第3课时EFG学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Mm在单词中的发音。2.词汇:能初步运用B部分的词汇;能理解drinks,eats,milk的意思,并能跟读模仿。3.句型:能熟练运用“Isheasoldier?”“Yes,heis/No,heisn't.Issheanurse?”“Yes,sheis./No,sheisn't.”谈论他人职业,能理解掌握“What'sMary?”。(二)应用目标1.能熟练运用本单元词汇和句型谈论他人职业。2.能熟练认读自己所制作的迷你小书上的单词和句子,并在班上展示汇报。3.能诵读歌谣并体会字母Mm在单词中的读音。学重难点1.重点:本单元词汇和句型的综合运用。2.难点:歌谣的诵读。学准备职业单词卡片、九张名字卡片、图片、教学挂图、教学磁带、教学光盘等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)。学过程Step1热身/复习(Warmingup/Revision...