2023年学校关工委工作总结3篇.docx

学校关工委工作总结3篇 x202x年，在镇党委、政府的领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“xxxx〞重要思想为指导，以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各工程标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全镇改革、开展、稳定的大局，以效劳青少年开展，效劳经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活泼基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，全镇关工委工作取得明显成效。 一、认真学习贯彻中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设假设干意见 今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年，镇关工委屡次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们进行了系统的培训。 二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育 学校以具体的标志物——“国旗〞教育为主，组织学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄〞的革命英雄之风。同时，以贯彻中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和荣耀革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生积极投身社会主义现代化建设；组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华〞演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。 我们的主要做法是： 一、提高认识，统一思想，把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成局部。 二是认识到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“xxxx〞的重要方面。 三是协助做好关工工作，是老干部部门全面推进“六个老有〞，以“为〞取“位〞的有效途径。新形势下的老干部工作要按xxxx的要求，与时俱进，就必须正确处理好六个老有的关系，即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系，这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。 四是认识到老干部部门配合关工委，发动和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境，是关系革命事业后继有人大事，具有深远的意义，是效劳大局的具体表现。 -学年度学校关工委工作总结学校关工委工作总结（2）|返回目录-学年度，我校在镇党委、政府和镇督学办领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表〞重要思想为指导，以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央、省、市、县文件提出的各工程标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全镇改革、开展、稳定的大局，以效劳青少年开展，效劳经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活泼基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。 一、认真学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设假设干意见 校关工委屡次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，组织有关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们进行了系统的培训。 二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育 学校以具体的标志物——“国旗〞教育为主，组织学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄〞的革命英雄之风。同时，以贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和荣耀革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生积极投身社会主义现代化建设；组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华〞演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。我们的主要做法是： 一、提高认识，统一思想，把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成局部。 二是认识到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“三个代表〞的重要方面。 三是协助做好关工工作，是老干部部门全面推进“六个老有〞，以“为〞取“位〞的有效途径。新形势下的老干部工作要按三个代表的要求，与时俱进，就必须正确处理好六个老有的关系，即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系，这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。 四是认识到老干部部门配合关工委，发动和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境，是关系革命事业后继有人大事，具有深远的意义，是效劳大局的具体表现。 学校关工委工作总结学校关工委工作总结（3）|返回目录我校关工委工作以中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的假设干意见为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为根底，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作小结如下： 一、提高思想认识，健全组织机构，创立“五好〞关工委 我校根据中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见和关于在基层开展“五好〞关工委创先争优活动的意见文件精神，我校关工委制定了城家中学关工委创立“五好〞关工委活动实施方案，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好〞的“五好〞关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。 1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育体育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由校长亲自兼任，常务副主任由政教处主任担任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，发动老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。 2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有中国火炬、教育部关心下一代、炎黄世界、秋光、父母课堂等五种杂志。xx年5月，xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室标准的资料管理，主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说：“办公室面积虽小，但内容丰富，如果其他学校都有这样的办公室，教育系统的关工工作将会有新的面貌。〞 3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有方案、有总结，讲求实效，实现了标准化管理，保障了关工工作的顺利实施。 4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有方案地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新方法。 二、以体验教育为根本途径，加强主题活动 （一）扎实有效地开展“圆中国梦〞主题教育系列活动 1、开展“我的中国梦〞宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园播送开展“中国梦〞宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、举行“中国梦〞主题教育宣讲报告会。2023月17日下午，我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育体育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦〞主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦，从我做起〞的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识，进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加，表示自己将立足工作岗位，求真务实，拼搏进取，为实现伟大中国梦而不懈奋斗。 3、开展“中国梦〞主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦〞主题心愿墙活动。从2023月14日开始，各班主任分别用观看“中国梦〞视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵少年中国说等方式进行“中国梦〞主题班会，引导学生准确了解“中国梦〞的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦〞和“中国梦〞的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦〞心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日，我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会〞活动，八（1）班卢小草同学和八（2）班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后，大家制作“中国梦、我的梦〞心愿留言粘贴在心愿墙上。 通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦〞的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，到达了良好的教育效果。 （二）坚持开展“朝阳读书〞和主题读书活动，积极打造书香校园 我们通过开展“朝阳读书〞和“复兴中华，从我做起〞主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。 1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。 2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道。一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便，图书馆每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭〞快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读〞播送。学校播送站开辟了“经典诵读〞栏目，每天定时播放经典的配乐诗、词、曲，让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐〞为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡〞，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词2023首，写1至5篇以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。 3、开展“复兴中华，从我做起〞主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦.我的梦〞为主题的征文比赛活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育体育局组织的“复兴中华，从我做起〞主题读书征文比赛活动，我校八（3）班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖，其余两名同学的作品获得了xx区一等奖，辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖〞称号。 4、“激扬中国梦〞——诠释“青春力量〞，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学