2023年小学学校年度工作总结范文汇总五篇.doc

小学学校年度工作总结范文汇总五篇 小学学校2023年度工作总结范文汇总五篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？下面是优秀文秘编辑员王老师整理的小学学校2023年度工作总结5篇，本范文仅供各位参考，欢送各位阅读并指正。 小学学校2023年度工作总结 篇1 一、建立健全安全工作网络。 成立了“学校安全管理工作领导小组〞，由书记、校长罗xxx同志任组长，副书记、副校长任副组长，各处室主任、年段长、班主任、保卫干部为成员，形成了平安创立工作组织网络，并实行“学校总揽，分片管理，班级负责，协调联创，同步推进〞的管理方法。 二、完善各项安全工作制度。 专门召开学校综治安全工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反响机制；强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园〞创立工作责任追究机制；推行安全综治工作一票否决制。 三、明确安全工作责任制度。 把安全工作纳入学校目标管理，突出班级负责的刚性考核机制，与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书，进一步明确和强化安全工作职责。 四、强化安全预案演练制度。 结合学校本身的实际，制定地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案、处置校内突发事件工作预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。各基层小学和幼儿园均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。 五、突出重点加强安全管理。 落实开展创立交通安全文明学校活动，把交通安全作为安全教育课的重要教学内容。与各校〔园〕、班主任、学生及家长签订交通安全责任状，加强学生上下学时段的值班和疏导，加强学生放学路队管理，请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片，举行交通安全讲座。开展“我是荣耀的小交警〞、“今天我当小交警〞、“我为xx添荣耀〞等主题活动，出以交通安全为主题的校刊班刊，举行交通安全知识知识竞赛和作文竞赛，开展纠正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。 小学学校2023年度工作总结 篇2 在过去的一个学期里，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持“以人为本，促进学生全面开展；打好根底，培养学生创新能力〞的办学宗旨，把落实党的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本教研，扬长避短，内实外扬，顺利地完成了本2023年度的各项任务。学校上上下下齐发动，对照标准的标准，进行了全面的分析与规划，找出自身缺乏，制定落实措施，取得了很大的成绩。以科研兴教为先导，着重提高教师素质，努力提高学校的教育教学质量。教职工思想稳定，士气旺盛；教科研工作向纵深推进，对外交流进一步扩大，校园文化气氛充溢着时代的气息，办学特色日俱明显，现代化管理与运用成为学校最新的亮点。学校工作取得可喜的成绩。目前，学校全面落实管理标准的要求，实行精细化管理，努力创立现代化学校，为培养各行各业优秀人材而努力。 一年来，学校以2023年度工作目标为指导，以强化学校管理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。自加压力、创造条件、顽强拼搏，在困难中求开展，在开展中求创新，在创新中求实效。学校初具现代化学校的规模，强管理、重科研、育名师、创名校已经成为竹林桥小学的未来开展思路。 一、强化目标管理，提高学校管理水平 竹林桥小学在信息技术教育方面取得了骄人成绩。学校确立了“以科研为先导，以标准为根基，以质量求生存，以创新求开展，全面提高教学质量，努力创立现代教育技术学校〞的办学思想。明确了学校未来几年的开展思路，在学校经费紧张，办学条件困难的情况下，上下一条心，齐抓共管，自加压力、负重开展。 学校一贯坚持依法治校，充分落实校长负责制的要求，积极进行学校的人事制度改革，每学期进行量化考核。学校定期召开教职工大会，积极听取教职工的意见与建议，及时调整开展目标，为学校工作全面落实打下了坚实的根底。学校领导班子团结协作，凝心聚力，工作责任心强，掌握一定的教育理论，胜任相关学科的教学工作，有强烈的责任感、事业心，工作中求真务实，与教师同甘共苦，管理中注重科学化、标准化、民主化，是教师信服的领导集体。 二、打造教师队伍，提高教师课堂水平 振兴教育的关键在教师，振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍，始终放在学校工作的重要位置。我校现有教职工32人，全体教师学历合格，教学能力过硬。为了使这样一支教师队伍适应现代化教育开展的需要，学校首先狠抓师德标准教育，为进一步贯彻落实教师职业道德标准，提高教师的职业道德水平，增强教师对标准的认识，使教师牢固树立依法执教，文明从教的意识。严格要求广阔教师认真学习师德根本要求，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教。 学校还充分开展“请进来、走出去、搭台子、压担子〞的方式培训广阔教师。让教师有充分开展的舞台，组织青年教师分学科、分年级开展汇课、赛课活动，；在教师中积极开展“拜师结对〞等活动；学校先后派出老师去外地听课学习，还组织了全体教师参加信息技术整合培训。利用我校网站加强交流互动。通过培训学习，教师的教学行为发生了深刻变化，一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。尊重学生、关心学生、教学民主、创设良好的课堂气氛，已成为了教师的自觉行为，课堂教学有力地促进了学生的个性开展。 三、面向全体学生，全面提高学生素质 学校首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点，把日常行为标准通过结合身边的事等多种形式的教育贯穿始终。每周一的升旗仪式成为亮丽的风景，多方位切合学生实际的讲话成为典范的召唤，是每一个班集体展示风貌的时机，更是爱国主义教育的具体化。 