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2023
党员干部
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不严不实问题剖析材料-不严不实问
题根源剖析
xx设计院不严不实问题剖析材料
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但也必须清醒看到,“四风〞问题树倒根存,“不严不实〞的问题还不同程度存在,我们对照“三严三实〞这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,对“不严不实〞问题进行了梳理,突出表现有以下几个方面:
在修身不严方面:
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本
的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本〞现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标〞,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人〞,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足开展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步
自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可〞,
甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。
在用权不严方面:
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和效劳作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,催促检查不到位,工作效率不高。
在律己不严方面:
有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风〞问题没有彻底整改到位。特别是作为设计效劳单位,
在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约本钱方面,还存在浪费的现象。
在谋事要实方面
深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和工程进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强鼓励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。
在创业要实方面:
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能到达业
主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手〞。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原那么要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原那么,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。
监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、工程众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针
对性,没有充分发挥应有的作用。有些工程在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。
在做人要实方面:
“三严三实〞的核心思想是“忠诚、责任、担当〞,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公正正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告〞的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原那么,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。
以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风〞问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关〞的问题。所有“不严不实〞的问题,如果
不高度重视言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政根底;对我院而言,“不严不实〞的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院开展和全员和谐,最终伤害也是广阔职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。
三、坚持问题导向,践行“三严三实〞要求
开展三严三实专题教育,必须强化问题导向,以发现问题、解决问题
为标尺,有的放矢、对症下药,从根上解决“不严不实〞的问题。我们的党员干部要切实把自己摆进去,在查摆问题上下功夫,在整改问题上动真格,在解决问题上见实效,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问
题。要坚持严字当头,教育上从严要求,制度上从严标准,监督上从严落实,引导党员干部进一步增强责任感和使命感,努力打造一支政治强、业务精、作风硬的党员干部队伍,形成我院风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
下面我提四点要求:
补足精神之“钙〞,在理论学习上下硬功
学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙〞的重要根底。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯穿、学以致用,也会厚积薄发。
当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习。一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实〞专题教育
平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人〞;二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院开展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的