党建在文化建设中的运用一、党建在高校文化建设中的领导地位1.党建领导，保证办学理念。高校自身的“属性〞直接影响该校校园文化的特征。在社会主义大环境下，各大高校在办学理念上都将“社会主义核心价值〞作为建校的基石，因此这也就为校园文化的建设指明了方向。中华人民共和国高等教育法中有明确规定，高校必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表〞重要思想作为举办高等教育和从事高校管理的指导思想，必须以“使受教育者成为德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人〞作为办学的根本指导方针。因此，这充分说明党建工作是校园文化建设的根底、核心，也是保证办学理念的有效手段。2.突出主体地位，增强文化凝聚力。虽然各大高校在校园文化建设方面存在不同的方式及路径，但他们的最终目的却是相统一的，那就是要建设先进、科学、和谐的校园文化。在多元文化互相冲突的今天，高校在建设校园文化时极其容易迷失方向，丢弃自己原本的初衷。所以，各大高等院校就必须将社会主义理念作为指导思想，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，坚信党对高等院校校园文化建设的直接领导，明确以党的建设带动校园文化建设的必要性。二、党的建设与校园文化建设之关联如何建设和谐的校园文化，是当前各大高校所面临的十分紧迫的问题，从长远上看，其意义还关系到国家长期的稳定开展。校园文化的建设，能够在校园内形成积极向上的文化气氛，并以此为根底发挥特有的教育成效，高校的党建工作为校园文化建设明确了目标，提供了可行的道路，并且能够明显提升、丰富其内涵。校园内的党建与文化建设的有机结合，是优化高校教学环境的有效途径。1.党建是文化建设的领路人。在高校党建工作过程中，首先要做到的就是要通过合理手段优化党建模式，创新党建思路，有效提高院校党委领导班子的理论高度及管理水平，强化高校党支部的战斗力，进而提升高校内各党员干部的思想觉悟。而高校的党员干部们，正是校园文化建设的先驱和领导者，提升他们理论素质觉悟，有利于强化党在高校文化建设当中的领导地位，带动校园全体教职员工积极的投入到校园文化建设中去。2.新时期的文化建设对党建工作的诉求。文化是开放的、适应的，并且随着社会的不断开展和进步，一些新思想、新理论逐渐成形，进而对高校校园文化产生强烈影响。针对上述问题，高校党建工作者，尤其是处于主导地位的高校领导者，要适时地找到与社会接轨的关键点，不能只以“纯洁...
