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2023
学年
年级
数学
下册
复习
课时
图形
几何
教案
北师大
第5课时 图形与几何(2)
教学内容
教材第91页图形与几何独立思考第2题,第95页图形与几何的第3题和第5题~第7题。
教学目标
1.进一步熟练掌握角、长方形、正方形、平行四边形的基本特征。
2.会辨认直角、钝角、锐角。
教学重点
各种平面图形的基本特征。
教学难点
角的大小与画出的边的长短无关。
教学过程
一、回顾与交流
1.出示教材第91页图形与几何独立思考第2题。
2.拿出三角板,从上面找到一个直角和一个锐角,并说出各部分的名称。
3.指名回答角的大小和什么有关,和什么无关。
4.指名回答长方形、正方形、平行四边形各有什么特征。
5.用什么方法判断一个角是锐角、直角或钝角。
二、巩固练习
生独立完成95页图形与几何的第3题和第5题~第7题,再全班交流。
三、总结
今天你有哪些收获?
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