2023年新时期加强基层学习型党组织建设的思考.doc

新时期加强基层学习型党组织建设的思考 。我国当前面临多元化新挑战，党中央提出学习型政党，研究新时期基层学习型党组织建设，提高基层党组织理论素养，使基层党组织走在时代前列，为全面建设小康社会夺取新的胜利。 关键词：党组织建设；学习型党组织；创新； 中图分类号：d412.6文献标识码：a文章编号：1674-3520〔2023〕-04-00-02 一、学习型党组织建设的意义 学习型党组织是党赋予党组织建设新的任务，大力推进学习型党组织建设具有高度的政治意义，是全面建设小康社会、提高党的执政能力、保持党的先进性，引领中国开展进步的重要根底。当今世界正处在世界多极化、经济全球化的关键时期，科学技术进步日新月异，更新知识的速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是国家、民族或是政党，如果不加强学习、不提高学习能力，将永远落后于时代。 党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，思想理论上先进才能保持和开展党的先进性。当前，我国已进入新的开展阶段，经济社会在开展中呈现出种类繁多的特征，在社会开展前进的道路上涌现出许多新情况新问题、这就从客观上要求各级党组织和广阔党员干部必须通过实践学习新的理论、掌握新知识、切实掌握和运用好党的理论新成果，加深对中国特色社会主义理论体系的理解，将理论与实际国情相结合，使中国特色社会主义道路走的更宽广。面对新时期新任务，各级党组织和广阔党员干部必须坚持以对党、对人民、对历史高度负责的态度，更加自觉地学习，切实提高思想理论水平，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会开展规律的认识，切实提高推动科学开展、促进社会和谐的能力，使我们党在理论上实践上永葆先进性。 二、新时期基层学习型党组织建设中存在的问题 在深入推进学习型党组织建设的过程中，基层党组织是执行国家社会管理职能的重要根底。基层党组织执行着党和国家的重大决策部署，承当着民主执政、科学执政、依法执政的重要职责。但由于基层中局部党员干部由于忙于具体事务，无视学习的重要性，因而在学习型党组织的建设中还存在不少问题。 〔一〕学习观念不强。目前，一些基层党员干部对学习型党组织建设认识不深、学习观念不强，错误地认为在市场经济条件下，在不正之风盛行的环境中，加强学习已经显得没有意义，看不到它的重要性和长远意义，在学习行动上缺乏自主性和创造力，有的党员干部认为，建设学习型党组织工作难度大，做好这项工作会影响中心工作，尤其一些业务部门的领导，只抓业务，不抓学习，认为本部门为业务部门，本来业务工作就比拟重，每个人有每个人的工作，没有过多的精力在去搞学习型党组织建设。还有一些党员干部认为，搞市场经济要讲经济效益、社会效益，谈学习就是不切实际。所有这些都是由于党员干部学习观念不正确，思想认识程度不深，党性觉悟不高，对学习型党组织的本质特征和内在要求缺乏理性的认识，无视了学习型党组织的政治性要求。 〔二〕缺乏必要的思想政治教育。在学习型党组织的建设中，各级党政机关仅强调丰富的学习内容，无视了思想政治教育重要性；在组织学习的过程中，只片面地强调学习形式，忽略了思想政治教育这一本质的根本内容。当前，我们所要建设学习型党组织，是马克思主义的学习型党组织，讲政治始终是最根本的原那么，爱国主义、集体主义、社会主义教育是最根本的内容，吸收人类文明开展的一切成果，从成提高各级党组织和党员干部的思想政治觉悟和素养。因此在满足党员千部学习需求同时，对党员进行必要的思想政治教育，才能从根本上解决为党员干部思想觉悟不高，认识差的问题。 〔三〕学习效果不佳。在学习型党组织建设的实践中，学习的效果还有待进一步提高。