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2023
学年
六年级
数学
下册
复习
代数
课时
认识
13
正比例
反比例
教案
北师大
第13课时 正比例与反比例(1)
教学目标
1.弄清比和比例的联系与区别。
2.理解比例尺,会应用比例尺解决实际问题。
教学重难点
生活中比例知识的具体应用。
教法学法
整理归纳、练习。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、自主尝试
今天我们来复习有关比例的知识,你认为应复习哪些内容?
二、合作探究
1.什么是比?什么是比例?什么是比例尺?
2.比和比例有什么关系?
3.比例尺的主要用途是什么?
4.利用比例尺如何来求图上距离和实际距离?
三、汇报点评
1.比例是由两个比值相等的比组成的。
2.利用比例尺可以画出与实际事物相似的图,以方便使用。
四、巩固练习
1.教材第83页的第1、2、3题。
2.教材第84页的第1、2、3、4题。
五、拓展延伸
教材第85页的第8题。
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