2023年小学三月份“学雷锋献爱心”活动方案.docx

小学三月份“学雷锋,献爱心〞活动方案 第一篇：小学三月份“学雷锋，献爱心〞活动方案小学三月份“学雷锋，献爱心〞活动方案 一、活动思想： 今年是雷锋同志牺牲50周年纪念日。为了纪念雷锋同志心中有他人，乐于帮助他人，时时处处献爱心的精神，同时进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校总队部决定，三月份将在全校范围内开展文明礼貌月活动。这项活动以学雷锋，献爱心为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。 二、活动口号： 让雷锋精神指引我们的方向，让文明礼仪温馨我们的心灵。 三、活动时间： 2023年3月 四、活动安排 ： （一）宣传发动阶段 雷锋叔叔来到我们中间 1.总队部利用国旗下演讲、橱窗、校园播送、电视等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动。 2.各中队利用晨会课、板报等形式让队员对于雷锋形象有更深入的了解。 3.2月27日升旗仪式进行学雷锋，献爱心启动仪式。 4.结合每月的雏鹰争章活动，各中队进行学雷锋章活动。 5.各中队在本月内开展一次本主题的队活动。 （二）实施阶段 一、知雷锋雷锋叔叔你真棒。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，参观雷锋纪念地，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾播送站、电视台播放弘扬雷锋精神的歌曲，通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使少先队员认识雷锋精神。 1-3年级。对于现在的孩子们来讲，说起雷锋，他们了解并不多，知道的也许就紧存下3月5日这个节日了。所以为了给学习雷锋打好根底，1-3年级各班在班级组织听我说说雷锋的故事的讲故事比赛的班队活动，让孩子们回家寻找关于雷锋的故事。或者教师准备收集电影雷锋，在班中组织孩子观看，了解雷锋事迹，并组织好队员观后交流。 4-6年级： 1.教师准备收集电影雷锋，在班中组织孩子观看，了解雷锋事迹，并结合阅读雷锋日记。 2.欣赏并唱一首有关雷锋的歌。 二、爱雷锋雷锋叔叔我爱你。开展红领巾微文、微图、微视频活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报，培养少先队员纯真的情感。3-6年级出好一期我眼中的雷锋叔叔的黑板报。根据雷锋事迹开展撰写观后感，每班挑选好的文章5篇，上交总队部。 三、找雷锋雷锋叔叔在身边。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。 （1）走访学雷锋的老前辈，听他们讲学习雷锋的故事，做好笔记。（电视台小记者） （2）采访爸爸妈妈，雷锋精神传承了几代人，所以让孩子们听爸爸妈妈小时候学雷锋的故事，更加贴近生活。（布置回家作业） （3）在学校寻找雷锋。用善于发现的眼睛寻找到身边具有雷锋精神的同学，用文字的形式记录下来，投稿到学校播送站或电视台。（中心校区班主任帮助投稿到吕晶洁老师处，段墅校区投稿到褚偲佳老师处） （4）在社区寻找雷锋。在自己生活的小区寻找具有雷锋精神的人，并用相机拍摄，用dv进行采访，记录下此人的事迹。（有条件的可进行，拍摄完毕投稿到播送站或电视台） 通过以上寻访，让孩子们体会到雷锋精神处处在，深深地感悟其实做好事并不难。 四、做雷锋雷锋叔叔我能行。重点发动少先队员通过手拉手结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建学雷锋小队、红领巾学雷锋小社团，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。 2-3年级辅导员可以指导队员以小队为单位自建学雷锋小队，帮助一年级小队员进行卫生、礼仪、学习等方面的帮助活动。一年级小队员可以在班级内开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。 4-6年级辅导员老师指导队员以小队为单位自建学雷锋小队，联系老师、传达室工作人员等，开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。 做学校、社区小雷锋 （1）成立小雷锋表演队。定期为老年公寓的老年人表演，和他们说说话，帮他们做一些力所能力的事。 （2）建立小雷锋文明楼道。 孩子们可以通过小报的形式，提醒楼道内的居民注意天气变化，并由孩子们把每天的国内外重大新闻进行宣传，让楼道内的居民不出门那么关心国家大事。 （三）总结提高阶段 文明礼仪放荣耀。 1.组织召开学习雷锋经验总结会，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励（每班评出5名学雷锋标兵，将名单上报总队部。） 2.两校区选出四个中队，向学校中队授创立雷锋中队旗。 通过以上活动，让孩子们了解雷锋、感悟雷锋精神、事事处处做雷锋、时时刻刻铭记自己是一名小雷锋，在做雷锋的同时感悟做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。让雷锋精神从小就在他们心底里扎根，这样他们长大不管走到哪里都是活雷锋。 第二篇：“三月学雷锋敬老院献爱心〞活动方案湖边中心小学“三月学雷锋敬老院献爱心〞活动方案 一、指导思想 为隆重纪念毛主席等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习〞等题词45周年，进一步弘扬雷锋精神，深化校园学雷锋活动，培养青少年关爱他人、效劳社会的优良品质，加强我校精神文明建设，我校决定开展走进敬老院学雷锋活动。 二、活动目的。向雷锋同志学习，为孤寡老人送温暖，增加同学们参与社会实践经验，加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点。作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。 三、活动主题 学雷锋献爱心 四、活动时间： 五、活动地点： 六、组织机构 组长：彭景明副组长：陈德假设 成员：周琦俊王菲拍摄：廖玮 六、活动人员： 四（1）班、四（4）班各2023—15名学生以及相关教师。 七、活动准备： 1、两个班准备5—6个表演节目。 2、每名学生都带好劳开工具。 3、全体同学穿校服，统一佩戴好红领巾。 八、活动安排： 1、月日下午1。40在校门集合，乘车前往。（注意路途平安） 2、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。 3、清扫卫生。 4、学生表演文艺节目。 5、门口集合、总结回校。 九、活动中应该注意的问题和细节： 1、全体同学穿校服，佩戴红领巾统一，乘车途中不得出现打闹、拥挤现象。 2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。 3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。 4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 5、不得带任何零食。 6、在整个活动的过程中要注意自身平安尤其是交通平安。 7、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。 湖边中心小学2023年2月 第三篇：“学雷锋、献爱心〞活动方案“学雷锋、献爱心〞活动方案 一、活动目的 2023年3月5日是“向雷锋同志学习〞49周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，“学雷锋、献爱心〞活动方案。特开展“学雷锋、献爱心〞活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神〞，从而，长期形成学雷锋的气氛。 二、活动要求 ： “学雷锋〞活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民效劳、助人为乐。 三、活动内容 和要求： 我们的活动是分四步进行的。 1、学雷锋事迹 在班会上，讲清了“学雷锋，做好事〞的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好典范〞，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案“学雷锋、献爱心〞活动方案。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。〞并且我们还讨论了一下“雷锋精神〞在现在社会中的作用及具体做法等等。 2、开展我与雷锋找差距的活动。 班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的缺乏，并且决心做一个新世纪的活雷锋。 3、学雷锋，见行动 在提高认识的根底上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起〞的建议。 由于有前面的活动根底，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神〞，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助清扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~ 通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。 4、学雷锋，谈感受 鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。 第四篇：三月份学雷锋活动方案三月份学雷锋活动方案 一、指导思想 ： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋〞的良好气氛，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋〞活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间 ：2023年3月日---2023年3月31日 三、活动安排及要求： 第一阶段：主题是“心中的雷锋〞（1日——7日） 活动要求：组织召开“学雷锋〞发动大会，实施“五个一〞工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5