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2023年对住院医师规范化培训意见和建议.docx
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2023 住院 医师 规范化 培训 意见 建议
天道酬勤 对住院医师标准化培训意见和建议 住院医师标准化培训征求意见 和持续改良总结 为加强我院住院医生标准化管理,加强实用人才培养,提高临床住院医师队伍的整体素质,提高医疗效劳质量,2023-2023年度共新招聘医疗人才40余人,参加我院住院医师标准化培训28人,且考核合格后,全部定岗定向培养,科内选派外出进修培训住院医师10人,现在已经是我院医疗团队的中坚力量,我院住院医师标准化培训并取得了很好的效果,同时也发现了工作中存在的缺乏,在广泛征求参加培训医生的意见后总结如下: 一、对住院医师标准化培训工作的重要性认识缺乏 很多刚踏入医院的年轻医生对住院医师标准化培训工作不理解,认为没必要,只要通过国家执业医师考试就可以了。这种看法是错误的,住院医师标准化培训是学校到医院,理论转化为实践的桥梁,是提高我院医生素质,改善医疗效劳质量的重要途径,为医生今后的专科开展奠定根底。因此,我们要加大宣传,让每位年轻医生都知道这项工作的重要并自觉自愿地参加培训。 二、住院医师标准化培训形式单一 由于住院医师标准化培训工作的重要,仅仅由医院培训是不够的,我们还要组织科室根据自身特点开展培训,培训形式多样化,除了三基训练及上级医师的指导外,还要请外院专家讲课〔包括远程教育讲座〕,并定期对培训效果进行评估和考核。通过形式多样的培训,对全方位提高住院医师的诊疗水平有很大帮助。 三、住院医师标准化培训的师资力量缺乏 近一年来由于我院门诊人次和住院人次明显增加,临床工作量加大,带教老师不能按时完成带教任务,再加上我院新进的医护人员较多,仅靠原有的带教老师是不够的,建议考虑让高年资医师轮流培训和带教。 四、建立住院医师标准化培训工作的鼓励机制 为了更好地开展住院医师标准化培训工作,提高参与培训的积极性,对积极参与培训且考核成绩优秀者,给予一定的奖励并把考核成绩纳入科室的绩效考核中。 整改措施: 一、根底理论培训以集中授课为主,每月定期召开住院医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。 二、临床实践培训,住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。针对临床医生的不同轮转要求,采取不同形式和内容的教学。指导低年住院医师建立正确的临床思维,有效理解并执行主治医师的查房意见,督导其进行有难度、风险性高的有创操作;培养高年住院医师对病患诊疗过程的整体把握能力,并对其危重症抢救方面的能力缺乏进行强化指导。分层教学的针对性更强,重点更突出,效率也更高。 三、多样化教学:不拘泥于"你讲我听",而是灵活地呈现教学内容。既有传统的教学方式,如讲座、临床病理讨论、文献汇报等, 又有创新的教学方式,病例讨论、月末回忆、患者宣教等。多样化教学能够充分调动成员的积极性,寓教于乐,令人印象更加深刻。 5、加强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的缺乏,使之在今后的工作中不断完善。 静乐县人民医院

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