2023年学校书记整改落实情况材料.docx

学校书记整改落实情况材料 为进一步稳固学习党的群众路线教育实践活动成果，确保教育实践活动取得实效，根据州、市关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看〞的通知要求，我对个人整改措施落实情况进行了查漏补缺、确保“回头看〞工作落到实处。 通过多层次深入细致的自查，本人已全部完成了13个需要整改落实的问题。现将整改落实的情况做以下总结 一、政治意识不强的问题。主要是对当前新疆维稳工作长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏的问题。例如对新疆反恐维稳斗争的历史、现状思考不多、认识不深，没有充分认识到当前反恐维稳斗争“三期叠加〞的特殊性和现实危害性。 整改落实情况和效果： 我主要是加强学习，学习的主要篇目有。马克思主义五观、四个认同、新疆三史、民族宗教政策、习近平总书记视察新疆时的讲话精神等篇目，从而提高对新疆历史、民族、宗教等问题的认识，充分了解新疆区情，进一步增强政治敏锐性。牢固树立“稳定压到一切〞的思想，认真执行国家、区、州、市各项维稳制度和规定，认真履行“一岗双责〞的职责，加强维稳值班，做到带头维稳、带头值班，不脱岗、不离岗。另外我还经常深入到少数民族教师当中，及时了解他们的想法，帮助解决遇到的问题，加强沟通与交流，达成共识。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，提升自己的政治理论素养。 二、理想信念缺乏。实用主义思想渐浓，政治信念、党性观念有所淡化、减弱。如：对一些社会上错误言论，听之任之，人云亦云，主动制止意识淡薄，对社会上对党内腐败现象评价，发声反驳、批评不到位。 整改落实情况和效果： 作为校党支部书记我一方面精读党章，进一步明确党员领导干部的权利和义务。另一方面制定个人学习方案，认真学习认真学习党的重大路线、方针政策和教育理论，在学深学透、真学真懂上多下功夫，并做好学习笔记。做到每星期学习2次，记笔记2022字左右。在今后的工作中我不仅要拓宽学习领域，还要及时获取最前沿的信息。 三、党性教育抓得不扎实。对个别党员教师党性观念不强，存在参加党组织活动积极性不高的现象，尤其是对个别青年党员教师的思想状态了解不够。 整改落实情况和效果： 1、严格“三会一课〞制度，将党员目标管理考核、学习活动、教育活动有机融入到“三会一课〞之中，通过召开党员承诺大会，爱心捐助，过政治生日等活动，增强广阔党员的凝聚力和战斗力。 2、在全体党员中开展了创立学习型党组织“十个一〞活动。 3、完善了党员信息数据库，建立党员和入党积极分子信息登记制度，将党员信息及时补充，确保信息准确无误。 4、落实入党积极分子培训制度，要求入党积极分子按时参加市教工委组织的培训活动。每年将1名优秀青年教师培养为党员开展对象，让业务骨干中的80%成为党员教师，使教师队伍的整体素质明显提高。 四、师德师风管理力度不够。作为主管领导，对教师的师德师风管理力度不够，局部教师存在职业倦怠现象，不能耐心的教育学生。教师与学生、家长缺乏沟通艺术。 整改落实情况和效果： 1、实行廉洁从教一票否决制，把教师的师德师风与评优、晋级、职称评定挂钩，与年级组、教研组的评优挂钩。俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作，组织教师学习标准教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度，发现有违教师从教行为的，给予严肃批评，责令整改。 2、要求党员领导干部根据自己的岗位职责进行廉政承诺，扎扎实实，不败花架子。 3、要求各科室、年级组自查自找廉政风险点，并写出具体的防控措施。 