第1页共30页改革开放前后思想政治教育的变化本小组成员组长：余平组员：薛亮吴婧芸郭丹英林芳张秀平张晓俞陈小芳陈婷婷林苏娟本课题内容以及人员分配一、余平：开篇引导以及贯穿全场二、我国改革开放前后思想政治教育的比照（从环境的因素出发）纵轴：郭丹英、吴婧芸：①时代标语口号的变化反映思想政治教育价值取向的不同横轴：②三种社会领域环境的转变反映思想政治教育地位与作用的不同张秀平、林芳：经济环境林苏娟、陈婷婷：政治环境张晓俞、陈小芳：文化环境三、薛亮：比照后的借鉴与总结具体内容：一：开篇引导：（余平：）思想政治教育是一种教育实践活动。它是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德标准，对其成员施加有目的、有方案、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。我们应该成认，在任何阶级社会都会有，思想政治教育都是一种客观存在的，只是这种活动的名称因社会制度的不同而各异。它通过世界观、政治观、人生观、法制观、道德观等方面进行教育的实践活动来表现。它包括教育主体、教育客体、教育环体、教育介体制约因素，其中，社会环境对思想政治教育的影响应该来说是占据很大局部。改革开放作为我国历史进程中的一个分水岭，应该说对思想政治教育无论在内容还是环境都发生了翻天覆地的变化。今天我们小组就是从思想政治教育的社会环境出发来谈谈改革开放前后思想政治教育的变化、两个不同时期的比较，以及从这两个不同阶段中得到的一些启示。（郭丹英、吴婧芸：）二、环境变化影响思想政治教育的变化（一）改革开放前后标语口号的演变第2页共30页宣传政治反映国情从标语看中国的开展中国式标语起源已久，当初陈胜吴广揭竿而起“王侯将相宁有种乎〞。就是一个典型的例子。最初的标语完全是配合政治形式作宣传的，并且反映出各个特定时代的不同国情。也就是标语口号都是为了特定的目标，用简短的语言到达宣传的目的。我国建国以来，标语口号一度发生了很大的变化。新中国成立时，“中国人民站起来了。〞“毛主席万岁。〞等慷慨激昂的标语漫天飞舞。尤其在“毛主席思想〞方面下文章更是不计其数。随后“鼓足干劲，力争上游〞、“人有多大胆，地有多高产〞、“多快好省的建设社会主义〞的标语把人们带进了大跃进时期。最值得纪念、至今还广为流传的就是1962年的“向雷锋同志学习〞和“全心全意为人民效劳〞了，这两那么标语至今还激荡这不少斗志昂扬的心灵。文化大革命十年的标语可谓...
