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2023年基层干部解放思想赶超跨越大讨论剖析材料两篇.docx
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2023 基层干部 解放思想 赶超 跨越 讨论 剖析 材料
基层干部解放思想赶超跨越大讨论剖析材料两篇 2023年,我们全县上下掀起了学习“解放思想超跨越大讨论〞的活动,作为奋斗在乡镇农村的基层干部,我切身感受到解放思想的重要性,下面是我的剖析材料: 一、解放思想是一项永不竣工的系统工程 作为一名年轻的基层工作者,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性。要解放思想,我认为首先得我认识到自己存在的问题:一是学习上存在急躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但往往对自己要求较低,流于形式和外表化。特别是党的十七大精神对促进新农村建设和和谐社会所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。二是路不够开阔,还放不开,考虑问题和分析事物还不全面,习惯于走老路、讲老话、唱老调,对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多,不能够灵活地运用到乡镇具体工作中去。 二、解放思想是创造良好开展环境的客观要求 “冰冻三尺,非一日之寒〞,要解放思想,就要认识到自身存在问题的原因,通过查找原因去更正,以便顺应新形势和开展的需要。产生问题的原因主要是以下两个方面:一是主观能动性不强。平时过分强调工作忙,没有挤时间主动去学习充电,知识积累较少。二是拓意识、创新意识不强。干事业、谋开展的拼闯精神和责任意识不够强烈。 三、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: 1、是加强学习,提高自身素质。不断提高自身的政治和思想文化素质,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力和履行职责的能力。 2、定好坐标、用好标尺。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入农民群众,了解民情,解决基层的实际问题;二是真心实意效劳。对待群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。 3、转变观念、鼓足干劲,具备艰苦奋斗的精神。要发扬勇于吃苦的精神和良好的心态,耐得艰苦,乐得清苦,淡薄名利,踏实做事,把每一件事情作为一个新的开端,时刻保持工作的新鲜感,努力在辛勤工作中实现自己的价值,永葆工作激情。 脚步达不到的地方,眼光可以到达;眼光达不到的地方,思想可以到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作。要做到“心中为念农桑苦、耳里如闻饥冻声〞、愿做雷锋所说的最小的螺丝钉,在新农村这个大舞台上谱写着不一样的精彩。 -------------------按照中共xx县委xx县人民政府关于在全县开展以“一心一意抓转型、凝心聚力谋跨越〞为主题的解放思想大讨论活动的实施意见的有关要求,我积极参加思想解放大讨论活动,结合“八破八立〞、“三不管〞、“四个一〞深入开展自我剖析,查找自身工作、生活、学习中存在的问题和缺乏,分析问题根源,弥补缺乏,使自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。作为一名基层共产党员和机关工作者,我认为自己必须要从思想上、行动上坚决不移、坚持不懈地按照党的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,带好头,干好事,从根本上转变思想作风推动农办工作上台阶。 一、存在问题和缺乏 深入学习上有差距。我虽进行了政治和业务学习,但总感觉到在学习的深入性和系统性上还有很大缺乏,偶尔存在放松的现象,致使自己在农办工作中对新知识、新思维掌握还不够多,了解还不够透,对持续开展战略的认识缺乏。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对县委办公室作出的一些关系全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。 自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时根本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面开展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。 二、整改措施和努力方向 通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的缺乏,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面: 1、用新思想、新观念重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我,进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,切实转变思想观念,保持和稳固农业农村工作改革创新所取得的成果。 2、加强政治理论知识的学习,努力提高自身政治素质和工作能力。