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2023
小班
第九
活动
安排
小小班第九周活动安排
班级:小小一制订者:邱宜 主题 快乐宝宝:我本人 时 间 10.24——10.28 本周 工作 重点 1、初步构成有关本人的认识〔如本人的名字、标记等〕
2、学习独立喝水、吃饭、安静入睡,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,养成初步的生活自理才能和良好的卫生适应。 时间 内容 周一 周二 周三 周四 周五 晨间 活动 建筑区
语言区 娃娃家
益智区 音乐区
建筑区 娃娃家
语言区 娃娃家
音乐区 上午 教学 及游 戏活 动 语言小熊洗脸目的:1. 学习安静地倾听故事,理解故事内容。
户外活动:
滑滑梯
音乐游戏:朋友你好
目的:能与朋友互动演唱歌曲。 科学看看我的脸
目的:1. 学习指认五官,并能说出五官的名称。
户外活动:
皮球
手指游戏
目的:能边念儿歌边做动作;开展手部小肌肉。 音乐我是乖小孩
目的:1. 理解歌词内容能用好听的声音演唱歌曲。
户外活动:滑滑梯
生活游戏:我会搬椅子
目的:学会搬、摆小椅子的方法,学习一张挨着一张摆。 健康走楼梯
目的:1.练习手扶栏杆上下楼梯。
户外活动:玩纸球
音乐游戏:会唱歌的瓶宝宝
目的:能跟着音乐有节拍的摇动瓶子。 美术动物搬家
目的:1. 学习印章画的技巧,复习稳固印章的使用方法。
户外活动:大型玩具
智力游戏猜猜看
目的:能大胆猜测玩具的位置;开展推断力。 下午 户外 及室 内活 动 户外活动
传球游戏:
目的:复习传球的技巧。 户外活动
纸工
目的:练习撕的技巧,并能将撕下的纸黏在指定位置上 户外活动
语言游戏:眼镜、鼻子、嘴巴在哪里?
目的:认识五官。 户外活动
健康游戏:母鸡下蛋目的:能一个跟着一个捡“鸡蛋〞。 户外活动
健康游戏:哭娃娃和笑娃娃
目的:认识日常生活中生气与快乐的表情。 区域 活动 1、操作区:投放撕纸的材料,让幼儿练习撕纸;投放五官可拼贴的脸谱,让幼儿操作。
2、图书角:让幼儿学习一页一页地翻看书本内容,并保护图书;张贴一些幼儿安静、独立入睡的画面,让幼儿自由认认说说学学。 生活 活动 1、接着稳固已养成的适应:洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的适应。
2、依照天气变化和幼儿的运动量及时增减衣服,提示幼儿多喝开水。
3、引导宝宝来园、离园时能主动与教师打招呼。 环境 创设 1、操作区里投放五官可拼贴的脸谱,供幼儿操作练习;
2、布置“动物搬家〞作品展示,供欣赏;
3、张贴洗手、洗脸步骤图,让幼儿观察、学习。 家长 工作 1.协助小孩调整好作息时间,早睡早起,不要迟到。
2. 培养小孩的入厕、进餐、洗手等生活自理才能,鼓舞幼儿在家里愿意本人动手吃饭,并能吃完本人的一份饭菜,不挑食。
3、为幼儿提供本人做事的时机和条件,如拾掇玩具、整理图书等。 椒江区中心幼儿园20nn学年第一学期第9周工作打算
班级:小小二制订者:邱宜 主题 快乐宝宝:我本人 时 间 10.25——10.29 本周 工作 重点 1、初步构成有关本人的认识〔如本人的名字、标记等〕