永安小学通过开展丰富多彩活动，全面提升学生素质。本学期开学以来，学校积极组织学生开展作文征文、安全手抄报、美术绘画、六一汇演、大课间等竞赛和活动，通过竞赛和活动，既丰富了学生的课余生活，又锻炼了学生动手动脑能力，全面提升了学生素质。 四、强化教学科研工作，提高教学质量 教学、科研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。本学期我校认真贯彻和落实市教育体育局的标准办学文件精神和要求，深化教育管理，积极建构标准有序的长效管理制度，并扎实、创造性的开展课堂有效教学，全面提升我校教育教学质量。 1、狠抓教学，提高质量，切实提高课堂教学有效性 〔1〕扎实开展青年教师课堂教学展示活动 我们举办了青年教师课堂教学展示活动，经过大家的精心准备，集中研讨课展示。为了让活动开展地扎实有效，不流于形式，每节展示课教导处都组织本教研组的教师前去听课、记录，听完课再进行集中评课、说课。此项活动我们通过听、记、说、评、议的一系列教学活动，不仅提高了教师们自身的课堂教学能力和教科研能力，也从多方面提高了其他业务素养。活动的开展对于教师的个人成长和学校的教育教学综合水平的提高也是大有帮助的。闫春辉、姚瑞瑞等教师在授课中认真准备，仔细推敲教法，受到了学校领导与老师的称赞。 〔2〕改革备课内容，落实集体备课 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期我们竹林桥小学积极响应县教育体育局教研室的号召，开展了集体备课活动。开学初制定了详细的方案，各学科备课组确定了每周的主备人，提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。在进行集体备课时，我们采取主讲人轮值制。首先由主备人选定课题，写好教案初稿，并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的根底上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。我校强化教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动，让每一个教师都能真正参与到这一活动中。 〔3〕积极开展课外阅读，营造书香校园 这学期，我们学校积极实施“加强课外阅读提高语文素养〞工程。开学初,我们制定了课外阅读教学方案，各备课组进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风，课外阅读的开展开阔了学生的视野，开展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读，有好书可读，学校专门建立了图书室，为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅，学校还安排了专人管理，引进了先进的电子借阅系统，让学生随时都能看书、借书。图书室的建立，使各班学生的读书热情更高了。我校规定每天学生在校要有20分钟的课外阅读时间。除了规定学生在校的读书时间外，还要求老师家庭作业要以阅读为主。让课外阅读延伸到家庭，保证了孩子有充足的课外阅读时间。 2、扎实开展校本培训和教研活动 〔1〕加强备课组和教研组的管理 备课组坚持每周定期开展一次活动，两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失，教师通过交流，能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来，能及时发现教学过程中的缺乏，共同讨论找出改良提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展，学校对教研组活动的管理也大力加强了，做到开学有方案、记录，期末有总结，时间、内容、主持人早落实，教导处每次进行催促检查。 〔2〕加强教学理论学习和业务学习。 为提高教师的教学能力，教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改，新课程等有关文件精神，用新理论来指导我们的教学工作，认真组织教师学习新课标，进一步增强教师的质量意识，促进教学手段的科学化，教学过程的标准化，教学效果的最优化，努力探索适合我校学生实际的，提高教学质量的成功教法。学校经常安排老师出外听课学习，利用外校教学观摩活动到达取长补短，共同交流，共同提高的目的。如今，参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作，教研活动的次数增多了，内容更丰富，教研气氛更浓了。 五、营造育人气氛，创立现代化学校 学校紧紧围绕建设整洁的校园环境为根本出发点。以校园文化建设为突破口，创立和谐校园。办出有特色、有内涵的城区学校，做到科学规划，整体实施。在资金非常紧张困难的情况下，千方百计筹措资金，争取外援，配齐了各项电教设备，开通了学校网站，完成“农远〞二期工程的装配。“绿化、净化、美化、育人化〞在这里得到鲜明的体现，让校园真正成为育人的乐园。 我校成立了校园环境管理工作领导小组，把学校的环境工作纳入了学校工作方案，并作为学校工作考核、评比的重要内容。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结学校环境工作。学校管理工作领导小组负责对全校的教学、卫生、环境设备、学生的体育锻炼作总体部署。总务处、少先队负责全校卫生保健的教育与检查工作、定期为学生作健康讲座。加强对学生的卫生知识宣传工作，帮助学生养成良好的卫生保健习惯，教师在平时作学生的表率。学校制定每月、每周的评比制度和每天清扫制度。学校将卫生区划分到各班，定期和不定期地进行检查，强化学生的环境意识。学校还将卫生工作作为评优的重要条件之一。每个班教室做到坚持每天清扫，消灭纸屑，消灭痰迹；桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大方整齐，每周评选，鼓励学生良好习惯的培养。 六、总务后勤统筹规划，效劳教学做好保障 1.进一步标准学校财务管理。财务后勤人员早方案、早动手、早安排。办事本着精打细算，货比三家，质比三家，价比三家的购物原那么，以最低的价格购进最优的商品，方案开支，节约经费，加大对教学根本设施的资金投入，完善相应的硬件，为学校的教育教学工作