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2023年度工作总结小学教师度工作总结2.docx
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2023 年度工作 总结 小学教师 工作总结
年度工作参考总结-2023年小学老师年度工作参考总结   2023年小学老师年度工作总结1  为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,我就本年度的工作小结如下:   一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人不断在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素养。   二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育体育局组织的新教材培训的同时,谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。并注重教学经历的积累和论文的撰写。   三、恪守纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。   四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制造。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,获得了一些成绩,也存在一些咨询题,我将接着努力,获得更大的成绩。   2023年小学老师年度工作总结2  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:   一、思想工作方面   俗话说:“活到老,学到老〞,本人不断在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素养。在抗“非典〞时期,可以主动配合学校,做好防治宣传工作。   二、教育工作方面   这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对初次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育体育局组织的新教材培训的同时,谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还非常注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。   三.恪守纪律方面   本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。   四、业务进修方面   随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。   2023年小学老师年度工作总结3  一年来,在学校各部门的正确引导下,我顺利圆满的完成了年初制定的各项工作方案。回首这一年,工作尽管非常繁重,但也充实;干的活尽管非常多,但也锻炼了本人。为了今后能更好地开展工作,特对本人一年来的工作总结如下:   一、思想方面   一年来,我时时不忘加强学习,处处严格要求本人。热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉恪守各项规章制度,认真学习各级各类文件。思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。   二、工作方面   (一)班务工作   出于学校工作的需要,我承担了四年级的班主任工作。对从教已十几年但却从未教过小学生的我来说,这是一个宏大的挑战,而且这个班几乎年年换语文老师和班主任,学困生比例非常大。说句实话,我一点决心也没有。   果然,开学没几天,我就觉察:班里28个小孩,只有十来个爱学习,还有十个左右的小孩必须催促才愿意学,另有八个根本不学习;上自习非常多小孩爱说闲话,上课时也有;班干部形同虚设,不负责任,学生爱打小报告,班级凝聚力差。但是,这些小孩也有优点:学生毕竟年龄小,可塑性还较强;他们爱劳动,老师布置的卫生工作能非常快完成。   针对这些情况,我当即在开学第二周改组了班委会,由学生投票,选出了一批工作积极负责、有号召力的学生担任班干部,实行轮换制。不大会儿,班级工作就有了起色。接着,我又不耐其烦的经常对学生进展平安教育、纪律教育、卫生教育、学习教育、集体主义教育等,力求在最短时间收到最好的成效。我特别注重对学生进展心理疏导,经常找学生单独谈话,理解他们在生活、学习上的困惑,并尽可能地给他们处理。   一年下来,班上非常多小孩,和我成了朋友,他们跟我说话非常随意,丝毫没有师生之间的隔膜。就如此,通过一年的努力,好些本来淘气的学生慢慢变得听话;几个不学习的小孩慢慢开场喜爱上学习;学生打小报告的次数逐步减少,班级凝聚力得到了加强。   所以,一年的时间毕竟有限,这个班的学生还有非常多咨询题需要处理,但是,我有决心,假设再有一年、两年,这个班的工作一定会有更大的起色。   (二)教学工作   关于小学语文,我是个门外汉,从来没教过,但没有谁天生就会,我只得硬着头皮上。我先是认真学习、研究了课程标准,再向有经历的老师请教。为了上好每一节课,我课前做好了充分预备,认真研究教材,充分理解了教材的章节构造、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,并发表本人的看法和观点。课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩、缺乏自控才能等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和学困生交谈时,有针对性的提出学生的咨询题,并提出了改良的建议。在批判学生之前,先详细理解的学生目前的情况,点到为止。平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关心,建立好了良好的师生关系。   事在人为,一年过去了,这个班的非常多学生都发生了较大的变化。好几个往常几乎不学习的学生慢慢开场爱上了学习,一些成绩差的学生对学习也有了决心。所以,最终的考试成绩离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步,哪怕只是一点点,也足以欣慰!   (三)教务工作   本年度我担任教务处干事工作,积极认真协助教诲主任完成了教务工作。关于学校其他领导临时安排的任务,我也认真及时完成,没有怨言。   (四)教研工作   1、积极开展校本研修工作。新学期伊始,我就制定了个人校本研究方案,并认真按照方案开展校本研修工作。   2、本年度我们承担了市级小课题减轻学生课业负担的有效途径和方法研究,从立项的那天起,在课题负责人汪XX同志的认真带着下,我们积极开展课题研修活动,并做好各种记录及材料整理。现该课题已顺利结题,并被评为市级优秀课题。   3、积极参加听、评课活动,   三、学习方面   1、积极参加各种培训学习   上学期,我参加了“国培方案〞远程教育学习,顺利结业,并被评为“优秀学员〞;4月份,我参加了区骨干班主任培训学习,并圆满的完成了各项学习任务,顺利结业。   2、认真学习老师法、新课标、新教育等书籍。上级下发的各类文件,关于一些特别重要的,如区局、中心校、学校工作方案、总结,党的群众道路教育实践活动的各级文件等,都认真学习,并做了记录。一年来,政治学习笔记累计超过10000字,业务学习笔记累计超过15000字。   四、存在的缺乏   1、知识水平及才能还不够好,有待加强学习。   2、所带班级成绩尽管有进步,但幅度不大,值得反思。   毫不夸大地说,这一年,是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多,也由于工作上的事,可能惹一些同志不喜爱。不管最后的成绩如何,我无怨无悔。由于我对得起这个班的学生,我对得起本人!   2023年小学老师年度工作总结4  一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学年的工作小结如下:   一、思想工作方面   在当今社会教育开展的情势下,本人不断在各方面严格要求本人,努力地提高本人的各方面的才能,以便使本人更快地习惯当今社会教育开展的情势。通过学习,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素养。   二、教育工作方面   这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真研究新大纲,吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等才能.   三.恪守纪律方面   本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。   四,教育教学成果   一份耕耘,一份收获;通过自已的不懈努力。获得了较优良的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部〞、“县优秀班主任〞,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,一直保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家〞评选活动中均获一等奖,本人也因而获优秀指导老师奖,在县举行的教具制造大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年老师根本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任〞,任教的六(2)班在镇举行的口算竞赛中获团体二等奖。   将来,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。   年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。   在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开辟学生思维,民挥学生的想象力,实在地向课堂四十分钟要质量。开学初,能非常快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。比方杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,构成良好的班风学风。因而一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。   在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,频繁面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。比方,本人频繁利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提咨询,多检查,及时疏导,及时反响的方式,努力提高后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习气氛。平时,本人还留意“两手抓〞:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢作用。比方,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,协助你的朋友〞的互帮互学主题活动。定期检查,觉察有进步的同学,及时表扬,奖励。如此,就充分调动了学生的学

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