4、要俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作，改变只是组织学习的形式，要从教师身边发现案例进行表彰或批评，组织教师学习标准教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度，以不定期不打招呼的形式发放学生、家长评教反响表，发现有违教师从教行为的，给予严肃批评，责令整改，通过整改，使教学常规、教师从教行为更加标准。 五、制度建设和制度执行力度不够。工作中会出现制定制度滞后，不能跟上工作需要，存在短期效应。 整改落实情况和效果： 1、强化按照规章制度办事的意识。要坚持“以人为本〞，加强法制、纪律观念教育，强调规章制度对于学校管理、提高效率、改善学校形象的重要意义，通过上网发布，集体学习规章制度等形式，使遵章守纪变成教职工的自觉行动。 2、建立和完善学校的制度体系。以此次活动为契机，在已有制度的根底上，进一步从学校党支部议事决策规那么、工作规那么、学习制度、会议制度、岗位目标责任制度、财务制度、党风廉政建设制度、绩效考核制度等方面完善机关制度体系。 3、建立保证制度严格执行的保障和反响机制。坚持责任明确，奖惩清楚，在要求一般干部职工严格遵守的同时，要求领导要带头执行；对违反制度造成工作失误的，要追究直接责任人的责任，对分管领导也按照规定要进行处分。 4、以制度的形式对各项工作明确质量与要求，通过实行岗位责任管理、工作讲评、谈话提醒、量化测评考核等方式，保证制度的执行，调动广阔干部职工的工作积极性。 5、明确规定办事程序、效劳标准、办事结果、工作纪律，并对外公开，自觉接受群众监督，根据反响情况，对制度进行适当的调整和修正；同时对领导干部廉洁自律情况、机关内部财务收支情况及干部交流、考核、奖惩等情况对内公开，使问题能够及时发现，及时解决。这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责清楚，落实有力，气氛融洽。 六、工作主动性不强。对蹲点科室和年级组以外的工作与同事关心缺乏。对自己分管范围内的工作过问得多，措施也相应地得力一些。而对蹲点以外科室和年级组的工作过问的较少，缺乏全盘指导的意识， 整改落实情况和效果： 作为校党支部书记我主动加强同干部职工群众的联系，虚心听取同志们的意见，平时与班子成员多交流沟通，每年同班子成员交心谈心不少于2次，至少对蹲点以外科室和年级组的工作主要负责人交心谈心1次，推门听课到达42节，做到沟通思想、指导工作，取得了实效。 七、解决重教学、轻党建，党建工作责任制落实不力的问题力度不够。在“党员责任区〞、“党员示范岗〞、“三创三评〞等主题实践活动中，整体工作安排部署到位。但分类指导、整体推进做的不到位.整改落实情况和效果： 1、坚持党管干部的原那么。按照干部考察任用程序，每学期末学校党支部召开中层领导民主评议测评大会，通过民主测评，对测评率低于60%的中层干部予以解聘，并对测评结果进行了公示。对测评率低于60%的党员进行诫勉谈话。 2、结合每一阶段的中心工作，适时安排丰富多彩的党员“十个一〞活动。 3、在党员中积极开展“党员示范岗〞，“党员课题组〞活动。我们按照申请、承诺、评比、挂牌、履诺、践诺、考评的程序开展党员示范岗、示范班活动。根据每位党员所在的岗位不同，分类设立符合实际的教书育人示范岗、管理育人示范岗、党员示范班。 4、继续开展新老教师结对子活动。大力实施“1231〞工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习困难的学生，家访3次，撰写1篇教学论文）。 八、深入教学一线、深入年级组调研与指导工作不够。联系群众不够紧密、指导科室工作不够全面、对群众的实际困难和反映的问题，被动解决的多、主动解决的少，安排中层领导去解决的多、自己亲自直面群众去解决的少。 整改落实情况和效果： 1、坚决抵抗官僚作风，经常深入年级组、教研组调查研究，坚持巡课和推门听课，每月至少参加一次教研组活动、与群众面对面的交流，每学期听课节次不少于20节。 