2023年政教处春期德育处工作计划.docx

天道酬勤 政教处范文之春期德育处工作方案 　　【指导思想】 　　德育处的工作将以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更适宜学生年龄与身心特点、更适宜社会开展规律的新举措，使德育工作效果真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线、以强化行为标准养成教育为重点、以对学生的人文关心为中心、以培养学生的公民道德认识为抓手来开展工作。不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参与的德育方式，力争使我校的德育工作再上新的台阶。 　　【工作思路】 　　1、确立一种认识：一切工作以学生为主体，追求师生的共同开展。 　　2、抓住三条主线：行为习惯的养成教育，和谐班级的构成治理，主题班队活动的开展。 　　【德育原那么】 　　倡导 “以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重〞的德育原那么。教育学生：学会求知，学会做事，学会合作，学会做人。提高学生的自我教育、自我效劳、自我约束的才能；转变学生的认识，强化行为习惯的养成教育。 　　【工作重点】 　　1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 　　2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用，构成“人人都是德育工作者〞的德育认识。利用班队活动时间上好方式新颖、主题鲜明的班团队活动课，德育处将采取“推门听课〞的方式抽查各班班会情况。 　　3、每学年春期的学生活动，将以“五月的花海德育节〞为依托，开展“热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱班级〞、“文明礼仪教育〞、“学生才艺展示〞、“家庭亲子教育〞、“十佳歌手大赛〞、“书画摄影大赛〞等教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传、各种小型文体活动的方式，培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神以及较高的审美才能。 　　4、班主任和科任老师将通过方式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解沟通的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，构成“学校、家庭、社会〞多维度立体化的教育合力。 　　5、平安教育工作常抓不懈，坚持进展各项应急演练，加强学生的平安认识教育，教会学生正确使用“119、110、120〞等报警，教育学生留意出行交通平安、用水用电平安，加强自我保护认识的培养，让学生的平安得到有效的保证。 　　【详细工作】 　　一、加强德育队伍的建立，营建全员育人气氛。 　　1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将坚决执行“值周行政领导、值周老师和值周学生〞三位一体的检查评比制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展良好行为标准的教育和引导。 　　2、加强班主任队伍建立，树立责任认识和奉献精神。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期接着执行班主任培训制，年级组负责制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓舞机制，坚持从方式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的征询题和获得的成绩及时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理经历交流会，以“明星〞带“新星〞、“老中青结对，传帮带促行〞等活动，到达互相学习、互相促进的各班班主任共同进步目的。 　　3.充分发挥团队工作的作用，扩大学生会、团委会和学生社团的阻碍力。一个班级里，团员、班干部在学生中的阻碍是不可低估的，他们应该是同学的典范。一个学校德育处的工作的开展，离不开由各班团员、班干部中的精英组成的学生会、团委会干部的积极参与。我们要定期对学生会、团委会干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 　　二、常规教育常抓不懈1、施行“四个二〞 工程（1）、 订立两查：由德育处、年级组、学生代表分别组成标准督查组，一学期二次对学生仪容仪表进展检查评价，每周二次以上在课间对学生进展言行举止检查评价，结论纳入班级量化。 　　（2）、设立两岗：每天上学在校门口设立值周班级礼仪岗，每天课间在校园设立值日师生的流淌文明岗，负责本身文明行为展示，纠正不文明行为。 　　（3）、制定两册：德育处设两册，一是奉献荣誉册，二是过失记录册。 　　（4）、建立两台：设立两个专栏，一是好人好事展示台，二是违纪行为曝光台。 　　2、确立班级建立的“五个一〞培养方式（1）、整顿“一个阵容〞，抓好进退场、升旗仪式、早操的队列队形，塑造学生精神相貌；（2）、建立“一种秩序〞，即课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序；（3）、养成“一种习惯〞，做到语言文明，讲一般话，同学间不讲脏话粗话，师生间互致征询好；（4）、坚持“一项制度〞，室外卫生和室外包干区保洁制度，确保学校环境整洁优美；（5）、树立“一个观念〞，即遵纪守法，平安第一，确保无违法犯罪事件和平安事故。 　　三、抓好“四热爱〞教育、文明礼仪教育、感恩教育，培养学生的公民认识。 　　1、开展“热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱班级〞的系列主题教育活动，进一步标准学校升降旗制度，确立新学年开学典礼的主题和方式，上好“收心教育第一课〞。在开展“四热爱〞系列主题教育活动时，要求各班组织学生进展方式丰富多彩的主题教育活动，引导学生参与体验，在体验中得到收获，培养学生的责任认识。 　　2、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课〞。