首先，不少基层党组织虽然开展了大量的学习活动，但由于局部党员干部学习动力差，学习力不强，不注意研究问题，对最新的学习理论和知识不能好好的掌握，在实际工作中没有新思路、缺乏新方法。其次，基层党组织尽管加大了学习活动，但由于组织领导力度差，仍存在时紧时松、抓一时促一阵的现象，缺乏有效的管理机制和约束。最后，效劳意识差，与基层群众接触不多，缺少必要的深入基层，进行实际调查研究少。 三、新时期新时期基层学习型党组织建设的思路 加强学习型党组织建设，必须深刻把握学习型党组织建设的重要意义、目标要求、根本原那么和路径选择，以思想政治教育为根底，从提高认识，更新观念、创新机制、强化管理等方面入手，加强基层学习型党组织建设，不断提高党的理论创新水平和科学开展能力。 〔一〕转变学习观念，提升学习型党组织的学习力。在学习型党组织建设中，应当充分发挥思想政治教育的转化功能，积极帮助内广阔党员干部改造思想，纠正已有的错误思想认识，转变他们学习观念，建立良好的学习习惯，把工作和学习有机的结合起来，不断地提高机关党员干部的创造力，不断地提高我们党的执政能力。思想政治教育是一个动态的学习过程，在建设学习型党组织过程中，每个时期、每个阶段社会开展的需要，制定出切实可行的既定目标，通过使用新的学习理念来到达目标的实现，只有这样，才能使学习型党组织建设沿着正确的方向前进。所以，要想提高学习型党组织内成员的执行力，一方面通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，另一方面就是要通过思想政治教育活动的开展，提高党员干部竖立正确的工作态度，增强责任意识，增强自身的学习执行力。 〔二〕优化学习结构。在基层党组织内要成立学习小组，变个人学习为小组学习，增强学习的趣味性。在学习内容上，也将单纯的政治学习拓展到经济文化领域的学习，在学习国家政策方针，党章、党史根底上加上国际形式，科学研究等多领域的学习，切实做到学用结合学以致用。同时要创新学习载体，注意发挥网络载体的效应，充分发挥网络传播速度快、信息容量大、交互性强且不受时空限制的特点，建立网上党建理论园地，建立网络图书书库、网上研究论坛等，通过网络促进基层党员干部的学习与交流，提高他们学习积极性。此外，还要注重发挥远程教育，利用远程教育点多、线长、覆盖广泛的优势，改变过去单向式、封闭式的学习模式 〔三〕完善学习制度，建立长效机制。党的十八大报告指出：“全面推进各领域基层党建设工作，扩大党组织和党的工作覆盖面〞，这是对新时期基层党组织建设提出的新课题。基层党组织建设工作面临着新形势，必须根据不同的实际情况，改变传统的建设模式，找准切入点，来解决社会学习型党组织建设中出现的矛盾，建设好基层学习型党组织。学习靠自觉是不够的，还需要有制度约束，在平时的考核和年终评先选优时，应该把学习情况列入考核的主要局部，把学习与考核有机结合起来，根据不同层次、不同岗位、不同类别党员干部的特点，把本人需求和岗位需求紧密结合起来，实行分级学习、分类学习，满足了大家多层次的学习需求，确保了基层党员学有所获、学有所长、学以致用。健立党员学习日，利用“三会一课〞等传统的学习方式组织开展学习，做到每个季度精读一本书，撰写一篇工作信息等。在推进学习型党组织建设活动中，我们不仅要强调制度的约束性，更要注重制度的长效性，立足于长远，创新学习机制，紧扣经济产业化开展的步伐，根据各种行业协会、经济组织不断派生的实际，建立长效机制，把产业链上的党员聚合起来，集中发挥作用，确保学习取得实效。 四、结语 中国共产党是一个不断创新，与时俱进的党，党中央把建设马克思主义学习型政党作为一个重大战略提出来，是党的建设理论与实践的创新，是马克思主义执政党保持和开展先进性的一个重要途径。只有重视学习，才能不断获得对中国特色社会主义建设和改革的规律性认识，符合新形势下的新要求。