背过的诗中找出四首：、 　 、 、 。 　描写边塞军旅生活的诗叫边塞诗，写边塞诗的诗人，叫边塞诗人，唐代边塞诗人众多， 　其中属于太原的名家就有 三王〞即、、。他们发出诗歌 　的光辉，完全可被称作光耀古今的星座。 　7李峤的风是一首吟诵风的力量的诗，诗中的风能吹落秋天的 ，能吹开二月 　早春的，能吹起江上的 ，能吹歪万竿翠竹。 　五、 将以下诗句与季节搭配，用线条连接。4' 　迟日江山丽，春风花草香。夏季 　可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季 　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。冬季 　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。秋季 　六、 将以下称号与相对应的诗人用线条连接，并各写出他们所作的其中一首诗。25/ 　诗 　仙 　杜甫 　诗 　圣 　李白 　诗 　鬼 　孟浩然 　山水诗人 　李贺 　边塞诗人 　王昌龄 　古诗竞赛题三 　1历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多， 如李白在望天门山中写到 　登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句 　坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句： 　2、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在 　 其中 梅〞具有特点，竹〞具有特点。石灰具 有 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首 　3、 当我们浪费粮食时，妈妈常常用 这句诗来 教导我们。 　4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊 　5、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟 6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有 静夜思 　7、 描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有 枫桥夜泊 　还有泊船瓜洲 在这首诗中，〔〕一字用得最妙。 　8、 陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ,这首诗表达了他爱国之情的诗句 　是你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗 　，诗句是 　9、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品： 　如李白的杜甫 　王维的高适的 　王昌龄的 　10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是 “ 宋代诗人苏轼的中的诗句。 　 TOC \o 1-5 \h \z 11、 教育人要积极向上，好上加好： 。 　12、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: 　13、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈 　旧，永远充满活力和生机： 。 　14、 教育我们面对严峻的考验要沉着不迫、无所畏惧：。 　15、 春雨时，我们吟：冬雪时，我们吟： 　春节时，我们吟：中秋时，我们吟： 　思念时，我们吟：送别时，我们吟： 　伤感时，我们吟： 激昂时，我们吟： 　16、 我们的语文老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句 　诗， “ ， 来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法 　要不拘一格，语言要有自己的个性。 　古诗竞赛题四 　〔1〕 “， 。， __。〞是啊， 　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日 　子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 　〔2 〕我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎 　舍得刹那间的别离。“ ？大家泪眼相视，情意无限！ 　〔3〕我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗， “，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言 　要有自己的个性。 　〔4〕又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费 　了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能 “呀！ 　〔5 〕中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦 　胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！ 酸楚的我不禁潸然泪下， “。亲人啊，可知道海外游子的心！ 　〔6〕湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好似一树 　绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象 真可谓是“。 　〔7〕到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流， 　撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起 “ 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有 飞落数来 　崖，碎玉叹飞花的奇观。 　〔8〕深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠； 　时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！ 地面上像是铺上一条无比宽大的金毯 子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“。这落叶虽不是 　春天的 落红〞，却具有 落红〞的献身精神，不正像我们的老师冯？ 　〔9〕梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。 “ 便是一个例子。梅单独傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨 　万千。 　〔10〕“〞不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其 　他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人 　心旷神怡！ 　昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在 　我爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗， 　真是“，于是迅速地解开了这道难题。 　 老师，你可记得我 一一一个令您付出无数心血与汗水的小淘气〞。您那眼角的皱纹， 　有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“，这诗句 　不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 　 春雨，古今中外多少人赞美你。“ 这是大诗人杜甫描述你来到