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一〞等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，实在培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 　　3、感恩教育：本学期接着开展感恩教育活动，感恩确实是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱周围的人开场，对给予本人关心和协助过的人应抱有感谢之心。通过“3.8节亲子活动〞和主题班会等方式对学生进展教育，使学生学会关心父母和周围的人、学会负责、学会做人。 　　四、依照学生年龄特点，抓好各年级学生治理，开展丰富多彩的德育主题活动。 　　学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依照学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的健康开展。因而，本学期要求各年级要依照学生的特点，合理安排活动，制定按部就班的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的认识。初一年级学生在行为习惯培养方面还得加大工作力度，争取让他们尽快习惯初中阶段的生活；初二年级处于分化阶段的关键时期，必须在各位班主任老师的配合下开展实在可行的活动，提高他们的学习主动性；初三年级的学生正好步入冲刺阶段，开展好心理疏导工作特别重要，同时针对会考和中考分开的新情况，要指导初三年级组的学生工作的开展，尤其是应考心理调适方面的工作，一定要加强，争取能为学生的后续冲刺保驾护航。本学期的德育活动，将以“五月的花海德育节〞系列教育活动为依托，开展“文明礼仪教育〞、“学生才艺展示〞、“十佳歌手大赛〞、“演讲竞赛〞、“书画摄影大赛〞等教育活动构成，寓教育于各项活动的开展之中中，让学生在各种实践活动过程中体验成功，丰富学生的课余文化生活，全面提高学生的素养。 　　第一学月：常规教育活动月。强调学生的收心教育、平安教育、常规行为习惯培养，争取让学生尽快习惯紧张的学习生活。加强初三学生的常规治理和前途理想教育，让学生尽快进入初三的下期的冲刺生活。 　　第二学月：文明礼仪教育、感恩教育、环境保护认识培养月。三月是文明礼貌月，学校将开展一系列活动，让学生寻找周围的“雷锋〞，让学生互相学习，共同提高。在“3.8妇女节〞期间，开展家庭亲子活动，要求学生为家长做一件实事，培养学生的感恩情怀。在“3.12〞植树节期间，各班团支部开展相应的活动，积极参与环保事业，培养学生的社会责任感。 　　第三学月：革命传统教育月。结合清明节为革命烈士扫墓的活动，对学生进展深化的革命传统教育。同时启动“校园歌手大赛〞的初赛活动，搜集书画作品，为德育节相关活动的开展打下根底。初三学生会考考前预备：心理疏导、学科复习之间的时间调适、诚信考试教育等。 　　第四学月：“五月的花海德育节〞活动月。将评选“感动七中瞬间〞活动的图片和文字材料，展览获奖作品；七中师生书画摄影作品展览；“校园歌手大赛〞决赛。在德育节上将展示六节主题班会活动，用丰富多彩的德育实践活动，展示七中师生良好的精神风貌。初三的誓师大会，考试心理调适，有关珍惜时间、团结进取、保护学校公共财物等主题班会的召开，缓解学生的心理压力。 　　第五学月：放飞梦想、诚信考试教育月。初一二年级的学生将开展“庆六一〞活动，七中慰征询贫困学生和留守儿童活动将在六一期间举行。初三的学生将迎接人生的第一次大考——中考，学校开展一系列的教育活动，让学生树立坚决的决心，迎接中考的洗礼。 　　五、在工作中坚持对学生进展人文关心，加强班级建立，使学校的每一个班级都是积极健康的，都是有利于学生成长的家园和乐园。 　　1、落实常规治理制度。全体班主任要进一步明确并履行岗位职责，加强对班级学生的教育治理，引导学生标准行为习惯，勤奋学习，要求班主任在“勤、精、实〞 上下功夫，班级治理要明实情、出实招、务实效。各班要于开学初调整充实班（团）干部队伍，充分发挥班团干部在班集体建立中的作用；要制订合理、实在可行的班级工作方案，期末要做好班级工作总结；班主任要深化到学生之中，谈心征询，交流沟通；要做好后进生的转化工作，培养良好的班风和浓重的学风；认真上好班会活动课，班会活动课不得挪作他用；本学期至少要组织五次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家访工作，平均每月至少家访四位学生，深化学生的家庭理解情况，为学生处理面临的实际困难，每学年至少对班级三分之一的学生家访一次，并做好记录；认真参加各项评比工作、学生仪容仪表的标准、纪律平安教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，争创优秀班集体。 　　2、开展创立特色班级评比的活动。班集体建立既是学校根本建立的根底，是优化学校建立的根底，又是锻炼培养学生和促进老师成长的重要途径。为了促使我校德育工作和班级治理更上一层楼，学校决定，由德育处牵头，本学期接着开展创立特色班级的活动，期末依照各班级开展活动的情况进展评比，进展表彰活动。 　　3、开展“温馨教室〞创立活动。为了实现对学生进展人文关心的教育引导目的，德育处将接着开展“温馨教室〞的建立与评选工作，营建整洁美观的室内环境、活力勃发的班级文化和暖和友爱的人际关系，为建立“和谐、温馨、合作、竞争〞的七中学习气氛打下坚实的物质根底。 　　六、提高学科德育阻碍的浸透功能，构成全员育人的良好气氛。 　　充分发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的才能，逐步构成独立的理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力，促进学生的全面开展。 　　七、抓好“三结合〞教育，促进学生全面健康地开展。 　　注重“家庭、社会、学校〞教育力量的配合，利用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力。举办家长学校讲座，定期召开方式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道深化细致地做好学生的思想工作。利用不同方式，沟通学生在校和家庭的情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，接着深化开展社区教育，利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。 　　八、加强“征询题学生〞的教育与转化工作。 　　对征询题学生的转化教育工作要做到有方案、有措施、勤总结，重在工作实效的落实，班主任要填写好征询题学生