通过进一步的学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断发扬艰苦奋斗的优良作风。 3、加强农业农村业务知识的学习。努力学习中央、省、市的涉农政策及各项规章制度,标准管理,严格落实考核制度以及上级下达的各项指示,深刻理解、坚决执行,扎实认真完成领导交办工作。在干好本职工作的同时抽出时间学习业务知识,增强和全面提高自已的业务素质,提高工作效率不断改进工作方法和工作作风。 第二篇:解放思想赶超跨越大讨论活动自我剖析材料“解放思想、赶超跨越〞大讨论活动 自我剖析材料 册亨民中语文组 孙剑 根据学校工作安排,我就本人在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,作自我剖析,现剖析如下: 自我剖析 1、理论学习的自觉性不够高,学习不够深入。 主要表现在。一是对政治理论学习的重要性认识缺乏。平时虽然通过报纸、电视、网络了解国际国内大事,但都是根据自己的需要,有选择性地学习。导致学习只浮在表现,没有把握其精神实质。有时教学繁忙时,就会把政治理论学习先放一放。二是对教育教学理论学习理解不够深入。思想上会认为那些都是一些大道理,是一些虚的话,从而使自己的思想缺少根本。 2、理论联系实际工作不够。 思想是行动的根本。由于学习缺少主动性,理解不够深入,工作中就没有很好地用理论来指导自己的实践,学习与理论脱节。遇到具体问题时总是从客观方面去寻找原因,没有从理性面来思考工作中的问题,解决工作中的问题。 3、工作不够主动、开放。 表现在四个方面。一是学校的生存开展方面,认为是领导的事,自己有想法也不主动进言,怕自己想法不成熟。二是学校提出“人人都是管理者〞的倡导,但自己对学生不良行为不敢大胆去管,怕引火烧身,有自保的想法。三是不同学科教学协调不够,有自己只要上好自己的学科就行的狭隘思想,没有从开展的角度去思考问题,解决问题。四是不敢大胆主动改革教学中的弊端,不敢作出新的偿试,怕失败,只满足于教学达标。即便有新的课改意识,总是认为环境不成熟而放弃。 4、对业务知识钻研不够。 自己虽然也主动学习,但我认为钻研得不够,有时也不能解决教学工作中的困惑,有时一些教学设想总与实际结果不符,教学中总有失落感。 5、调研能力不强。 工作中虽然善于思考,善于寻求解决问题的方法,但爱动手把所想的新思想诉诸笔端,没有上升为理念知识,形成书面文字,不是一位研究型教师,因些经验总结不成果不多。 自我调整 1、要不断加强政治理念学习,加强教育教学理论学习,树立党员意识,坚决理想信念,不断加强共产主义道德修养,使自己的思想与党保持高度一致,使自己的思想跟上新时期教育教学理念,用理论来指导自己的教育教学工作,让自己前行中方向明确,工作中有创造性。 2、创造性地做好本职工作,把本次转方式、正风气、提效能教育的成果落实在行动上。要抓住这次活动的契机,进一步提高认识,向优秀教师和名师看齐,从现在做起,使自己思想有大的提高,作风有大的转变。 3、要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。 总之,通过这次“解放思想、赶超跨越〞活动,对我的触动很大,在今后的工作中我将努力改正工作的缺乏和缺点,加强修养,争做一名研究型教师。 2023年12月13日 第三篇:解放思想赶超跨越大讨论活动自我剖析材料“解放思想、赶超跨越〞大讨论活动 自我剖析材料 根据局里工作安排,我就本人在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,现就存在的一些问题作如下剖析: 一、存在问题 1、理论学习的自觉性不够高。主要表现在。一是对政治理论学习的重要性认识缺乏。觉得自己日常工作较为繁忙,需要考虑、解决的问题也比较多,学习缺乏主动,都是任务式地完成,工作忙时,政治理论学习就先放一放。其结果就是政治思想水平和理论水平不能提高,对邓小平理论和“三个代表〞的重要思想就无法深刻地认识。二是对本职业务工作学习的较多,对财政其他业务知识尤其是对几项国库重大财政改革学习的不够,了解的较少,不利于工作间的协调、沟通,不利于对外的宣传解释。 2、理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。 3、大局意识不强。表现在二个方面。一是对本股室、本岗位业务工作关注的较多,对全区经济建设大局、财政中心工作问的不多、想的不多,存有一种“事不关已,高高挂 起〞的思想。二是工作中存有“中梗阻〞现象,科室之间、科室内部的协调不够,仅限于站好自己的岗,做好自己的事,对需要协调配合的工作相互推诿,没有能够站在全局的角度思考问题、解决问题,缺乏“全局一盘棋〞的思想。 4、对业务知识钻研不够。不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了,对于工作中出现的新情况、新问题方法不多,无法应对。 5、工作作风不够扎实。主要表现在。一对工作有时抱应付的态度,存在“多做多错、少做少错、不做不错〞的态度,除了自己必须完成的工作任务以外,能不做的就不做,缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。二是调研能力不强,不善于发现工作中的问题,不善于调查研究解决问题,更多的是等领导指示办,按领导要求做,有实际参考价值、能指导实际工作的调研成果不多,破解财政改革开展难题的方法不多。三是工作缺乏热情,满足现状,习惯于老思路、老经验、老做法,凡事翻规定、走程序、讲困难。 二、产

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