12023年教师个人整改安排在“师德师风整改月〞活动轰轰烈烈开展之际，作为一名工作多年的老老师，更应当乐观参加，反思工作作风和工作态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。一、自查自摆自身主要存在问题有1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不擅长运用马列主义、思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培育自己从政治的角度来观看、分析问题，熟悉事物只停2留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场〞,停于形式，敷衍了事，平常虽然常常学习马列主义、思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，没有意识其思想的精髓，更没有把握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够巩固。我有时对待同学和自己的同事不能始终保持热忱的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起〞的思想，以至自己为同学效劳、为同事效劳的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。33、业务学问不够钻研。对待工作不够主动、乐观，只满意于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，动脑筋，经常等待领导的指示，说一步走一步。对业务学问的把握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、简单的事情，会抱有可拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题实行躲避的方法，认为“船到桥头自然直〞，不是自己力求查找对策，而是等待方法自己消失，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。44、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新奇事物消失，会有一种厌倦的心情产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于外表处理方法比拟简洁，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思索不深刻。二、改良措施1、进一步加强政治思想观念，增加公仆意识。加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己5的世界观、人生观；重要的实践...
