2023年教导处范文下学期教研室工作计划.docx

教务处范文之下学期教研室工作方案 　　一、指导思想 　　依照学校正教研室工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以施行素养教育为目的，以课题为引领，以老师队伍建立和学生开展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥“指导、效劳、督查、创新〞的功能，扎扎实实开展教研室的工作，施行标准、科学、精细化的教学治理，加强教科研和老师业务培训治理工作，全面提升老师业务才能，加强过程治理，注重质量治理，向过程要质量。 　　二、重点工作 　　1.加强教学常规管。 　　（1）加强教研组、学科队伍建立，加强教研组长的培养和锻炼，加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。 　　（2）严格课堂教学常规治理，提高备课、听课、评课的实效。 　　2.加强常规教研课和教学比武课活动的组织。 　　3.全民发动，迎接衡山县创立湖南省现代教育实验县工作。 　　4.进一步加强高效课堂创立的研究与实践。 　　5.抓好课题研究，做好迎接两个课题的开题工作。 　　三、工作目的 　　1.完善各项治理制度，标准教研活动； 　　2.着眼老师专业成长，培养教研骨干；长抓老师空间建立。 　　3.抓住创现契机，建好动态的校本资源库和学校网站建立。 　　4.依托远程教育资源，提高教研成效； 　　5.抓实课题施行过程，丰富教研成果； 　　6.迎接省级语言文字示范校的评估验收工作。 　　四、工作措施 　　1.浸透生本教育思想，构建和谐高效课堂形式。 　　全面落实教学课程方案，努力构建符合生本教育需求的新课堂教学形式，设计以提高学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主认识、创新精神和制造才能。注重教法、学法的研究与落实，教学中做到面向中下层，课堂上让学生学好第一遍，在注重学生知识积累的前提下，注重学生才能的培养；课堂教学起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让学生学明白学会，还要强调学生当堂稳固，注重迁移、运用；复习突出“讲、练、评、补〞四结合，强化答题技巧、答题标准训练。所有老师都要从研究学法入手，切实在实改革教法，认认真真指导学法；更要把学法指导浸透到教学全过程之中，指导学生自主学习，有目的、有方案地加强学生自主学习方法的指导和训练，养成良好学习适应，提高自主学习才能。 　　2.落实教学根本要求，不断提高课堂效益。 　　每位老师要认真学习、把握和运用新课标、新教材，认真研究新课标思想和理念，特别要研究所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真〞真正落实到教学治理的全过程：一是认真备课，备课要在吃透课标、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习；二是认真上课，要努力提高课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用；三是认真选编、修改、评讲效能作业，效能作业要精编，认真修改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目的达成度；四是认真辅导，在集体辅导的根底上实在加强个别辅导，同时要科学合理配置各学科课时和辅导时间；五是认真组织考试，要不断研究考试的形式与方法，从修改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。 　　3.强化集体备课，整合教学资源。 　　加强教研组学科建立，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思〞的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。年级学科备课组两周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体老师以团结协作精神为已任，奉献个人智慧、寻求共同开展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“四一〞“五定〞、“六议〞、“七有〞，“四一〞即统一要求，统一进度，统一练习，统一测验，“五定〞即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；“六议〞即议学生学习情况、议教学重难点、议可供的教学方法手段、议作业设计、议课后心得体会、议教改动态信息。“七有〞即有预备、有重点，有措施，有收获，有提高，有存档。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、学生才能培养研究、学生学习方法指导作为备课组活动的核心内容。 　　效能作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反响、觉察咨询题并处理咨询题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有典型性、根底性和概括性。对材料中的习题要加以分析，去粗取精，对参考材料的内容加以比拟、适当补充。作业要分层，以减轻学生负担为根本原那么。要“日日清〞“周周清〞。各备课组建好的校本资源一定要及时归档，迎接创现工作的检查，并把此项工作长抓不懈。 　　4.加强业务精细治理，确保教学标准有序。 　　进一步加强教学常规治理，要求全体老师在课堂教学中做到“六个有效〞（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；依照县教育体育局关于加强教学常规治理，促进根底教育课程改革施行意见，结合学校实际修订和完善教学治理、常规治理、考核治理等方面的制度，加大对教学常规治理和专项治理督查力度。 　　5.强化学科组织建立，建立校本教研制度。 　　完善学科教研组制度；定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度；施行全面质量治理，健全和完善听课、评课等制度；加强学科内、外部之间的交流与合作，加强与市、区同级学校的联谊，真真切切地在学科教学研究和教学活动等方面做到互通有无，开展经常性的互相交流。 　　6.提升教研水平，强化教学实效性。 　　走一条“教学、科研一体化〞的道路，向科研要质量，以科研求生存、求开展。以课题研究为中心，教研科研有机交融，通过课堂教学实践构成一些典型性、普遍性、现实性的咨询题加以探究和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题方案和活动方案，做到有预备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究。 　　组织骨干示范，引导课堂教学，充分发挥学校骨干老师的带头作用，以到达引领和示范的作用。组织一批老师展示新课堂研究汇报课，同时加强新进老师治理工作，使他们尽快进入状态。老师一学期听课不少于15节，年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少20节。组织好老师的论文撰写、交流、评比、推行工作。 　　7.加强教学辅助功能，确保一线稳定有序。 　　加强班级图书馆、阅览室、实验室、微机室、文印室的治理，将学校教学业务治理规定的详细专项要求落到实处，做到物品完好、维修及时、账册完好、记录齐全，为教学一线提供平安、优质的效劳；教辅工作治理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、材料收缴等要严格有序，为教学常规治理的有效落实做好先行保证。做好迎接湖南省平衡教育检查工作。 　　8.做好学校网站工作的建立。做到专人治理专人搜集材料上传。做到网站工作天天更新，栏目内容丰富，天天有更新有动态。 　　9.做好语言文字工作，迎接省示范校的评估验收工作。 　　五、每月工作安排。 　　九月： 　　1.安排好集体备课相关事项。 　　2.安排二年级道德与法治课程的培训人员。 　　3.教研活动课安排。 　　4.2023-2023年度教育科研工作数据统计汇报。 　　5.安排衡山县创湖南省现代教育技术实验县的工作。 　　十月： 　　1.开展衡山县创湖南省现代教育实验县的工作。 　　2.搜集校本资源。 　　3.开展校级教研示范课以及送课下乡事宜。 　　十一月： 　　1.迎接创现工作省级现场查看工作。 　　2.开展论文评选工作。 　　3.组织参加县教育体育局组织的学科课堂教学比武、观摩与研讨活动。 　　十二月： 　　依照教育体育局行事历，及学校行事历，开展各项工作。 　　一月： 　　1.期末目的治理考核材料归档。 　　2.期末工作总结。