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2023
教师
个人
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总结
小学
三级
教学
反思
教师个人参考方案总结小学三年级教学反思
小学三年级,正是过渡时节。必须培养良好的学习适应和优良的学习气氛。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也非常难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。下面我就教了三年级两个多月来的一些感受和反思。
关于优生,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要让他处在成功之中;关于中等生,他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不明白你在讲哪儿。对他们来说心不在焉。要不断提示他们留意听,多组织课堂教学;而关于后进生,首先给他们订的目的就不要太高让他们跳一跳够得着。如此让他们本人觉得有希望,尝到成功的喜悦。只要他们获得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得本人依然非常有希望提高的。除了这些之外,作为老师在上课的时候说话要和声细语。营建一种轻松和谐的学习气氛,让学生讲课时不管你多生气,多焦急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜爱的老师。他喜爱你才会愿意学这门学科
在教学中,我细心观察了学习费力、成绩一直不能有较大进步的学生,我觉察他们没有真正认识到学习是一个努力、尝试、屡次失败的过程。基于此,在教学中我试着运用了失败教育法,有效的克服了这一咨询题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕烦恼、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。
但是,教学中,我明显存在许多缺乏。比方,课堂开放过度,合作流于方式等。在今后教学中,我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。