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2023
教育系统
深入开展
创先争优
活动
实施方案
县教育系统深入开展创先争优活动实施方案
县教育系统
深入开展创先争优活动实施方案
在教育系统基层党组织和党员教师中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和“三个代表〞重要思想,稳固和深化深入学习科学开展观活动成果的重要举措,对进一步提高各中小学党组织建设的科学化、标准化水平,激发学校党组织和广阔党员教师的生机和活力,保持和开展党的先进性,促进全县教育又好又快开展具有十分重要的意义。根据全县“创先争优〞工作会议的安排部署和相关文件要求,结合我县教育系统实际,为确保我县创先争优活动扎实有序开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
在教育系统深入开展创先争优活动,要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学开展观为指导,紧紧围绕“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强组织建设〞的总体目标,以“工作争先、效劳争先、业绩争先〞为目标,以培养“学习优、作风优、素质优〞教师队伍为重点,突出“深入开展创先争优活动,办人民满意教育〞这一主题,扎实有效开展“创先争优〞活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,为努力开创我县教育工作新局面提供优质的人才保证。
二、目标任务
教育系统创先争优活动分两个局部进行,一是从2023年5月开始着重围绕迎接建党90周年开展活动;二是从2023年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,争创活动的参与对象以学校管理人员和广阔党员教师为主。各学校要坚持从各自的实际出发,创新活动载体,建立长效机制,统筹推进党的建设各项工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,重点抓好以下几项工作,在推动全县教育又好又快开展的实践中建功立业。
1.争创和谐领导集体和领导班子。增进领导班子团结,坚持强理论学习和工作创新,通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比〞活动,在全县教育系统建设一批政治立场坚决、工作作风务实、坚持民主集中制,廉洁勤政,有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。
2.争创先进基层党组织。健全党组织班子建设,坚持民主集中制,发挥集体领导作用,尊重党员主体地位,扎实开展党的理论学习,健全、落实作风建设和效能建设长效机制,提升效劳水平,改善效劳质量,紧紧围绕教育工作中心目标,学习型党组织建设成效明显,团结带着党员和教师立足本职完成好各项工作任务;努力做到“五好〞(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好),争创先进基层党组织。
3.争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学开展观,积极参与理论学习和业务学习,不断加强自身职业道德建设和思想修养,提高业务水平和业务能力,积极开展教学研究,在教育教学工作中善于学习,善于创新,坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新,争当师德标兵和业务骨干。
4.争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养,模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践,努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领,坚持全心全意为人民效劳,密切联系群众,维护群众利益,始终不渝地做到立党为公、执政为民,积极参加效劳开展、效劳企业、效劳基层、效劳群众活动,在党员和群众中有较高威信,勤奋工作,勇于开拓,努力做好“五带头〞(带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气),在本职岗位上取得显著成绩,争当优秀共产党员。
6.争创行风建设和党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设,树立教育新风气,塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教,廉洁敬业,诚信效劳,为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动,努力争创党风廉政建设先进单位。
7.争创高考中考优胜学校。全面实施教学精细化管理,认真开展洋思模式和杜郎口经验学习,扎实推进高中新课程改革,全面推进初中课堂教学改革,进一步深化和稳固素质教育成果,全面提升教育教学质量,努力争创高考中考优胜学校。
8.争创财务管理先进单位。严格遵循收支两条线和一支笔签批等财务工作制度,加强学校财务管理,合理利用有限资金,争取发挥最大效益,为教育教学工作提供优质效劳。坚决杜绝乱收费,切实标准收费行为,争创财务管理先进单位。
9.争创课题研究和教研成果先进单位。坚持教研兴校,认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究,教学上有创新,教学实验有新突破,教科研成果在全县范围内具有较大较好影响,课题实验和教研工程通过省、市级以上结题验收或立项,争创课题研究和教研成果先进单位。
10.争创特色学校建设先进单位。在深入学习调研和考察的根底上,结合学校实际,扎实推进特色校园文化建设,认真开展音体美艺术教育,在课堂教学、学校管理、班级管理、德育教育、团队活动等方面积极创新,努力争创特色学校建设先进单位。
三、方法与措施
2.抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好〞的要求,高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制,增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结。各学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为典范,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢记全心全意为人民效劳的宗旨,不断提高公仆意识和效劳水平。三是继续深入开展文明创立活动,不断提高创立水平。按照市、县文明创立活动的统一部署和要求,以更高的目标开展文明创立活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度,对社会关注、群众关心的热点招生、收费等工作,要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制,扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管理,坚决做到令行禁止,对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线〞管理,按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度,标准育人行为,落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼,小处着手,以制度管人,以制度管事,确保政令畅通,使学校运作科学化、标准化、制度化。六是加大硬件投入,营造良好的效劳环境。积极创造条件、量力而行,逐步改善办公条件、办公环境,增强效劳功能。关心全体教职工生活,尽力解决关系教职工切身利益的实际问题,为广阔教职工创造一个良好的工作和生活环境。
内容总结
(1)努力做到“五好〞(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好),争创先进基层党组织
(2)结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动,努力争创党风廉政建设先进单位
(3)一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好〞的要求,高标准建设学校领导班子