只有党内的所有成员形成人人学习、终身学习信念，整个党组织才能形成一种乐于学习、在学习中创新的内在机制，努力提升党员干部队伍素质，扎实推进学习型党组织建设。 第二篇：加强基层效劳型党组织建设的新思路、新思考精 加强基层效劳型党组织建设的新思路、新思考 中央办公厅印发的关于加强基层效劳型党组织建设的意见对如何加强基层效劳型党组织建设，提出明确的要求和意见。为此，我们必须在准确把握五个效劳内涵的根底上，围绕六有目标，以效劳型党组织建设引领基层党建工作。 一、加强顶层设计，形成以效劳群众为核心的制度机制 加强基层效劳型党组织建设，既离不开制度创新以及将以往成功经验升华成制度成果，形成系统的刚性约束，也离不开建立健全稳定有序的工作机制，对效劳质量和水平进行长效的监督评价。 〔一〕突出标准化，完善创新相关制度。一是完善党员干部直接联系群众制度。在职责要求、行为标准、诉求处理、催促检查、跟踪落实等方面，从制度层面进行完善细化。二是建立评价考核制度。坚持简便易行、务实管用的原那么，分类制订效劳型党组织评价体系和考核方法。按照基层自评、群众测评、组织考评的步骤，提高群众测评所占比重，组织两代表一委员、效劳对象、基层党员、群众代表等参与测评。三是建立考核结果运用制度。将考核结果作为对基层党组织工 精 精 作业绩评价的重要内容，作为党建责任人绩效评价、评优奖先、提拔任用的重要依据。 〔二〕着眼常态化，建立健全系列机制。一是完善现有的实效性强的效劳机制。健全党内鼓励关心帮扶、城乡基层党组织互帮互助、党建工作经费保障、定期联席会议等机制，实现效劳常态化。二是建立群众诉求办理机制。坚持民情日记、接访约谈、结对帮扶等制度，广泛收集社情民意。健全班子联席会议、党群联席会议、民主恳谈会议等制度，准确分析研判民情。发挥官方微信微博、各类民生栏目、民间理事机构等作用，及时回应群众诉求。抓好办结反响和情况通报，增强效劳实效。三是建立效劳品牌创立机制。挖掘和培育具有地方特色的基层党组织效劳品牌，充分发挥先进典型的品牌价值导向和示范引领作用。尊重基层首创精神，引导基层积极探索，及时总结经验，加大推广力度，用基层经验推动基层工作。 〔三〕坚持长效化，保障效劳落实到位。一是建立在职党员在居住地社区发挥作用机制。引导机关事业单位、群团组织、两新组织在职党员主动亮身份，到居住地社区报到。对效劳工程进行建库，由党员自主认领，并设置积分手册进行量化赋分。社区党组织定期向在职党员所属单位党组织反响效劳情况，作为对其生活圈考察、评优奖先的 精 精 重要依据，形成效劳双岗位的工作机制。二是建立多元化效劳经费投入机制。制定经费补充的明细标准，坚持权随责走、费随事转原那么，上级部门给基层安排任务，要严格按标准提供相应资金以及人力物力支持。推行机关事业单位、两新组织长效帮扶，采取党群联席会议、党建成果展等形式，争取社会各界支持。三是落实有关鼓励政策和制度规定。健全村〔组〕干部考核鼓励机制、村〔社区〕干部鼓励保障机制、两新组织党建工作经费保障机制等，全面落实基层党组织书记、专职党务工作者报酬待遇和根本养老、医疗保险等社会保障待遇，并认真执行从基层培养选拔干部政策规定。 二、丰富平台载体，为基层群众提供贴身效劳 全面覆盖、灵活高效、贴近需求的效劳平台载体，是基层党组织开展效劳的硬件支撑。在注意搭建多层次平台载体的同时，还要注重集约利用，以平台拓展平台，以载体优化载体，实现效劳效能最大化。 〔一〕优化整合并网运行的联系效劳、关爱帮扶平台。一方面，逐级建立党代表工作室〔站〕，利用原有的基层党组织地域布局，到达工作室〔站〕的人员、硬件等配备节约高效。并在交通便捷、人口集 精 精 中的地方，采用部门单位与农村社区、产业园区共建的方式，建立区域性党代表工作室。此外，每个乡镇除建立镇级综合型党代表工作室外，还可结合实际按片区、组团或中心村、较大村等下设工作站，将效劳延伸到神经末梢上，打通联系效劳群众最后一公里。另一方面，利用各类党代表工作室〔站〕延伸党内关爱触角，促使党内关爱