2023学年六年级数学下册总复习1数与代数第1课时数的认识一第5课时数的运算二教案北师大版.doc
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2023
学年
六年级
数学
下册
复习
代数
课时
认识
运算
教案
北师大
第5课时 数的运算(二)
计算与应用(1)
教学目标
1.能结合现实条件理解运算顺序,并进行简单的整数四则混合运算。
2.会分别进行简单的小数、分数的加、减、乘、除混合运算。
教学重难点
能灵活运用不同方法解决生活中的简单问题,并能对结果进行合理分析。
教法学法
整理归纳、练习。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、自主尝试
回想各种运算的计算方法是什么?
二、合作探究
1.加法和减法的计算法则是什么?
2.乘法和除法的计算法则是什么?
3.四则混合运算的顺序是什么?
三、汇报点评
1.加法和减法的计算法则:整数或小数加、减法,数位对齐后,把同一数位上的数相加或相减。
2.分数加、减的计算法则:分母相同时,分母不变,分子相加减;分母不同时,先通分,然后同分母分数相加减。
3.在一个四则运算式中,如果只含有同一级运算,就按照顺序计算;如果含有两级运算,先算第一级,再算第二级;在含有括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的。
四、巩固练习
1.完成教材第72页1~4题。
2.完成教材第73、74页的巩固与应用的1~5题。
拓展延伸:
小军的家距学校850米,他以每分60米的速度往学校走,在他距学校730米处时,他的妈妈发现他没有带文具盒,就以每分90米的速度追,几分能追上小军?
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