2、深入调研，做好宣传，做到了具体指导和分类指导相结合的工作方式，每周二所有中层进行全校的早读检查，随时出现问题随时解决，并下到年级组倾听群众的呼声，针对群众反映的不同情况，做好上情下达、下情上达纽带桥梁作用，找准需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和方法措施。 3、继续利用家长问卷、意见箱、家校联系会等方式，与群众进行广泛的交流与沟通，最大化的与教师、家长、学生进行真诚、有效的沟通。 九、对家庭困难学生、外来务工人员随迁子女关心教育不够。对弱势学生、留守儿童群体形成长效的关心帮助教育机制不够细，出现了问题后，只是认为管理处室，班级责任落实不够。没有从社会、学校、家庭的角度分析研究问题，从而制定有效的帮助、关心教育政策。 整改落实情况和效果： 具体做法是由工会牵头随同德育处，深入各工会小组、班级，摸底排查，建立老、弱、病、残及生活有困难的教职工、留守儿童、贫困生帮扶台账。修订党内关心机制制度，并适时进行走访慰问，力争做到帮扶慰问全覆盖。 十、缺乏敢打敢拼、主动作为的精神。有不愿多管事的心态，认为只要把分管的事干好就行了，比方，今年3月份社区通知我校要创立上一级精神文明单位，这项工作在两委会上提出后就搁置了，存在上级部门“推一推动一动〞现象。 整改落实情况和效果： 1、树立争先创优意识，认真谋划好新闻外宣、精神文明创立等各项工作。 2、克服精神懈怠，求稳怕乱的思想，勇于探索，敢闯敢干，以解放思想推动科学开展，跳出条条框框的限制，牢固树立“标杆〞意识，努力创造大宣传格局，以思想大解放推动经济大开展。 十一、对少数教职工追求享乐思想整治教育不力。作为学校主要领导，对于个别教职工不思进取、奉献意识不强、安于现状、计较个人利益等现象教育不够。 整改落实情况和效果： 1、强化内部管理，确保分管领域内风清气正、业绩优良。 2、与个别不思进取、奉献意识不强、安于现状、计较个人利益的教职工促膝交谈，进行说服教育。以焦裕禄同志“任何时候都不搞特殊化〞的道德情操和自己“三严三实〞的实事影响他们，使其树立为人民效劳的公仆意识，确保分管领域内风清气正、业绩优良。 十二、担当意识不强，履行职责不到位。自己年届50岁，有“船到码头车到站〞的思想，有时由于身体不适，缺乏主开工作、敢于创新突破的勇气。遇到一些困难或问题有时就往下压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了，被动性强。特别是在加强学校党建工作方面不愿动脑思考，怕吃苦。 整改落实情况和效果： 1、摆正位置、解放思想、积极进取，在重任和考验面前勇于担当，勇挑重担，增强敢于担当的意识和勇气。特别是在矛盾和问题面前敢于攻坚，在困难和挑战面前积极应对，全身心地投入到教育工作中去。 2、按照学校的分工和要求，认真抓好分管工作，促进工作上台阶、上水平，做到既能对得起上级组织，又能对得起教职工群众，切实履行好书记的职责。 十三、勤俭节约意识不强。对自己要求不严，对许多浪费现象强调不够，缺乏节俭意识。在学校日常管理中，对水、电、纸张、保护公物等现象没有拿到重要工作日程上来去遏制和严格管理，在教师大会上强调的少，有长流水、长明灯，审批传阅材料文件大多还是纸质化办公，纸张浪费较多、公物损坏严重的现象。 整改落实情况和效果： 1、我自己要求自己生活上做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，牢固树立为民效劳的思想，在严格要求自己的同时要求他人，生活上做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。 2、减少人力、财力的浪费，工作尽量不要求大量复印档案材料，提倡电子档案，认真落实“无纸化办公〞相关要求。进一步监督管理学校公共财产使用，坚决杜绝长明灯、长流水、中午不关的现象，从源头上制止不必要的浪费现象。现在学校师生的节约意识有了很大的转变。 3、进一步修订、完善学校公文处理、车辆使用、外事工作